（熱）小班美術(shù)教案9篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的小班美術(shù)教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班美術(shù)教案 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)用棉簽從下往上畫小草，并能將畫面畫得飽滿。
2、能自主、大膽地用色，嘗試點(diǎn)畫與添畫春天的小花。
3、體驗(yàn)自由玩色的樂趣，感受春天美麗的氣息。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
紙（剪出小山）每組各種顏料、青青草地圖片、棉簽。
【活動(dòng)過程】
1、出示圖片，觀察和欣賞春天青青草原。
知道這是哪嗎？誰(shuí)喜歡住在這里的？（羊羊村在青青草原上）
2、小草鉆出泥土。
這些小草是從哪鉆出來(lái)的呢？
幼兒跟教師一起當(dāng)小草，鉆出泥土（春天到了真熱鬧，小小草兒睡不著；使勁把頭往上伸，看看到底是啥樣）
讓我們把這些小草請(qǐng)到我們的畫紙上吧�。ń處熓痉�，以兒歌提醒幼兒小草從下往上畫）
春天里的小草長(zhǎng)得可多了，看過去都是綠色一片。（提醒幼兒畫得飽滿）
3、小花來(lái)湊熱鬧。
（花兒看到了，也來(lái)湊熱鬧：這兒一朵，那兒一朵，紅的`、黃的，真漂亮）以兒歌的方式進(jìn)行同步示范。
4、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒當(dāng)一種顏色的花點(diǎn)畫好后，用濕毛巾把手指擦干凈再用另外一種顏色。
伸出兩個(gè)拇指，顏料盤里舔舔；拇指拇指碰碰，小花上面按按；點(diǎn)上兩個(gè)觸角，變出蝴蝶飛飛。
5、作品展示。
看看誰(shuí)的草地小草最多了？
師幼共同欣賞。
小班美術(shù)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、對(duì)鞋底感興趣，并能用語(yǔ)言表達(dá)觀察后的感受。
2、學(xué)習(xí)用鞋底印畫，能根據(jù)鞋印的形狀大膽地想象，進(jìn)行簡(jiǎn)單的添畫。
3、能大膽積極地參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
平底有花紋的鞋子若干、白紙、水粉色、調(diào)色盒、油畫棒、濕抹布，鞋印添畫范例一張
活動(dòng)過程：
一、觀察鞋子，引起興趣。
“今天，許多的鞋子寶寶要來(lái)參加舞會(huì)，它們?cè)谀膬耗�？（引�?dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)腳上的鞋子，引起觀察的興趣）找一找，你喜歡誰(shuí)的鞋子寶寶？為什么？”（啟發(fā)幼兒說出鞋子不同的`樣式、顏色、圖案等）
二、觀察鞋底的花紋，激發(fā)想象。
“請(qǐng)你們看看自己的鞋底：
（1）你看見鞋底上有什么？
�。�2）花紋有什么不同？
（3）看看這些花紋象什么呢？”
三、嘗試用鞋底印畫，體驗(yàn)活動(dòng)中的趣味性。
“鞋底的花紋真有趣，看鞋子寶寶跳舞了（教師示范印畫）。你們的鞋子寶寶想跳舞了嗎？選你最喜歡的鞋子，穿上漂亮的衣服跳個(gè)好看的舞。（幼兒活動(dòng)，教師指導(dǎo)幼兒注意印畫的畫面，并將鞋印畫放到桌子上晾干）
四、欣賞鞋印添加想象畫，拓展幼兒的想象能力。
育&嬰……會(huì)“剛才我的鞋子也去跳舞了，看，它們?cè)谶@兒呢。咦？怎么變了。原來(lái)它們剛才化妝了，看看，它們化妝成什么了呀？怎么化妝的呢？”
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒觀察在鞋印的不同部位，添上線條、點(diǎn)、圈，變成不同的東西）
五、幼兒進(jìn)行鞋印添加想象，鼓勵(lì)幼兒大膽添畫
六、展示作品，師幼共同欣賞。
“你們裝扮的鞋子寶寶真有趣，趕快讓它們到舞臺(tái)上來(lái)表演吧！，看看誰(shuí)的鞋印化裝得很有趣、很新奇，給好朋友講講�！�
小班美術(shù)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)向一個(gè)方向來(lái)回涂色。
2、會(huì)根據(jù)水果輪廓圖選擇相應(yīng)的顏色筆涂色。
活動(dòng)準(zhǔn)備涂色-各種水果
活動(dòng)過程
一、引起幼兒涂色的興趣。
教師出示水果輪廓圖。
提問：這是什么?說說應(yīng)該給這些水果穿什么漂亮的.衣服?
