實用的美術教案4篇(薦)
作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的美術教案4篇,希望能夠幫助到大家。
美術教案 篇1
教學目的:通過欣賞名家的作品,使學生受到美的薰陶,領會其藝術風格和表現(xiàn)手法,在理解的基礎上進行臨摹練習。
課前準備:準備好臨摹用品。
教學過程:
第 一 節(jié)
一、板書課題,解題。
向學生說明臨摹是學習繪畫的方法之一,要臨摹一幅畫,首先要通過欣賞,了解其特點、風格和表現(xiàn)手法,待有了足夠的理解后才動手,不要拘泥于局部的一筆一點,應從整體著眼。
二、指導學生欣賞課本圖片。
提問:畫中用了幾大塊顏色?形狀如何?怎樣構圖組合?
三、請學生對照課本上的線描圖,教師說明構圖的`特點。
四、學生作業(yè):
選一幅畫進行臨摹,先用草圖形式畫出構圖,分出大色塊。
第 二 節(jié)
一、檢查臨摹畫稿:
讓學生對照原作檢查在構圖、物象的形象勾畫方面有哪些不足之處,然后作認真修改。
二、指導學生著色:
教師按原作色調講述色相、明度、純度的變化,并作調色演示。學生著色:
1、根據(jù)原作色調選定要用的顏色。
2、著色時根據(jù)顏色的特性確定畫法,如用水彩,則從淺到深、先主體后背景、先遠后近、先大體后局部地完成。
三、學生作業(yè)。
四、講評。
美術教案 篇2
一、課題: XXXXX
二、課型:新授課
三、課時:1課時
四、教學目標:
知識與技能目標:了解XXXXX知識,掌握表現(xiàn)XXXXX的技法;
過程與方法目標:通過觀察和體驗XXXXX的過程,提高學生造型表現(xiàn)合作交流\設計應用欣賞評述的能力。
情感態(tài)度與價值觀目標:
學生能夠體驗XXXXXX的樂趣,敢于欣賞與表現(xiàn),產生對美術學習的持久興趣。
五、教學重難點:
教學重點:在了解XXXX的基礎上,學生能夠獨立完成XXXXXX。
教學難點:學生對于XXXXXXX的掌握。
六、教學方法:講授法、合作探究法、欣賞法、情境法
七、教具準備: 多媒體課件、教科書
八、教學過程:
(一) 創(chuàng)設情境,導入新課
展示XXXX的.圖片,把
同學們帶入XXXX之中。由此引出今天的課題XXXX。
(二) 講授新知
活動一:展示xxx,引導學生觀賞并思考問題:“-----?”
學生思考并回答,教師總結并講授--------
活動二:繼續(xù)展示----,引導學生觀賞并思考以下問題:“------?”
學生交流回答,教師總結-----
活動三:繼續(xù)提出問題:“--------?”
學生前后四人為一小組進行討論回答,教師總結:-------
(設計意圖:通過欣賞相關的圖片,采用小組討論的形式,引導學生合作探究,尋找答案,培養(yǎng)了學生獨立學習、合作學習的能力。)
(三)示范點撥示范講解
教師以XXXX為主題,演示XXX的步驟,為學生獨立創(chuàng)作解決技法上的難點。
(四)實踐練習練習討論
確定以XXX為題,學生進行練習,聽音樂,教師巡視輔導并演示。
(五)展示評價示
展示學生作品,用自評、互評的方式進行評價,教師最后對各組作品進行總結評價。
(六)小結拓展
教師帶領學生回顧今天所學習的知識,并布置作業(yè)。
九、板書設計
XXXXXX
XXXXXXXXXXXXXX
美術教案 篇3
《刮出來的畫》的美術教案
教學目標:1、初步學習刮畫的方法。
2、通過刮畫培養(yǎng)學生大膽而細心的素質和習慣。
教學重點:學習刮畫的方法。
教學難點:學習掌握運用不同的刮器,不同力度,產生不同效果的`方法。
課時安排:一課時
課前準備:學生:小釘子、廢圓珠筆芯、小刀、刻刀。
教師:范畫若干張。
教學過程:一、談話討論導入新課
1、教師出示范畫,請同學們進行比較,它與我們其他的畫有什么不同?這種畫是怎樣畫出來的?
(刮出來的)
2、那你們想不想學呀?(想)
二、新授
1、 教師示范“刮出來的畫”的作畫步驟:
1)用油畫棒在紙上涂上自己喜歡的顏色,可以涂一層也可以涂兩層。
(涂一層單色比較簡單,涂得厚,用力就行;涂兩層底色,先淡后深,一層蓋一層。)
2)用工具刮畫。
。ü萎嬁奢p可重,刮的輕重不同,效果也不同。刮畫是鼓勵學生大膽構圖與想象,畫出自己喜歡的熟悉的人、事、物?梢跃條為主,適當刮出塊面)
在構圖上,主體部分畫得大些,運用遮擋關系,刮出輕重,線條的粗細等,畫得多,畫得滿滿的,使畫面內容豐富。
三、學生作業(yè),教師巡回指導。
四、作品欣賞及講評
美術教案 篇4
活動目標:
1、在塑模的基礎上學習做大蛋糕,練習制作并裝飾雙層蛋糕。
2、學會與同伴合作共同建構,學會協(xié)商解決問題的能力。
活動準備:
事先準備好的大量小樹、花、房子、塑模的用具
活動過程:
1、提個建議:建造一座美麗的幼兒園。
2、討論:怎么建造?老師一邊聽取意見,一邊給予建議,幫助孩子合理布局。
3、大膽表述自己的想法。
4提出玩沙的`要求:
。1)不把沙甩的到處都是。
。2)若沙甩到眼內請閉上眼,不要用臟手揉。
。3)小組內存在的問題學會自己去解決。
5、幼兒表決心并做響應動作,預;顒映晒Α
6、幼兒活動老師給予一定的幫助,鼓勵幼兒學會協(xié)商解決自己的問題。
7、評價幼兒活動的情況,請家長來發(fā)言,評價幼兒的作品。
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