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樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-08 06:19:36 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】樂趣的小學(xué)作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】樂趣的小學(xué)作文匯總九篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  說到肉肉,大家就會(huì)想到雞肉、魚肉或者牛肉什么的,但是我們家的肉肉,卻是萌萌的植物。我家的陽(yáng)臺(tái)上種植了幾盤嬌嫩可愛的多肉植物。

  多肉植物是一種莖葉肥厚多汁的植物,它們喜歡涼爽的半蔭環(huán)境,它們耐干旱,不耐寒,忌高溫和烈日暴曬。

  我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上專心致志的觀察這些“小肉肉”。它們有的長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋和兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,真是像極了可愛的小兔子;有的葉片像極了肥嘟嘟的小熊掌,而葉頂部紅色的小尖角更像一個(gè)個(gè)涂了指甲油的熊爪還有的;有的像葉子晶瑩剔透,像藍(lán)色的玫瑰花兒…我和爸爸經(jīng)常辛勤的給它們澆水、施肥,我每天都在默默的祈禱:“小肉肉,你快長(zhǎng)大吧!”

  記得有一次,我家養(yǎng)的小烏龜?shù)教帗v亂的時(shí)候,把一棵擺在地上的“肉肉”的一片葉子咬斷了,我發(fā)現(xiàn)后本來想把它扔掉,想想又覺得很可惜,于是,我把那片葉子插在泥土里當(dāng)裝飾。沒想到,過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在我插葉子的地方長(zhǎng)出了一棵紫紅色的'小幼苗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,外面還包裹著一層軟軟的絨毛,讓你忍不住想撫摸一下。

  別看這些肉肉們這么嫩這么萌,它們卻十分頑強(qiáng)。在炎熱的夏天,它們可以一整個(gè)月都不喝一滴水,但依舊很有活力。當(dāng)然,不同的多肉植物有著不同的栽培方法。要養(yǎng)好它們,不僅需要付出心血,還需要掌握栽培的方法。就如同父母培養(yǎng)孩子一樣,要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),摸索出最適合自己孩子的教育方法,只有這樣人才能成才,花才能成景。

  我家的“肉肉”,它們不但漂亮可愛,還給我們的生活帶來了無限的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  以前“唱歌”對(duì)我來說根本像個(gè)陌生人,我也不記得是怎么愛上唱歌的,只因?yàn)橐淮谓憬愕奶翎,才讓我慢慢的和“它”熟悉起來?/p>

  姐姐很會(huì)唱歌,她總是會(huì)利用一些短短的時(shí)間唱歌“秀”給我聽。有一天,她似乎唱得特別好,于是,這位自大的歌手開始自夸,我很不以為然的回嘴,于是她自信滿滿的說:如果我唱得和她一樣好,就不再驕傲自大。不甘示弱的我不想輸給她,便卯起來練習(xí)。洗澡時(shí)我瘋狂的唱,寫功課時(shí)輕輕的哼,睡覺前再把那幾首歌復(fù)習(xí)一遍,才心滿意足的入睡。過了幾個(gè)月后,媽媽發(fā)現(xiàn)我唱得比姐姐還要好,而姐姐也甘拜下風(fēng),答應(yīng)不再目中無人,肯定了我的進(jìn)步。

  現(xiàn)在的我,沒有一天不能不唱歌的',因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)唱歌可以幫我抒解壓力,也能用來打發(fā)時(shí)間,特別是孤單時(shí)更可以用唱歌來消除寂寞。有一次,早上醒來,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,心中有點(diǎn)害怕,于是我便深吸了一口氣,開始大聲唱歌,直到家人回來為止,媽媽覺得我的做法很不錯(cuò),于是當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我就會(huì)大聲唱歌,來穩(wěn)定不安的心。

  現(xiàn)在,我?guī)缀跏翘焯炻裨诟枨牙铮@全都要感謝姐姐的那次挑釁,如果沒有它,我可能到現(xiàn)在都還不知道唱歌的樂趣呢!

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  在成長(zhǎng)過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

  不知什么時(shí)候起,我的生活中再也離不開讀書。

  記得我還不識(shí)字的時(shí)候,總聽媽媽在我身邊娓娓地讀書。我是枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事入睡的,于是我的夢(mèng)里有了快樂的小王子,有了美麗的白雪公主,有了善良的會(huì)流淚的美人魚……

  等到上了小學(xué),我開始認(rèn)字了。爸爸買來一本本繪有精美圖案的書,這些書整整齊齊地疊在我的床頭,我抱著它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),于是我的夢(mèng)里有了清澈的小溪,有了白雪皚皚的高原,有了金色的田野,有了碩果累累的園子……

