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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-18 07:39:50 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】我們小學(xué)作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我們小學(xué)作文匯總九篇

我們小學(xué)作文 篇1

  我們很平凡

  我們都生活在一個(gè)普通小行星上

  我們?cè)谛⌒行巧隙冀凶觥叭祟悺?/p>

  我們不是什么傳說中的大人物

  我們都渴望活得自在、活得快樂

  我們也許做到了

  我們每人都有不同性格、不同的夢(mèng)

  有些夢(mèng)很遠(yuǎn)大,有些也很普通

  我們渴望每天都做不一樣的事,有不一樣的樂趣

  我們也許做到了

  生活中會(huì)有很多風(fēng)景

  它們可能是一團(tuán)白云,一條平凡之路

  山山水水,花花草草

  甚至,一個(gè)人

  你是否會(huì)停下來,

  仔細(xì)欣賞品味大自然的神奇

  我們可能同在一片藍(lán)天,或是一片陰霾下

  我們要相信,會(huì)有人給我們陽光

  是的'

  我們也要給予別人陽光

  我們付出微笑,

  別人同樣用微笑回報(bào)我們

  這時(shí)你便得到了陽光

  我們每天可能會(huì)被一大堆稀奇古怪的問題困擾

  你找到解決的辦法了嗎?

  我們生活就像是兩條直線

  在同一平面上不是美好就是一團(tuán)糟

  無論再痛苦再黑暗

  也會(huì)有溫暖有燈光

  我們一定要相信

  我們一定可以

  我們是誰?

  我們?yōu)槭裁炊睿?/p>

  我們其實(shí)都一樣。

  一樣。

我們小學(xué)作文 篇2

  萌萌的來訪使甜甜&蜜蜜明白了事情的真相,冰雪聰明的蜜蜜在心里想了一個(gè)好主意(甜甜:那我呢?萱萱:考慮到你們姐妹的關(guān)系,你就是冰雪笨蛋的甜甜吧。甜甜:討!厭!你!),并私下告訴了蜜蜜和萌萌,讓她們實(shí)行計(jì)劃

  (第二天上學(xué)路上)

  茉茉,茉茉~~~~~~甜甜&蜜蜜看到了茉茉和萌萌,便飛奔了過去,萌萌看到了她們,便很主動(dòng)的讓開了,茉茉緩緩的把頭轉(zhuǎn)了過去,她不敢相信,叫住她的居然是甜甜&蜜蜜,茉茉,我們做好朋友吧蜜蜜一把抓住茉茉的手,真的嗎?太好了!茉茉壓不住自己的興奮,開心的說,甜甜蜜蜜相視一笑,私下說了一句:從來沒看見過茉茉這樣的表情但后來,甜甜&蜜蜜發(fā)現(xiàn)茉茉又開始變得冷漠了,和誰都不說話,到后來,連上課發(fā)言都不回答,就好像得了人類世界的自閉癥一樣,甜甜&蜜蜜為此十分苦惱,可又不知道怎么辦

  又是一天上學(xué),甜甜&蜜蜜看見了萌萌,那天萌萌似乎非常開心,好奇的`甜甜問:萌萌,你今天怎么這么開心?因?yàn)橄聜(gè)星期日就是我的生日。真的?太好了,我們有蛋糕吃了蜜蜜開心地說,這時(shí)茉茉走了過來,用冷死人不償命的語調(diào)說:過生日有什么用,只有我和姐姐在一起過,人家過生日都有父母在一起過,而我只有姐姐說著,茉茉開始小聲地哭,萌萌體諒的安慰著茉茉,這時(shí),蜜蜜想出了一個(gè)好主意

  下章預(yù)告:萌萌、茉茉的生日要到了,可她們的父母在外地工作,無法給她們過生日,她們和父母一起過生日的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?

我們小學(xué)作文 篇3

  今天是10月14日,也是戴老師的生日,我和同學(xué)們商量后決定為戴老師和龍老師慶祝生日。為了準(zhǔn)備這個(gè)生日派對(duì),我們大家可費(fèi)了不少心思呢?

