- 相關(guān)推薦
小班教案《揀豆豆》反思
作為一名老師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編收集整理的小班教案《揀豆豆》反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班教案《揀豆豆》反思1
活動目標
1、知道游戲的規(guī)則和玩法。
2、能夠迅速記住自己的'組別。
3、樂意參加游戲。
活動準備：在場地的兩側(cè)畫兩個大圓圈，作為糧倉。
活動過程
一、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外場地明確兩個大圓圈，一個為黃色糧倉，一個白色糧倉。
二、教師對幼兒進行分組：一組金豆豆，一組銀豆豆。
三、教師講解游戲
1、請兩組幼兒混合蹲在一個圓圈內(nèi)，老師念兒歌：
金豆豆，銀豆豆，一顆一粒不能丟，顆顆汗珠粒粒豆，揀到我的盒里頭。
2、邊念邊摸圈里幼兒的頭，被摸到的幼兒馬上起來跟著走，直到豆豆揀完為止
3、最后揀豆人說：“金豆豆進黃色糧倉，銀豆豆進白色糧倉�！�
大家馬上分開，各自向指定地點跑去，并拉成圓圈，看哪對拉得又快又好。
四、幼兒開始游戲數(shù)次。
規(guī)則：金豆豆必須進黃色糧倉，銀豆豆必須進自己糧倉。
五、教師對本次游戲中表現(xiàn)好的幼兒進行表揚。
小班教案《揀豆豆》反思2
活動目標：
1、知道游戲的規(guī)則和玩法。
2、能夠迅速記住自己的組別。
3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學(xué)說普通話。
4、培養(yǎng)幼兒的.嘗試精神。
活動準備：
在場地的兩側(cè)畫兩個大圓圈，作為糧倉
活動過程：
一、開始部分
1、教師對幼兒進行分組：一組金豆豆，一組銀豆豆。
2、帶領(lǐng)幼兒到戶外場地明確兩個大圓圈，一個為黃色糧倉，一個白色糧倉。
二、具體部分
1、請兩組幼兒混合蹲在一個圓圈內(nèi)，老師念兒歌：“金豆豆，銀豆豆，一顆一粒不能丟，顆顆汗珠粒粒豆，揀到我的盒里頭。邊念邊摸圈里幼兒的頭，被摸到的幼兒馬上起來跟著走，直到豆豆揀完為止，最后揀豆人說：“金豆豆進黃色糧倉，銀豆豆進白色糧倉�！贝蠹荫R上分開，各自向指定地點跑去，并拉成圓圈，看哪對拉得又快又好。
2、幼兒開始游戲數(shù)次。
規(guī)則：金豆豆必須進黃色糧倉，銀豆豆必須進自己糧倉。
三、結(jié)束部分
教師對本次游戲中表現(xiàn)好的幼兒進行表揚。
活動反思：
整個活動以幼兒為主體，讓幼兒積極主動的參與到活動中來，還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習慣，體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。
【小班教案《揀豆豆》反思】相關(guān)文章：
《點豆豆》小班教案01-18
撿豆豆教案及反思01-10
揀麥穗教案06-28
揀麥穗教案03-09
小班音樂教案《點豆豆》04-02
小班音樂教案：數(shù)豆豆02-07
小班音樂教案：點豆豆02-07
《只揀兒童多處行》教學(xué)反思04-08