  幾年過去了,我開始自己到書店買書,到圖書館借書。在新華書店的店堂我總是貪婪地吮吸書著中的每一個(gè)字,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。

  圖書館的閱覽室席地而坐成了我最大的.嗜好。坐擁書城,伴著陣陣墨的芳香,我總是貪婪地吮吸書著中的每一個(gè)字,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。書架間同樣有站著、坐著的一些同齡人。我們之間沒有言語(yǔ)的交流,只是各自挑選著自己喜愛的書默默地讀著,讓喜悅與憂傷在心頭流淌,讓寂寞與感動(dòng)在心底跳躍。

  漸漸地,書成了我的好朋友,成了我最期盼的生日禮物。又一次,我“奪”過媽媽手中的“大禮”,一頭扎進(jìn)了書房里。時(shí)間一分一秒地過去,書頁(yè)嘩嘩地在我的手中流動(dòng)著,就像沙漠里的旅行者見到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝著書籍帶給我的甘露。在我的眼前出現(xiàn)了一幅幅有趣的畫面,畫面中的人物或喜或悲,或;騽(dòng),是那樣得鮮活。過了好一會(huì)兒,媽媽問我,從書中讀到了什么?我看著媽媽期盼的眼神茫茫然搖著頭不知道說些什么。

  過了很久,我忽然想到:書不就像一杯水么?用心讀書就可以品出千般滋味;健康的成長(zhǎng)離不開讀書這杯水。也許現(xiàn)在我還沒有學(xué)會(huì)耐心地飲好書,但我知道讀書是一件很快樂的事,讀書讓我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了友愛,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間……

  書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  游泳是我們夏天最喜歡干的事,因?yàn)樗梢则?qū)趕炎熱,讓你覺得涼爽。

  游泳不但讓你覺得涼爽,而且還有許多樂趣呢!有一次,我和同伴一起在游泳,她給我表演了一個(gè)水下大翻身,我也試了幾次,可是總是嗆水。后來我試著用手捂住鼻子又試了一圈,終于成功了。這樣就可以模仿太空人在太空中飄浮了。其實(shí)水里和太空中都一樣,不過在太空中翻身不用捂鼻子了,而在水下需要捂鼻子。你看,現(xiàn)在的宇航員都要訓(xùn)練游泳這個(gè)項(xiàng)目,這樣是為了讓他們適應(yīng)太空的失重現(xiàn)象。打水仗也是游泳的一大樂趣。你把水花打到別人身上,別人也把水花打到你身上,就這樣你追我打,直到打得雙方都?xì)獯跤鯙橹梗@個(gè)水上游戲不但可以用手打,還可以用腳蹬,這樣既可以增強(qiáng)攻擊力,又可以鍛煉腿部肌肉。

  其實(shí),身邊的.樂趣有很多,就是看你有沒有去發(fā)現(xiàn)、去探索。樂趣不但可以開心,也可以鍛煉你的肌肉和大腦。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  開學(xué)的樂趣像得到自已最想要的東西一樣,最棒了!愈想愈開心。

  快開學(xué)了,我很興奮,高興的跳來跳去,因?yàn)椴挥迷傧袷罴僖粯诱於阍诩依锩妫_學(xué)后又可以見到老師和同學(xué),我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了,也可以繼續(xù)讀書,讓我成了一只快樂的小鳥。

  上學(xué)有很多種好處,比如能變聰明,也能有很多朋友,要變聰明有很多方法,上課時(shí)認(rèn)真聽講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學(xué)問,除了上課很好以外下課 也不例外,下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)去廣場(chǎng)玩,我們都會(huì)玩紅綠燈的游戲,大家都玩得笑得很開心,有一次老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)教室上課,那里有很多各式各樣的'實(shí)驗(yàn)用品,讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮,我們想拿起來看看,但是老師說不能拿會(huì)打破,可是等到我們五、六年級(jí)時(shí)就可以用了,但是光看就覺得很有趣了。

  新學(xué)期開始了,每個(gè)人都笑容滿面,不同的是有些人換新書包、新?型,每個(gè)人都有一個(gè)新的開始,我也長(zhǎng)大了一歲,我期許自己,做任何事能更認(rèn)真、更專心,月考時(shí)也能努力考進(jìn)前三名。

  開學(xué)最有趣了,沒有什么能比過它,上學(xué)像一份神秘禮物一樣,未知但又讓人期待。

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  終于到了星期五,在這一天有我們非常喜歡的信息課,因?yàn),信息課可以學(xué)習(xí)到很多有關(guān)科技信息方面的知識(shí)。并在老師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)到電腦的基礎(chǔ)知識(shí)。

  上課時(shí)間到了,我們便迫不及待的沖向電腦室,進(jìn)入電腦室后,迅速打開電腦。等待著老師布置今天學(xué)習(xí)內(nèi)容。 老師說:今天學(xué)習(xí)怎么使用“讀書圈”。 讓我們打開百度搜索,搜索“讀書圈”點(diǎn)擊進(jìn)入“讀書圈”后便開始注冊(cè)賬號(hào),我首先開始挑選自己喜歡的壁紙圖案,能夠讓自己的“讀書圈”的界面美觀起來。之后,開始添加書籍,發(fā)現(xiàn)許多喜歡的書,便把它們紛紛的加入我的“書籍大家庭”!