  午自習(xí)和第一節(jié)課我們都在為這件事做安排。午自習(xí)龍老師剛走,我們便開始準(zhǔn)備了:首先打氣球,一些同學(xué)用嘴吹,一些同學(xué)用打,不一會(huì)兒,幾大堆氣球出現(xiàn)在眼前;接著用線把氣球套成一串,然后掛在窗戶上,還有兩個(gè)大一點(diǎn)的氣球,里面裝著金粉,掛在最前面的電扇上;然后把事先買好的花發(fā)給同學(xué)們,一人一朵;再把地上的垃圾掃干凈,把中間兩組的桌子挨攏,這樣兩邊走的地方就比較寬了,是為了讓送蛋糕的同學(xué)不那么擁擠,最后把“祝老師生日快樂”這幾個(gè)字寫在黑板上。時(shí)間一分一秒地過去了,下課鈴聲響了幾次我們也沒有察覺,當(dāng)再一次響起鈴聲時(shí),楊軍浩大喊:“上課了!”“。吭趺崔k?”我非常著急,因?yàn)樽诌沒有寫完呢!……

  我和徐顯玲走到辦公室,龍老師和戴老師已經(jīng)在等我們了,我們把老師領(lǐng)到教室門口,大叫:“開門”!高利和楊蘭早就在門口準(zhǔn)備好了,剛把門打開,就有幾大把金粉灑在龍老師和戴老師身上。徐顯玲走進(jìn)教室,大聲喊道:“全體起立!”同學(xué)們刷刷地從桌子下面站起來朗誦《贊老師》,你聽:老師啊,老師。您像一把鑰匙,打開了我們智慧的天窗;您像……,聲音整齊、干脆而洪亮,龍老師和戴老師高興得合不攏嘴。在這時(shí),我們便開始點(diǎn)蠟燭……大家朗誦完后,又唱起了生日歌,剛開始唱歌我們四個(gè)同學(xué)就手捧蛋糕,走向了講臺(tái),可沒想到發(fā)生了意外,蠟燭在半路就被風(fēng)吹熄了,不過老師還是很高興。龍老師和戴老師讓我們坐下,問大家還安排了什么節(jié)目,蘇婷讓羅佳代她說了一個(gè)笑話,笑得大家前俯后仰,笑過后,我抓住時(shí)機(jī):“請(qǐng)戴老師說一說自己的'感受!贝骼蠋熣f完和龍老師也說了,戴老師說時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的聲音有些顫抖,我知道戴老師感動(dòng)得快哭了。之后,我們又是搶糖,又是踩氣球,又是唱歌,總之一句話:這節(jié)課是我至今最快樂的一節(jié)課了。

我們小學(xué)作文 篇4

  她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的秀發(fā),魔鬼般的身材,非常苗條,你千萬別看她漂亮溫柔,實(shí)際上她可兇了,她就像我們家的“女魔王”,“武藝”十分高超。

  河?xùn)|獅吼功

  清晨,媽媽很早就起床了,她一起來就想練練嗓子,于是她來到我的房間:“吳嘉櫟!起床了!要不要去上學(xué)了!”叫完我之后,媽媽還不過癮,來到爸爸的`房間大叫起來:“太陽曬屁股了,還不起來,想要公司扣你這個(gè)月的錢!”不好,“女魔王”又要發(fā)威了,我和爸爸趕緊走下樓,我心里想:哎,一個(gè)美好的清晨又被媽媽給攪了。

  降龍十八(巴)掌

  我最怕九十每個(gè)月的考試,如果沒有達(dá)到老媽的要求,我就要被KO。我記得有一次考試,媽媽要求我達(dá)到95分,不然就完蛋了。我在考試的時(shí)候,提心吊膽,就怕考不好,我就要被KO了。媽媽的話把我嚇得考試都沒有了心思,老師把考卷一發(fā)下來,我一看我的分?jǐn)?shù),就差了一份,。∥业哪┤站鸵搅。我走在回家的路上,心驚膽戰(zhàn),一回到家,媽媽就說:“把考試卷拿出來給我看一下!蔽要q豫地把考卷拿給了媽媽,她一看,我全是粗心錯(cuò)的題目,二話不說,揚(yáng)起“五指山”——一掌劈了下來,頓時(shí),我的受傷就多出了五道指痕。

  緊箍咒

  媽媽的緊箍咒可厲害了,像一個(gè)“女唐僧”,在我旁邊一會(huì)念學(xué)習(xí),念完學(xué)習(xí)念生活,念完生活念課余活動(dòng),念完課余活動(dòng),又念起了安全知識(shí)……聽得我耳朵都熱了。搞得我連做作業(yè)的心思都沒有了。好不容易做完作業(yè),想看一會(huì)兒電視,媽媽又念起來:“看電視對(duì)眼睛有害,還不如到外面走一走,看一看綠色的東西。別一天到晚想著看電視……”