二、示范涂色。
涂色時(shí)用油畫棒向一個(gè)方向來(lái)回涂。
三、練習(xí)涂色。
鼓勵(lì)幼兒大膽涂色，給水果穿上漂亮的衣服，提醒幼兒順一個(gè)方向來(lái)回涂色，涂滿、涂勻。
四、相互欣賞作品。
五、評(píng)價(jià)：
1、幼兒能嘗試用油畫棒在紙上來(lái)回涂色。
2、能選用相似的顏色給水果穿衣服。
小班美術(shù)教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.感知棒棒糖有多種多樣的造型。
2.能用團(tuán)圓、壓扁等方法制作棒棒糖，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。
3.鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。
4.激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各種形狀的棒棒糖實(shí)物或圖片。
2.紅、黃、藍(lán)顏色的太空泥3塊，平頭小竹棒3根，泥工工具三套，三個(gè)小筐。
活動(dòng)過程
1.導(dǎo)入。
師：今天老師請(qǐng)了一位小客人(教師出示小熊的圖片)。
師：今天是小熊糖果店開業(yè)的日來(lái)，你們看小熊先生還給小朋友帶來(lái)了禮物(教師出示各種形狀的棒棒糖圖片)。
2.請(qǐng)幼兒觀察各種形狀的棒棒糖，激發(fā)幼兒的興趣。
師：喜歡嗎?想要嗎?那誰(shuí)能說說這些棒棒糖哪里一樣，哪里不一樣?教案來(lái)自：大;考吧幼;師網(wǎng).你喜歡什么樣的棒棒糖?
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并為完整的表述。
3.制作棒棒糖。
師：小朋友的觀察可真仔細(xì)，說話也很完整，給你們一個(gè)棒棒的大拇指表?yè)P(yáng)一下。(教師播放電話鈴聲)
師：哎?怎么來(lái)電話?喂，您好是誰(shuí)呀，原來(lái)是小熊啊。
師：剛才小熊了來(lái)電話說，今臺(tái)小熊糖果店的人太多了，糖果都賣完了，想請(qǐng)小朋友幫忙制作一些，你們?cè)敢鈳兔?
(1)教師示范并講述制作過程。
取一塊橡皮泥用搓、團(tuán)圓、壓扁等方法來(lái)制作棒棒糖，最后把平頭小竹棒插上去，一個(gè)棒棒糖就做好了。
(2)幼兒分組進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)規(guī)則及要求：?小朋友一共分成三組，小朋友自己選擇喜歡的位置坐，?每組的'工具大家一塊分享，不要爭(zhēng)搶和浪費(fèi)?，棒棒糖要做成不同的形狀，做好后放在這個(gè)筐里，我們統(tǒng)一給小熊送貨，最后小朋友要將桌上物品幫放好，垃圾放到垃圾桶內(nèi)。
教師巡回指并鼓勵(lì)幼兒做出不同形狀的棒棒糖。
4.給自己做的棒棒糖取名字
師：你喜歡自己做的幫幫糖嗎?為它取個(gè)好聽的名字吧!
