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跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-21 08:38:19 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的跳繩小學(xué)作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的跳繩小學(xué)作文匯總五篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  今天是農(nóng)歷的冬至,天氣比之前冷了很多,寒風(fēng)吹來,手腳感覺更冷了,上午董老師帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上,進(jìn)行跳繩選拔賽。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手想?yún)⒓舆x拔賽,跳繩選拔標(biāo)準(zhǔn)是一分鐘之內(nèi)不少于四十五組雙搖,必須跳得連貫,斷的次數(shù)只能在三次以內(nèi),超過三次或少于四十五組就會(huì)被淘汰,輪到我上場(chǎng)了,可我一分鐘只跳了十六組,而且中間斷了五次,我失落地站在一邊很傷心,心里在暗暗地反省,為什么結(jié)果這么差,,第一可能是天氣太冷,上場(chǎng)前沒有做熱身運(yùn)動(dòng),身體有些僵硬,第二可能是求勝心切,過于緊張,心態(tài)沒有調(diào)整好,導(dǎo)致發(fā)揮失常,下次比賽一定盡全力好好表現(xiàn)。第三平常疏于練習(xí)。

  成績(jī)突出的二十名同學(xué)代表二(1)班參加下午的'跳繩比賽,我只得和其她同學(xué)一起,被鞠老師董老師安排在教室里看動(dòng)畫片,這時(shí)的我,只能在心里默默地給她們喊加油!希望她們?nèi)〉煤玫某煽?jī),為二(1)班爭(zhēng)得榮譽(yù)。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  跳繩啊,始終是我一個(gè)過不去的坎兒。

  別人跳繩,想要挑戰(zhàn)快、多。而我呢,想挑戰(zhàn)一下“持久力”。

  “老媽老媽,我的那雙運(yùn)動(dòng)鞋去哪兒了?”一天下午,我突然心血來潮,想要挑戰(zhàn)一下我的跳繩新紀(jì)錄;一次性跳400個(gè)。只見媽媽用狐疑的眼神望著我:“平時(shí)見你吵著不跳繩,今天是啥日子呀?”我如果是平時(shí),我一聽這話,立馬把我媽聳回去。但今天,我也懶得說我媽了,只顧著找球鞋了。過了一會(huì)兒,一切準(zhǔn)備完畢,我拿著跳繩,精神飽滿,眼神中閃著光芒,一種自信、勝利的光。

  “各就位,預(yù)備,跳!”我仿照運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,開始拼命跳,不同于他們的是:只有我一個(gè)人。我盡量使身體向前傾,然后讓自己跳得高一點(diǎn)!昂暨、呼哧!”我喘著氣,“一、二、三、四……”我覺得心跳開始加速,越跳越快,撲通撲通。但我努力著,堅(jiān)持著!

  “一百九十九,二百!”我大概過了五分鐘,跳到二百多下了。我覺得我快要放棄了,因?yàn)槟_有點(diǎn)抽筋,有點(diǎn)痛。我靈機(jī)一動(dòng):那就一只腳在前面,一只腳在后面,減輕壓力。果然,我的腳就沒有那么痛了,反道越跳越輕松了!“哎喲!”我突然一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒摔倒了!好在,繩子“平安”過去了,不然,這幾百個(gè)就等于白費(fèi)力氣了。我長舒一口氣,心想:嚇?biāo)辣緦殞毩耍?/p>

  不知又過了多久,我跳了六百個(gè)了!這不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳。這中間我一下都沒有中斷!雖然,我的精神還在燃燒,但我的體力已經(jīng)不支持了。沒辦法,我繼續(xù)奮力地跳著,手和胳膊都酸死了,汗水都流成了河,浸到了我的`眼睛里,眼睛都睜不開了!我感覺我越來越累了!終于,我停了繩子,大口大口地喘氣。我掐指一算,我跳了680個(gè)了!我不禁叫了起來:“我跳了680個(gè),我破紀(jì)錄了!”我這一刻覺得自己特別了不起!創(chuàng)下了一個(gè)我的歷史新高度,我大聲歡呼,可能有點(diǎn)狼狽,又有點(diǎn)瘋狂,但這是屬于我的時(shí)刻。

  跳繩這個(gè)過不去的坎兒,我跨過去了!而且,我變成了一位“持久力”超長選手了。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  今天下午上作文課,王老師神神秘秘地從口袋里拿出了一根跳繩。王老師說:“你們知道我拿跳繩干什么嗎?”大家齊聲答到:“當(dāng)然是跳繩了!蓖趵蠋熣f:“你們猜對(duì)了!遍_始做準(zhǔn)備工作了。

  王老師先把外衣脫掉,然后換了雙運(yùn)動(dòng)鞋。接著把繩子踩在腳下,雙手用力拉一下。開始跳繩了,王老師一開始跳得很慢,后來,逐漸加快速度?斓腵時(shí)候那繩子像銀蛇在空中飛舞,還發(fā)出“呼呼”的哨聲。

  只見王老師一會(huì)兒右腳抬起用左腳跳,一會(huì)兒左腳抬起用右腳跳,一會(huì)兒跑著跳,一會(huì)兒還跳花繩呢!這時(shí),班里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我很納悶,王老師這么老了,怎么還能跳繩呢?

跳繩小學(xué)作文 篇4

  今天爸爸、媽媽教我跳繩,可是我怎么也學(xué)不會(huì)。

  爸爸、媽媽對(duì)我說:“你看哥哥跳繩多好呀!蔽乙幌乱幌碌木毩(xí)起來跳繩,可是還是跳不好。哥哥看見了就教我怎么跳,哥哥說:“跳繩就像兩只小手在劃小船一樣。”我就用哥哥教我的辦法去練習(xí)。我終于找到了感覺,慢慢地我就會(huì)跳,我開心極了。

  我知道要多練才能做好。

跳繩小學(xué)作文 篇5

  在我的童年生活中,參加了很多活動(dòng)如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。

  記得是星期二的下午,我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下懷著既緊張又興奮的心情,來到操場(chǎng)上參加期盼已久的'跳繩比賽。輪到我們班跳了,先是跳短繩,我們這一組先找好自己的位置,隨著一聲:“開始!”我雙手平舉,雙腳并攏,用力一跳,繩子如風(fēng)一般,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”最后我跳了一百多個(gè)。同學(xué)們對(duì)我贊不絕口。

  最激動(dòng)人心的要屬跳長繩了,王阿姨和吳阿姨一聽著“開始”這兩個(gè)字,就用力揮動(dòng)手臂掄起繩子,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學(xué)馬上“出膛”飛過繩圈,我們一個(gè)個(gè)也緊隨其后,在同學(xué)們熱烈的加油聲中,我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中,我們像松鼠一樣上躥下跳,像猴子一樣左右跳躍,像燕子一樣往返疾飛……突然,易知秋被絆了一腳,大家馬上進(jìn)入“冰河時(shí)期”停住了,速度慢了下來,這使后面的同學(xué)有點(diǎn)氣餒,但在老師和同學(xué)的加油聲中,我們“拎起”信心,加快跳躍……慢慢地,5分鐘到了,我們班跳了392個(gè),居年級(jí)第一名。同學(xué)們歡呼雀躍,開心極了!

  這真是一次難忘的跳繩比賽,真希望快點(diǎn)再來一次!

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