  哎!我真為我家有這么一個(gè)“女魔王”而煩惱啊。

  評(píng):文章將媽媽比喻成是十分厲害的“女魔王”,并用幾招比較典型的功夫來證明,貼切又形象,使讀者忍俊不禁。

我們小學(xué)作文 篇5

  即將畢業(yè)了,即將分別了,即將關(guān)上童年的大門了。我又一次漫步在白如雪的薔薇旁,遙望當(dāng)年的我們。夕陽絢麗多彩的余暉依偎在簇?fù)淼幕ǘ渖砼,微風(fēng)一吹,拂過小學(xué)六年難割難舍的回憶……

  渴求

  尋尋覓覓,我們?cè)谥R(shí)的碧空中渴求。上課了,老師精神抖擻的走進(jìn)教室,講著那似乎永遠(yuǎn)也說不完的知識(shí)。同學(xué)們?nèi)缤豢每蒙n翠的小樹,背挺直、腳并攏、手放好、眼直視,端端正正,沐浴著知識(shí)的陽光。我們是多么渴求那來之不易的營(yíng)養(yǎng)!

  哦,這是博學(xué)多才的我們!

  奮斗

  勤勤懇懇,我們?cè)诒娔款ヮブ聤^斗。一年一度歌詠會(huì),同學(xué)們信心百倍,以嶄新的面貌來迎接。下課了,練;空閑了,練;回家了,練……在海潮般的掌聲中,我們這一尾尾活蹦亂跳的小魚們昂首挺胸地游向舞臺(tái)中央。我們唱著精彩的童年,唱著毫不吝惜的汗水;唱著燦爛的笑容,唱著美好幸福的明天;唱著團(tuán)結(jié)的力量,唱著永不磨滅的氣勢(shì);唱著無悔的青春,唱著平平凡凡的奮斗……因?yàn)椋覀兪强缡兰o(jì)的新一代!

  哦,這是團(tuán)結(jié)友愛的我們!

  勞動(dòng)

  來來回回,我們?cè)陔s草叢生的草壩勞動(dòng)。剛剛下課,大家便”全副武裝“:垃圾桶、掃帚、鏟子……看著同學(xué)們忙碌的身影,陽光仿佛都更強(qiáng)烈了些。大家大汗淋漓,但卻是快樂的。我蹲下身拔下一株、兩株、三株……累積起來:這勞動(dòng)的成果,這收獲的快樂!

  哦,這是不辭辛勞的我們!

  鍛煉

  推推搡搡,我們?cè)趯掗煹腵操場(chǎng)上鍛煉。玩耍是孩子的天性,而鍛煉時(shí)我們卻像變了個(gè)人似的?,這別具一格的鍛煉:雙手打直成”一“字,雙腳岔開與肩寬,喊聲震天響,掌聲如雷鳴……

  哦,這是朝氣蓬勃的我們!

  ……

  回憶匆匆的流年,轉(zhuǎn)眼又到離別。大家都懂得了珍惜:再也不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,再也不會(huì)一下課就三五一堆說著悄悄話,再也不會(huì)一次又一次的絕交有一次又一次的和好……

  珍惜,這個(gè)詞格外扣人心弦。遙望當(dāng)年我們的喜怒哀樂。一回頭,薔薇花隨著夕陽沒了影兒,只剩香味彌漫……我們不也一樣嗎?!至少,我們?cè)?jīng)在這里爛漫過,回憶過,嬉鬧過,珍惜我們的時(shí)光。