結(jié)束部分：
5.給小熊送貨。
教師播放音樂，小朋友在歡樂地音樂聲中給小熊送貨。
活動(dòng)延伸：
將制作糖果的材料放在美工區(qū)，繼續(xù)活動(dòng)。
教學(xué)反思：
準(zhǔn)備了好久的公開備課，短短十幾分鐘就結(jié)束了，和預(yù)期的有些偏差，感覺在活動(dòng)過程中，有些緊張，有些匆忙，頭腦不是很清晰。好多在上課之前提醒自己的事情，在活動(dòng)中都“完美的忽略”，有些在平時(shí)會(huì)注意的事情，在這次活動(dòng)中也都沒有注意。這次公開課依然很糟糕，可以說是“一塌糊涂”，但是通過這次活動(dòng)，我看到了自己的不足，知道哪些方面需要改正，哪些方面需要加強(qiáng)等等。
小班美術(shù)教案 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
在拓印的基礎(chǔ)上進(jìn)行水粉添畫表現(xiàn)刺猬的形象。
積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)水粉作畫的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.切開的山芋、灰色水粉顏料盆
2.黑色、黃、紅、橘色水粉、棉簽
3.有背景的長(zhǎng)卷畫紙、范畫、示范用背景紙（8開）、背景音樂
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：山芋拓印刺猬的外形及添加果子。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用提畫的方法添畫刺。
教學(xué)手段與方法：
圖片輔助教學(xué)、觀察法、演示講解法、操作法
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入引出主題：
出示紅薯：這是什么？吃過嗎？紅薯不僅可以吃，還可以用來(lái)畫畫呢！
二、拓印示范：
教師出示切開的紅薯進(jìn)行拓印示范
三、幼兒拓印：
幼兒拓印，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽操作。（提醒：各部位用力按一按；不同的方向�。�
四、示范畫刺猬：
1.想象：長(zhǎng)圓形的腳印像什么？
2.示范：看看老師將它變成什么？
3.了解添畫步驟：小刺猬是怎樣變出來(lái)的？先畫什么，再畫什么？（重點(diǎn)學(xué)習(xí)刺的畫法。）
4.欣賞范畫：（強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)、不同方向刺的.畫法）
五、幼兒創(chuàng)作：
1.提供黑色水粉畫五官、刺、腳
2.提供黃色、紅色、橘色添畫果子
六、展示作品、欣賞評(píng)價(jià)：
師：你喜歡哪只小刺猬？為什么？哪只小刺猬身上的刺尖尖的？這只小刺猬怎么摘果子的？
師：冬天就要到了，小刺猬背了這么多的果子準(zhǔn)備過冬了，他真高興，謝謝你們！
小班美術(shù)教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒了解有關(guān)燃放煙花爆竹的一般安全小常識(shí)。
2、知道煙花爆竹要由大人燃放，不單獨(dú)玩弄、燃放煙花爆竹。
3、在感受煙花綻放以及爆竹聲聲迎新春的喜悅的同時(shí)，使幼兒了解煙花炮竹的危險(xiǎn)性，注意安全
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 各種美麗的煙花爆竹的圖片、由煙花爆竹造成的幼兒成人傷殘的圖片和錯(cuò)誤燃放煙花圖片；
2、 VCD《爆竹聲聲迎新春》
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
評(píng) 播放過年的音樂，感受過年的氛圍
二、基本部分：
（一） 欣賞美麗的煙花圖片
1、請(qǐng)幼兒欣賞各種美麗的煙花爆竹的圖片
2、討論：說說自己是否喜歡觀賞煙花、曾經(jīng)有無(wú)燃放過
�。ǘ� 觀看玩弄煙花炮竹的圖片
1、請(qǐng)幼兒觀看幼兒因玩弄煙花炮竹而弄傷的圖片
2、討論：說說圖片中的小朋友怎么了？
為什么受傷了？
那我們應(yīng)該怎樣做？
�。ㄈ� 幼兒操作紙張練習(xí)
老師為幼兒準(zhǔn)備一份紙張練習(xí)，圖畫中有正確的'做法和錯(cuò)誤的做法，請(qǐng)幼兒為正確的做法打上勾，錯(cuò)誤的做法打上叉！
三、結(jié)束部分：
