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團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧相處主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-12-16 08:23:01 教案 我要投稿
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團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧相處主題班會(huì)教案

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧相處主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧相處主題班會(huì)教案

  一、 班會(huì)主題:

  團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處,風(fēng)雨同舟

  二、 班會(huì)背景:

  高中學(xué)生內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,自尊心較強(qiáng),對(duì)同學(xué),家長(zhǎng)以及老師都表現(xiàn)得極為躁動(dòng),心情稍有不順就會(huì)爆發(fā)各類打架事件,頂撞家長(zhǎng),頂撞老師,破壞班級(jí)和諧

  三、 班會(huì)目的:

  通過(guò)這次班會(huì)課的開(kāi)展,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處的重要性。讓他們知道隨著科技的高速發(fā)展,僅靠一人之力“閉門造車”的模式已經(jīng)一去不復(fù)返了,新時(shí)代背景下,更加需要人們相互學(xué)習(xí),相互合作,和平共處。懂得相互尊重,掌握良好溝通技巧,真誠(chéng)待人,保持和諧人際關(guān)系,樂(lè)于交往。初步學(xué)會(huì)處理同學(xué)關(guān)系師生關(guān)系,提高全體學(xué)生的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,理解,傾聽(tīng)、分享、謙讓、合作、友誼、化解沖突等正確的交往技巧,形成積極的交往意識(shí),交往能力,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)班集體的凝聚力,達(dá)到和平共處風(fēng)雨同舟。

  四、 班會(huì)準(zhǔn)備

  1、提前安排主持人,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,準(zhǔn)備好音樂(lè)資料。

  2.提前準(zhǔn)備各類節(jié)目,安排做游戲時(shí)所需要的道具。

  3.布置好班級(jí)的桌椅,營(yíng)造班會(huì)氛圍。

  五、 班會(huì)流程

  (1)、開(kāi)場(chǎng)白:

  男: 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!,男:俗話說(shuō):“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)” 是緣分把我們大家聚在了一起

  女:是啊,我們來(lái)自不同的家庭,有著不同的個(gè)性,既然是緣份把我們聚在一起,就讓我們緣起緣滿,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處,風(fēng)雨同舟

  男:大家都盼望著在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感

  女:大家都盼望著在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能

  男:美麗的鮮花正是有了綠葉的襯托才顯得清純鮮潤(rùn)

  女:蔚藍(lán)的天空正是有了白云的襯托才顯得靜穆安詳

  男:下面我宣布,“團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處, 風(fēng)雨同舟”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  (2)、活動(dòng)一:

  游戲1:山洞解圍

  男。大家也許注意到了,我手中有一個(gè)瓶子,還有四個(gè)拴著線的球。這個(gè)瓶子代表一個(gè)山洞,這四個(gè)球代表四個(gè)同學(xué)。有一天,這四個(gè)同學(xué)在山洞里玩。同學(xué)們玩得正高興呢,突然地下水冒了出來(lái)。如果在山洞中玩的人是你,這時(shí)候該怎么辦?大家注意,這個(gè)山洞每次只能一個(gè)人進(jìn)出。請(qǐng)同學(xué)們舉手參加模擬測(cè)試。

  女。參加測(cè)試的同學(xué),只要把拴球的線往外拉就可以了,這代表這你向山洞外跑。男。如果大家能成功把球拉出,就可以在山洞中解圍,得到逃生。 游戲中

  女。(總結(jié))俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有自己的力量和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量!

  (3)、活動(dòng)二: 游戲2:眾志成城

  游戲規(guī)則:在地上擺三張報(bào)紙,4個(gè)組各派4名同學(xué)出來(lái)比賽。首先,打開(kāi)報(bào)紙,讓4名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持1分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪,將報(bào)紙對(duì)折,4個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘,但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報(bào)紙第二次對(duì)折,4個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法擠在一塊小小的報(bào)紙上,并堅(jiān)持1分鐘。依此類推,最有辦法堅(jiān)持下去的4個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出,每人獲得一份小禮物。

  男。(總結(jié))玩這個(gè)游戲需要什么精神才能勝出?如果我們只想著自己而不屑被別人碰觸,那么我們大家都知道這個(gè)隊(duì)輸定了。在一個(gè)集體里,同學(xué)們都是一樣的重要。集體就像一個(gè)家,對(duì)待其他人就得像對(duì)待家人那樣,要用心,要熱情,而不能冷漠地將其推開(kāi)。

  (4)、活動(dòng)三: 格言名句大比拼

  讓同學(xué)們收集古今中外我團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧共處的名句,四個(gè)小組進(jìn)行搶答,看哪個(gè)小組收集的更多

  人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。——孟子

  君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以親,小人甘以絕!f周 君子不鏡于水,而鏡于人。鏡于水,見(jiàn)而之容;鏡于人,則知兇與吉!耘蠖恍,面朋也;友而不心,面友也!獡P(yáng)雄夫

  女。(總結(jié)) 俗話說(shuō)喝:“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高”,“一花獨(dú)放不是春,百花盛放春滿園”。正因?yàn)槿绱,我們每個(gè)人,都應(yīng)該從這些格言名句中找到自己的相處之道!,(5)、活動(dòng)四:小品表演《尷尬的局面》

  情景:運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作就要結(jié)束了,可是某班的報(bào)名者卻寥寥無(wú)幾。對(duì)于這個(gè)活動(dòng),體育委員又再一次地去動(dòng)員同學(xué)。體委(哀求的語(yǔ)氣):“小寧,現(xiàn)在還沒(méi)有人報(bào)名參加長(zhǎng)跑,而你又擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你就代表我們班參賽吧?”小寧(事不關(guān)己):“我不去,要去你自己去。這么多同學(xué),為什么要我參加?”體委(無(wú)奈):“為了我們班的利益,你就參賽吧!報(bào)名為我們班爭(zhēng)光!”小寧(憤憤不平):“班級(jí)又不是我一個(gè)人的,不關(guān)我的事!保ㄕf(shuō)完轉(zhuǎn)身就走出教室)體委無(wú)可奈何,只能動(dòng)員其他的同學(xué)了。但剛才還在談笑風(fēng)云的同學(xué)一看見(jiàn)體委過(guò)來(lái),立刻走出教室。

  討論:班上的同學(xué)為什么不愿意報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?這個(gè)班集體存在什么問(wèn)題?

  一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)的話,哪還有勝利可言。所以,通過(guò)這次活動(dòng),我們大家要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,把我們班建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體。不管是平時(shí)的活動(dòng)還是學(xué)習(xí)生活上,我們都希望能以自己是某班的一分子而自豪,總之,某班是我們的家,我們要愛(ài)自己的家。

  (6)、活動(dòng)五: 學(xué)生感言

  (7)、活動(dòng)六:

  大家合唱《相親相愛(ài)一家人》

  班主任總結(jié):

  我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)離不開(kāi)相互間的幫助和支持,社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)人們的共同合作與奮斗。因此大家作為有志少年,應(yīng)該正確處理好人際關(guān)系,真正學(xué)會(huì)尊重人,理解人,做到心中有他人,心中有全局,不吵不鬧,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處,風(fēng)雨同舟。

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