我們小學(xué)作文 篇6

  我們班,可謂是暴力班,并不是指男生總是在課間揮拳頭,臉上掛掛“彩”,而是因?yàn)槲覀儼嗟呐值谋┝Γ菍iT欺負(fù)男生的女漢子。

  在咱班里最有名的女漢子,就要數(shù)“南方暴君”吳星瑩了。她有著瀑布般的頭發(fā),和一對(duì)明亮的眼睛。她很喜歡舞蹈,曾獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。呃……你別看她外表一副才女模樣,其實(shí),肚里藏著一肚子的“打人水”。有一次……“黃子涵!看我不把你撕成兩片!”吳星瑩揮著碩大的拳頭,一邊奔跑,一邊喊叫,“如果讓我追到你,我保證讓你體無完膚!”原來,黃子涵之前在走廊奔跑時(shí),為了在眾人面前耍酷而惹惱了吳星瑩。你看!他用雙手穩(wěn)穩(wěn)的握住了桌子的一角,雙腿一發(fā)力,在空中劃過了一道極其優(yōu)美的弧線,但落腳點(diǎn)不太好,他那雙臟鞋與吳星瑩的小包包來了個(gè)親密接觸,留下了兩個(gè)臟兮兮的鞋印,這算是一個(gè)鞋底的紀(jì)念吧!吳星瑩和黃子涵跑起來都如風(fēng)一般迅速,但是真正較量起來,吳星瑩還是要略勝一籌啊。俗話說:道高一尺,魔高一丈。一分鐘過后,只能看見黃子涵被吳星瑩踩在腳底之下,苦苦求饒呢!

  我們班雖然有許多女漢子,但是淑女也不少。

  比如葉展衡,她有著兩顆巨大的門牙,一個(gè)高個(gè)兒,兩顆水汪汪的大眼睛,每天都是笑瞇瞇的。你別看她外表一副調(diào)皮鬼的模樣,其實(shí)她很文靜。每個(gè)課間,男生們?cè)诒寂茏分穑鷤冊(cè)阪覒虼螋[時(shí),她都會(huì)拿出一本厚厚的'世界名著,安靜地坐在座位上慢慢的品味。記得某一天,葉展衡的同桌黃同贊與別人發(fā)起了沖突,這倆人就在葉展衡旁邊比試起了“武功”。你一拳,我也一拳,你踢一腳,我也踢你一腳。眾多人跑來觀看,在一旁高聲叫好,蠢蠢欲動(dòng),想加入其中的戰(zhàn)斗?墒牵阃煌~展衡,她紋絲不動(dòng),仍同往常一樣端坐在位置上,兩只大眼睛緊緊地盯住書本,仿佛已經(jīng)在書里沉醉了……這么吵,都能依舊安靜地看書,實(shí)在是太厲害了!

  這就是我們班的女生,有暴力的,也有文靜的。真可謂文武雙全呀!

我們小學(xué)作文 篇7

  眼前,是一片黑暗,蒙蒙的霧把眼前的一絲光線給遮住了。只有很勇敢的太陽,才能出來和蒙蒙的濃霧搏斗。陽光總在風(fēng)雨后,總有一次,它會(huì)成功的!我們青少年兒童應(yīng)據(jù)有這種太陽的特征。只要努力了,就總會(huì)有一次會(huì)成功!

  我以前總是害怕寫作文,絞盡腦汁寫也只能寫兩頁。升入四年級(jí)以后,通過老師的悉心教導(dǎo)和自己大量的課外閱讀,我在漸漸地進(jìn)步。現(xiàn)在輕輕松松就能寫到三四頁了。

  現(xiàn)在,太陽已經(jīng)成功擊敗了濃霧和無邊無際的黑暗,散發(fā)出了萬道光芒。只有有勇氣的太陽,不放棄,不驕傲的太陽,才能成功。我相信,總有那一刻,它會(huì)到達(dá)天空的`頂端;總有那一刻,它會(huì)到達(dá)成功的彼岸。我們兒童也應(yīng)像太陽那樣,只要有勇氣,就能沖破巨大的阻力,品嘗到成功的碩果。

  那一次,媽媽想讓我試試學(xué)自行車。我怕從車上摔下來,就緊緊抱住一棵樹不想上車。但經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì),我努力克服自己的恐懼,終于騎上了自行車。雖然經(jīng)歷了許多艱辛,許多磨難,但是過不了多久,我也品嘗到了騎車的喜悅,騎車的涼爽。我也嘗到了成功的滋味。

  初升的太陽還是富有潛力,富有希望的。只要它加油,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地躍向天空。我們只要加油,就可以成功。我們就想初升的太陽,只要勤奮,每個(gè)人都富有潛力,都富有希望。以前我的體育星總是拿不到,F(xiàn)在我在家里天天努力練習(xí),天天進(jìn)步,不斷改正自己動(dòng)作上的錯(cuò)誤。終于,我在這學(xué)期拿到了體育星。

  。〕跎奶,是你讓我深刻地體會(huì)到:努力就會(huì)成功!