老師總結(jié)：過年的時(shí)候，家里都會(huì)買許多煙花炮竹，而小朋友就不能玩弄煙花炮竹，那樣的話，就容易讓自己受傷，還可能傷害其他的小朋友，小朋友要看煙花就要爸爸媽媽陪同，最好由爸爸媽媽燃放，這才是老師和爸爸媽媽最聽話的好寶寶。
小班美術(shù)教案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過讓寶寶進(jìn)行大膽的觀察會(huì)激發(fā)寶寶想象能力，讓寶寶了解花藝；寶寶在活動(dòng)過程當(dāng)中更愿意進(jìn)行大膽的嘗試，運(yùn)用撒、團(tuán)等手法制作花海；愿意與同伴進(jìn)行合作分享，懂得團(tuán)隊(duì)的重要性；
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.美術(shù)作品鮮花、紙花藝圖片、背景音樂；
2.顏色不同的紙張、紙屑、紙條；
3.排筆、籃子、乳膠、花盆、盤子；
三、活動(dòng)過程
1.欣賞花藝作品——鮮花
老師一邊展示美術(shù)作品一邊向孩子們進(jìn)行講解，告訴孩子在我們的周圍有各種各樣的花問小朋友最喜歡什么樣的花，可以從顏色、大小、形狀等方面進(jìn)行描述；
2.欣賞美術(shù)作品——紙花藝
老師向孩子們展示自己帶來(lái)的一朵用特殊材料制成的花朵，告訴孩子們紙花，出示紙花的圖片；在向孩子們展示的`過程當(dāng)中詢問孩子這些花是用什么材料制成的；
老師向大家操作用紙條做花并且放上兒歌進(jìn)行詳細(xì)的講解，用長(zhǎng)紙條用力團(tuán)團(tuán)團(tuán)；
老師提問：這樣就已經(jīng)做好了一朵小花，有沒有哪個(gè)小朋友想要上來(lái)嘗試一下？
然后分別請(qǐng)兩位小朋友上前進(jìn)行操作，知道小朋友怎樣來(lái)制作紙花；再給這些做好的紙花配上好看的背景圖片，請(qǐng)小朋友們進(jìn)行觀察；讓小朋友知道花朵的顏色與背景圖片的顏色搭配怎樣才合理；
老師向同學(xué)們示范紙屑制作背景，并且在配上兒歌向孩子們展示：白乳膠找朋友，小小板上刷一刷。碎紙屑撒一撒，綠綠背景真好看。蘸上白乳膠，花兒一朵朵。
四、制作花藝
老師提問:今天我們一起學(xué)習(xí)了花藝的制作過程，老師今天需要一些同學(xué)來(lái)和我組成小組來(lái)完成花海的制作，有沒有哪些小朋友愿意上來(lái)進(jìn)行大膽的嘗試？
要求：1.請(qǐng)四位左右的小朋友合作完成花海的制作；
2.兩位小朋友做刷乳膠的工作，兩位小朋友做紙屑背景；
3.四位小朋宇共同制作花朵以及花海的布置；
五、欣賞作品
帶著小朋友一起欣賞完成的作品。
小班美術(shù)教案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1.樂于在情景欣賞中初步感受鮮艷的色彩美。
2.嘗試用水墨畫材料大膽作畫，體驗(yàn)手指點(diǎn)畫的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.PPT、背景音樂。
2.小熊手偶。
3.宣紙三卷（畫好草地的背景）；各種顏色的國(guó)畫顏料、大顏料盤若干、擦手布若干。
4.認(rèn)識(shí)各種顏色（經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備）。
活動(dòng)過程：
一、情景導(dǎo)入。
師：孩子們，小熊家有一片漂亮的花草地，我們一起來(lái)看看吧。
師：(出示小熊手偶，以小熊口吻）（背景音樂）小朋友們，你們好！我是小熊。歡迎你們到我家來(lái)，請(qǐng)你們來(lái)看看我的花草地吧！（播放PPT，圖片循環(huán)3次左右）
提問：
1.哇，小熊家的花草地真美，它的花草地是怎么樣的？（用幼兒的話進(jìn)行
總結(jié)。）
2.你看到了什么顏色的花？（此處簡(jiǎn)單帶過）
二、欣賞作品，說一說。
師：花草地真美呀，有一位畫家吳冠中爺爺，他用水墨畫了一幅漂亮的花草地，我們一起來(lái)看看吧。
提問：
1.你覺得吳爺爺畫的花草地怎么樣？
2.用你們的小眼睛來(lái)找一找，這片花草地上都有什么顏色的花朵？追問：還有哪里也有X色的花？哇，好多X色的花啊，還有什么顏色的花呢？
3.吳爺爺?shù)漠嬌嫌忻导t.粉紅.橘紅.紫色.黃色等等許許多多顏色的花，那你最喜歡什么顏色的`花呢？
4.我們也來(lái)做回小畫家，畫片花草地吧。（播放音樂）
三、教師示范，幼兒操作。