  忽然,聽見一片同學(xué)七嘴八舌的吵鬧聲,原來他們?cè)谙嗷ゼ雍糜殉臭[,哈哈!也激起了我要加好友的`興趣,可是我添加好友的時(shí)候,總是出現(xiàn)“網(wǎng)頁(yè)有錯(cuò)誤”的提示,我試了好多好多遍,都沒有能夠成功。

  這時(shí),下課鈴響了起來,我們只好下課了。帶著遺憾的心情離開信息教室;匕嗉(jí)的路上,我默默的想,回家后我再創(chuàng)建我的讀書圈!

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  以前,我對(duì)讀書絲毫不感興趣,就光顧著玩,成績(jī)是只退不進(jìn)?墒,在一個(gè)偶然的星期天,媽媽給我買了一本哲理故事,我對(duì)這本書很好奇,還哲理故事,我倒是要看看到底有多這里。我翻開書,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書,到了二十分鐘后,我的眼淚流下來了,這件故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個(gè)情景折后都不敢相信自己的眼睛,媽媽說:“女兒啊,看到你看書,媽媽真是太開心了!币院髬寢尪嘟o你買點(diǎn)書看,讓你從書中學(xué)到道理和知識(shí)。從此以后,媽媽給我買了文學(xué)類,科普類,還有作文類的書。

  四年級(jí)的暑假,我利用這段時(shí)間就光看書連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了,語(yǔ)文老師讓寫作文,作文的題目是《母愛》,看看誰(shuí)的作文寫的好精彩。我偷偷的在心里高興了一下,這一次可就到我把自己的'水平發(fā)揮出來的時(shí)刻了。寫作文的時(shí)候,我把在假期中從書里學(xué)到的好詞好句用在里邊,我寫著寫著把自己都感動(dòng)的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。語(yǔ)文老師把我們寫的作文發(fā)下來了,老師在文中又圈有點(diǎn),所以我的作文得到了好評(píng),還將它作為范文在班上朗讀。

  在我不開心的時(shí)候書陪在我身邊,在我孤獨(dú)的時(shí)候書也陪在我身邊,書記不僅可以幫助我學(xué)習(xí),也是一位我的朋友。

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了,也是我的良師益友,只有讀書才能體會(huì)到讀書中的樂趣!

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光,我的童年作文。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。

  我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的'手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭?粗麄儾痪,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來,整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。

  除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無比的樂園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。

  短短的幼兒園生活過完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。

  我的童年是那樣美好,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

樂趣的小學(xué)作文 篇9

  在生活中,我喜歡做小制作,喜歡看課外書,喜歡養(yǎng)寵物——但是,我更喜歡釣魚,因?yàn)槊看吾烎~都給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  暑假里的一天早晨,爸爸說帶我去釣魚,我興高采烈地和爸爸帶著漁俱,坐汽車來到了山門水庫(kù)。

  我首先坐在凳子上,然后把魚食拴在魚釣上,把魚餌拋到水里,等待著魚上釣。心里還暗暗地想:這回我要大顯身手,與爸爸決一雌雄?墒,事與愿違,坐了一會(huì)覺得天氣越來越熱,太陽(yáng)像剛喝完酒的醉漢,漲紅了臉,光線直射在我身上,汗水從臉上一滴滴落在草地上,可惡的蚊子乘人之危,不時(shí)地向我發(fā)起進(jìn)攻

  我實(shí)在忍不住了,開始手舞足蹈起來。爸爸看見說:“釣魚一定要耐心,不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了,我使我想起小貓釣魚的故事,絕不能像小貓那樣做。時(shí)間一分一秒地過去了,雖然魚沒有上釣,我卻毫不恢心,一直堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)左右,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然,魚漂向下沉了幾下,我抓起魚桿,向上提了一下,可怎么也拉不動(dòng),這條魚仿佛在跟我較勁,我想嘿一定是掉上大魚了.一定有10幾斤重.我慢慢的.等魚體力耗盡才拉他上來.嘿真大好重!我激動(dòng)的叫我爸爸來看我爸爸還夸我真利害.我嘗到了成功的喜悅,高高興興的家了.我回到家馬上給我的魚給大家看……

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