我們小學(xué)作文 篇8

  我們的學(xué)校地處寧夏同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)的東北部,是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學(xué)校之一,我的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,雖沒有大城市學(xué)校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學(xué)校。我在這所學(xué)校度過了三個(gè)難忘而又快樂的春秋,在這所學(xué)校里曾留下我和小伙伴們玩耍時(shí)的歡聲笑語,曾留下我許許多多美好的回憶。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學(xué)校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里;ㄆ缘淖畋倍擞锌昧鴺,不知什么時(shí)候染綠了身體,在微風(fēng)中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面,走廊的北端是學(xué)校的紅旗桿,那鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹,它們就像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士,給學(xué)校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們?cè)诖髠阆绿そ、溫?xí)功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場(chǎng),我和小伙伴拿著喜愛的'課本,漫步在在操場(chǎng)上晨讀,呼吸著甜潤(rùn)的空氣,書聲瑯瑯。一陣微風(fēng)拂來,楊樹葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來臨,那寬闊的操場(chǎng)上也不乏我們愉快的身影,同學(xué)們最盼望的是雪天,他們兩個(gè)一對(duì)三個(gè)一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂的勁頭難以言狀。

  校園的各個(gè)角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,有我們玩耍時(shí)的如癡如醉,更有我們學(xué)習(xí)時(shí)的苦樂酸甜……一天中午,學(xué)校駛進(jìn)來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來聽 老師說他們是來考查的縣領(lǐng)導(dǎo),說計(jì)劃要改建學(xué)校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽到這個(gè)消息我們既難過,又激動(dòng),我從心底里祝愿我心愛的學(xué)校越變?cè)胶谩?/p>

我們小學(xué)作文 篇9

  雷鋒,一個(gè)十分普通的人,但他,卻做了許多不普通的事情,學(xué)雷鋒的精神還存在,雖然雷鋒已經(jīng)死了,可是,在我們的身邊,卻還有許多的“活雷鋒”。記得……

  一天下午,我還如往常一樣,正準(zhǔn)備坐公交車回家,我在公交車站焦急的等待著10路公交車,1分鐘過去了,2分鐘過去了……5分鐘后,總算,公交車在漫長(zhǎng)的等待下,向我緩緩駛來,我看了看車上的人數(shù),還好,人不算多,我要馬上沖上去的話,還可以勉強(qiáng)占到一個(gè)好的座位,于是,我用我小巧的身子迫不及待的擠上車,往取款機(jī)里投了一塊錢,連忙奔向公交車上最后的一個(gè)座位,一屁股坐了下來,為自己總算搶到了一個(gè)座位洋洋得意起來,在我的后面還陸續(xù)的上來了許多的人,一個(gè)寬敞的公交車忽然變得十分窄小起來,我暗自慶幸還好自己搶到了座位,不然在人群中會(huì)很難呼吸,甚至?xí)粩D成“肉餅”,公交車上又來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她在擁擠的人群中向這邊艱難的挪來,我本想給她讓座,可心里又想:“這是個(gè)多好的座位啊!又通風(fēng)又不擠,我可是好不容易搶來的'呀,到底讓不讓呢?”我的心里忽然之間就傳出來兩種聲音,一種聲音說:“快讓吧!那個(gè)老奶奶多可憐呀!”另一種聲音說:“不讓,不讓,好不容易搶到個(gè)這么好的座位干嘛讓給她呀!你這不是自討苦吃嘛,再說了有人也會(huì)讓的!苯K于,另一種聲音擊敗了第一種聲音,我不打算讓了。可那個(gè)老奶奶好像被擠的很難受似的,還一直咳嗽起來,這時(shí),一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小女孩站了起來說:“老奶奶,您坐我這里吧!”她說著,拉住老奶奶的手,扶她坐在位子上,自己就擠進(jìn)了擁擠的人群中,我被小女孩那種助人為樂的“雷鋒”精神深深地感動(dòng)了,同時(shí)又為自己這一種作為感到十分的羞愧,同時(shí)也有了幾分后悔,下車后,我看見了她胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,光彩而奪目,才深深地了解到,這個(gè)世界還有許多的“雷鋒”。雖然這是一件很普通的小事但仍然顯示出了小女孩身上耀眼的“雷鋒”精神!

  雷鋒,他其實(shí)就在我們的身邊,俗話說的好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”我們一定要從我們身邊的小事做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一種偉大的“雷鋒”精神!

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