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小班角色游戲《醫(yī)院》教案

時間:2023-12-13 08:20:34 教案 我要投稿
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小班角色游戲《醫(yī)院》教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小班角色游戲《醫(yī)院》教案,歡迎大家分享。

小班角色游戲《醫(yī)院》教案

  游戲目標

  1、讓小朋友初步了解醫(yī)生和護士的工作,并認識幾種常用的醫(yī)療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器。

  2、能積極的參于到活動中和同伴一起游戲,并能有禮貌的交往。

  3、教育小朋友要講衛(wèi)生,預防疾病。

  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

  5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  6、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  7、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。

  游戲準備

  1、準備好類似醫(yī)院的場地。

  2、為幼兒普及醫(yī)院以及醫(yī)生的知識經(jīng)驗。

  3、幾種常用的醫(yī)療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器。醫(yī)院標志,白大褂。

  游戲過程

  1、課前談話,引起幼兒對醫(yī)院的興趣,并提出游戲的要求。

  (1)人生病了怎么辦?到哪兒去看病治病?

 。2)誰看病?誰護理病人?

 。3)認識醫(yī)院標志,認清大夫聽診器、體溫表,并看清使用方法。

  2、請3~5名幼兒游戲,按自己的意愿協(xié)商分配角色(醫(yī)生、護士、病人)。

  3、醫(yī)生、護士戴上帽子,等待病人進來,請幾名幼兒去看病,鼓勵小朋友勇敢地與醫(yī)生密切配合。

  4、游戲指導。 教師重點指導醫(yī)生按一定的程序給病人"看病"。

 。1)先給病人掛號、排隊。

 。2)醫(yī)生熱情地詢問病人哪里不舒服。,仔細地用聽診器等為病人診治。

  (3)護士護理病人,教育幼兒不把打針看成可怕的事,了解護士的辛苦。

  5、換角色,游戲繼續(xù)進行,其他幼兒進行觀摩,并輪流進醫(yī)院游戲。

  6、游戲結束時,教師對服務好的醫(yī)生、護士給予表揚。

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