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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:超級(jí)闖關(guān)

時(shí)間:2024-01-09 15:14:20 教案 我要投稿
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:超級(jí)闖關(guān)

  作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:超級(jí)闖關(guān),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:超級(jí)闖關(guān)

  設(shè)計(jì)意圖:

  在日常生活環(huán)節(jié),取水果時(shí),孩子們總是來問老師能吃幾個(gè)?她們不去看立在旁邊的數(shù)字或是點(diǎn)卡的牌子,我參照《指南》,根據(jù)小班幼兒具體形象思維為主的特點(diǎn),幼兒愛游戲、好動(dòng)、好奇、好探究的心理特征和現(xiàn)階段本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,設(shè)計(jì)了本次小班數(shù)學(xué)活動(dòng),幼兒通過游戲情景,不斷的闖關(guān)激發(fā)幼兒游戲興趣,在游戲操作中感知和體驗(yàn)數(shù)的有用和有趣,來解決這個(gè)情況。

  目標(biāo):

  1、會(huì)根據(jù)6以內(nèi)的點(diǎn)、數(shù)拿取相應(yīng)數(shù)量的物品。

  2、能點(diǎn)、數(shù)、物對(duì)應(yīng)的進(jìn)行取物游戲,并能講述自己的結(jié)果。

  3、體驗(yàn)游戲的快樂

  準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:骰子兩個(gè)(點(diǎn)、數(shù))、10個(gè)小筐、插塑玩具1盒、毛絨球1盒、托盤10個(gè),帶6以內(nèi)數(shù)字點(diǎn)卡的毛絨玩偶10個(gè)。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)6以內(nèi)的數(shù)字。

  過程:

  1、導(dǎo)入

  ——今天我們得到了來自森林的一個(gè)小任務(wù),是小動(dòng)物們想得到一些玩具,來豐富它們的生活。聽說今天有闖關(guān)贏玩具的活動(dòng),想請(qǐng)小朋友們幫它們贏取玩具,你們?cè)敢鈳椭鼈儐幔浚ㄔ敢猓?/p>

  2、闖關(guān)游戲第一關(guān)。

  ——好,來看看第一關(guān)的獎(jiǎng)品是什么?【插塑玩具】

  ——那你們知道每個(gè)人都拿多少呢?(哇,我要拿好多好多)

  ——你們要拿多少,要看它【出示骰子(點(diǎn))】

  總結(jié):當(dāng)骰子落地朝上的一面上面是幾就拿多少!

  3、擲骰子(點(diǎn)),取物品。(2—3次)

  ——想要的小朋友們做好準(zhǔn)備嘍,你拿的要和骰子上點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)量一樣,東西才能歸你呦。

  ——準(zhǔn)備好了嗎?【擲骰子,幼兒取玩具】

  ——你取了幾個(gè)玩具呢?為什么?(骰子上面是X,我就拿了X個(gè)玩具。)

  ——請(qǐng)小朋友把你取回的玩具,放入凳子后面的大盒子里。

  4、闖關(guān)游戲第二關(guān)。擲骰子(數(shù)),取物品。(2—3次)

  ——恭喜大家闖過第一關(guān),贏得獎(jiǎng)品,接下來看看第二關(guān)的獎(jiǎng)品是什么玩具呢?(毛絨球)

  ——這次的骰子也有變化了,你們看看【出示骰子(數(shù))】(點(diǎn)點(diǎn)變成數(shù)字了)

  ——那怎么玩兒?(數(shù)字是幾就拿幾個(gè)唄)

  ——準(zhǔn)備好了嗎?【擲骰子,幼兒取毛絨球】

  ——你取了幾塊毛絨球呢?為什么?(骰子上面是X,我就拿了X塊毛絨球。)

  ——請(qǐng)小朋友把你取回的毛絨球,放入凳子后面的大盒子里。

  4、送禮物。(3—4個(gè))

  ——好了,請(qǐng)小朋友拿起凳子后面的大盒子,今天我們闖關(guān)勝利,得到了禮品開不開心?(開心)

  ——那趕快給小動(dòng)物們送過去把,每位小朋友選擇一個(gè)小動(dòng)物進(jìn)行配送,看好它們需要幾個(gè)玩具哦!

  ——開始行動(dòng)!

  ——你把禮物送給的是誰呀?幾個(gè)?為什么?(3—4個(gè))

  ——哇,好了,我們把小動(dòng)物們和剩下的禮物帶回去和慧慧老師、其他小朋友一起分享吧!

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