1.示范指導(dǎo)語(yǔ)：我喜歡紅色，手指親親紅顏料，紙上輕輕摁一摁，這邊開一朵，那邊開一朵，越來(lái)越多真好看。選擇你喜歡的顏色畫一畫，想要換個(gè)顏色怎么辦？（手指在濕布上擦一擦，再重新蘸一蘸顏料，教師和幼兒同時(shí)示范擦手）
2.先由教師示范，再請(qǐng)一名幼兒上前示范，操作前提醒幼兒顏料是大家一起用的。
3.師：那里有三片草地，小朋友你們來(lái)用小手在草地上種上漂亮的花吧。
4.幼兒集體合作創(chuàng)作花草地長(zhǎng)卷，教師巡回指導(dǎo)。（桌子上鋪著三卷長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙，幼兒分兩組面對(duì)面操作，選擇空位置站，小椅子不動(dòng)，只需人走過去。教師引導(dǎo)語(yǔ)：這里要開更多的花呢，快來(lái)這里畫一畫。)
四、展示幼兒畫作。
在原位展示幼兒作品，請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單形容花草地（漂亮.美麗）。（展示幼兒作品前，教師先將顏料收起來(lái)）
師：小畫家們真棒！我們把這么漂亮的花草地裝扮我們的教室吧。
教學(xué)反思：
幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。
小班美術(shù)教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
2、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì)、用品擺放常規(guī)和大膽動(dòng)手繪畫的能力。
3、認(rèn)識(shí)三原色中的紅色，并初步學(xué)會(huì)按一定方向涂色。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、涂色—蘋果
2、圖片—蘋果
3、每個(gè)幼兒一盒油畫棒，涂色紙。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
變魔術(shù)，引起幼兒的興趣。
教師：小朋友看，變變變，老師拿出實(shí)物蘋果，這是什么？（蘋果）
告訴幼兒，今天我們來(lái)給蘋果穿衣服好嗎？
二、展開
1.感知蘋果的顏色
出示圖片-蘋果，引導(dǎo)幼兒觀察：
這些蘋果都是什么顏色的？
2.學(xué)習(xí)給蘋果涂色
教師講解示范涂色的方法
出示紅色的油畫棒問：這只油畫棒是什么顏色的？
今天老師教小朋友用紅色的油畫棒幫蘋果穿上漂亮的衣服。
重點(diǎn)講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色，
3.布置涂色任務(wù)，提出要求：
涂色時(shí)身體坐正，用品擺放整齊，
右手拇指食指拿畫筆，左手按住作業(yè)紙，
眼睛離紙面不能太近，按一定方向仔細(xì)涂色，比比誰(shuí)是涂色小能手。
4.幼兒開始繪畫，教師巡回指導(dǎo)。及時(shí)糾正幼兒的繪畫姿勢(shì)，鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)大膽涂色，不把顏色涂到線外去，幫助幼兒完成作品。
5.展示幼兒作品，進(jìn)行講評(píng)，對(duì)涂色均勻完整的作品
畫上小五星表示鼓勵(lì)。
三、結(jié)束
展出幼兒全部作品，請(qǐng)幼兒觀賞，帶領(lǐng)幼兒夸獎(jiǎng)自己樹立信心，激起下次繪畫的欲望。
分析：
以往的`美術(shù)繪畫活動(dòng)多以臨摹為主，對(duì)樹的顏色、形狀和布局沒有感性的認(rèn)識(shí)，只是照著教師的范畫來(lái)涂色、布局，根本沒有自己的想象和個(gè)性，而且評(píng)價(jià)的緯度是單一，更不利于幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。夏天，幼兒園內(nèi)的樹種類多，樹葉茂密，大小高低應(yīng)有盡有，是進(jìn)行此繪畫活動(dòng)的好條件。
【小班美術(shù)教案】相關(guān)文章：
小班美術(shù)教案06-08
（精選）小班美術(shù)教案07-09
【精選】小班美術(shù)教案07-09
小班美術(shù)教案06-12
小班美術(shù)教案01-12
小班美術(shù)教案《西瓜》03-14
小班美術(shù)教案《春天》04-15
《蝴蝶》小班美術(shù)教案06-11
小班美術(shù)蒲公英教案06-11
泡泡小班美術(shù)教案02-07