綜合實踐活動教案優(yōu)秀

時間：2023-10-09 07:01:42 教案我要投稿

【薦】綜合實踐活動教案優(yōu)秀

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的綜合實踐活動教案優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【薦】綜合實踐活動教案優(yōu)秀

　　【活動目標】

　　知識目標：通過學習，了解與人交往中的基本禮儀。

　　能力目標：通過聯(lián)系生活使學生掌握交往中的一些技巧，從而提高學生的交往能力。

　　情感目標：體驗交往過程中基本的禮儀和技巧的作用，并堅持在生活中加以運用，形成良好的交往習慣。

　　通過本次活動課，使學生對課間午間休息時需注意的文明禮貌有一個新的認識和了解，同時體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　【活動準備】

　　1、準備好教室布置，板書設計。

　　2、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　3、準備好教學課件。

　　【活動過程】

　　一、導入主題。

　　同學們，聽，那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘。多么令人向往的課間十分鐘，我們幾乎每天都有五、六個的課間十分鐘，在這十分鐘里，我們都該做些什么，應該注意些什么？這就是我們今天這節(jié)課要探討的問題�，F(xiàn)在請看

　　二、對對碰

　　（一）觀看課件，明白事理

　　1、下課啦，這幾個小朋友在做什么？這樣好不好？

　　2、再看看，這位同學這樣下樓梯？

　　3、這樣蕩秋千？

　　4、接著看，怎么樣？

　　5、剛才那些都不對，那課間這樣的游戲能玩嗎？

　　6、我們在教室里能這樣玩嗎？（學生交流想法）

　�。ǘ﹦偛磐瑢W們看了這么多不該玩的游戲，下面請同學們看一下，我們?nèi)俗哌^之處又都留下了什么呢？

　　（課件）腳印，垃圾，水龍頭沒關(guān)，墻壁破損。

　　（三）平時課間十分鐘，你會玩什么游戲？

　　我們在課間到底能干什么呀？到底哪些活動才是適合我們玩的呀？

　　討論交流：課間可以玩的游戲。

　�。ㄋ模┐蠹铱纯纯梢酝娴挠螒�

　　有意義的課間游戲能給你帶來哪些好處？

　�。▽W生交流想法）

　�。ㄎ澹┠俏覀冊谧鲇螒驎r要注意什么？

　　還有要補充的嗎？

　　下面我們請同學們討論一下，我們在課間，午間，可以做哪些活動？

　�。▽W生討論，匯報）

　�。┫旅妫埻瑢W們議一議在教室里、樓道里應該注意哪些禮儀？

　　1、教室

　　2、樓道

　　我們學校人這么多，交往也很多，怎樣才能讓大家和睦相處呢？

　　這時，就需要同學們時常用上文明用語。請看，我們常用的文明用語有哪些呢？

　�。ㄆ撸┯懻摻涣髡n間文明用語

　　剛才同學說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，為了讓大家學到更多的課間文明用語，讓我們一起來請教一下大屏幕上的禮儀小博士吧！

　　1、出示課間文明用語。（學生輪讀，自學）

　　2、你從禮儀小博士那里學到了什么課間文明用語呢？

　　同學們，讓我們從自己的一言一行做起，“學禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放吧！

　　三、學禮儀，更重行

　　同學們，剛才我們看了這么多，那我們遇到實際問題該怎樣做呢？

　　說一說

　　1：下課了，你在教室里玩，由于不小心，把墨汁弄到同學衣服上，你怎么辦？ 2 ：你在玩的時候，一不小心把同學撞倒了，這是你該怎么辦？

　　3：你借了同學的東西后，要把東西還給同學時：你應該怎么說？

　　四、自測，提高認識

　　剛才同學們都表現(xiàn)不錯。那現(xiàn)在我們來測一測：你是文明人嗎？

　　五、總結(jié)升華

　　課間休息是從上一堂課轉(zhuǎn)向下一堂課的一種過渡，它可以幫助我們在短時間內(nèi)使自己疲勞的身心得到恢復，以便精神百倍的、更好的學習。同學們，下課鈴聲真的就要來啦，讓我們一起唱起來吧�。▽W生唱《哦，課間十分鐘》）

　　現(xiàn)在，同學們好像已經(jīng)迫不及待地想出去輕松輕松，想看一看藍天，想吹一吹清風，想摸一摸皮球。那我們在活動時就要做到注意安全，講究衛(wèi)生，文明禮讓，讓我們共和諧課間。

【綜合實踐活動教案優(yōu)秀】相關(guān)文章：

綜合實踐活動教案優(yōu)秀09-25

初中綜合實踐活動優(yōu)秀教案09-26

【優(yōu)秀】中學綜合實踐活動教案09-26