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中班教案《快樂的節(jié)日》

時(shí)間:2024-04-05 13:35:12 曉麗 教案 我要投稿

中班教案《快樂的節(jié)日》(精選13篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的中班教案《快樂的節(jié)日》,歡迎閱讀與收藏。

中班教案《快樂的節(jié)日》(精選13篇)

  中班教案《快樂的節(jié)日》 1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)和感受生日的歡樂氣氛。

  2、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。

  3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

  4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  在一節(jié)課當(dāng)中讓幼兒能熟悉歌曲,邊唱歌邊隨音樂的節(jié)拍做動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、主題活動(dòng)錄音帶中班(秋季)1盒,錄音機(jī)1臺(tái)。

  2、 每個(gè)幼兒主題活動(dòng)圖畫書《快樂的節(jié)日》1冊(cè)。

  活動(dòng)過程

  1、導(dǎo)入活動(dòng)。

  啟發(fā)幼兒說一說生日到了,爸爸媽媽是怎樣給自己慶祝生日的`。

  2學(xué)唱歌曲。

  (1) 教師完整地唱歌曲《生日快樂》1至2遍,讓幼兒說一說自己聽到了哪句歌詞,歌曲里唱了什么,幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。

  (2) 讓幼兒傾聽歌曲錄音2至3遍,逐漸熟悉歌曲旋律和歌詞,鼓勵(lì)幼兒跟唱。

  (3) 表演歌曲。

  播放歌曲錄音,請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)壽星,全體幼兒圍成一個(gè)圈,邊唱歌邊隨音樂的節(jié)拍做動(dòng)作。

  教學(xué)反思

  教師完整地演唱歌曲,并讓幼兒說一說歌曲里唱了什么,幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。但是有些幼兒不能完成這些教學(xué)任務(wù),于是教師教師播放歌曲錄音,使幼兒逐漸熟悉歌曲旋律和歌詞,鼓勵(lì)幼兒跟唱。

  如果讓重新上這一節(jié)課,會(huì)收集幼兒過生日的照片,布置“我的生日”展覽。組織幼兒談話,說一說自己過生日的情景和感受,鼓勵(lì)幼兒相互交流自己過生日的體驗(yàn)。再欣賞兒歌錄音,幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容,讓幼兒了解如何用有意義的方式過一個(gè)快樂而美好的生日。幼兒跟老師學(xué)念兒歌,為班中某個(gè)幼兒的生日舉辦生日慶祝會(huì),全體幼兒為過生日的同伴祝福、唱歌跳舞、贈(zèng)送自制的禮物、吃生日蛋糕等。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  3、知道元宵節(jié)的時(shí)間是正月十五。

  4、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。

  5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的'活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞

  2、 鑼鼓音樂伴奏帶

  三、活動(dòng)過程

  1、講講元宵節(jié)。

  (1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。

 。2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國(guó)人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2、做元宵。

  (1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

  (2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

 、 將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動(dòng),直到四周全沾滿米粉。

 、 最后放在手心里搓圓即成。

 。3)幼兒分組制作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

 。4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時(shí)玩花燈。

  3、玩花燈。

 。1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點(diǎn),(2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。

  4、品嘗小元宵。

  鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動(dòng)成果,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的成功與喜悅。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

  中班教案《快樂的節(jié)日》 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

  2、萌發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  3、知道各種形式的國(guó)慶慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人們歡度國(guó)慶節(jié)的圖片以及祖國(guó)一些變化的圖片。(網(wǎng)上下載)

  2、大國(guó)旗一面,小國(guó)旗32面。

  3、影片一張。

  4、磁帶,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  1、老師出示一面國(guó)旗,問小朋友:“你們知道老師手上拿了一面什么嗎?”讓幼兒觀察紅旗的外型特征及知道紅旗的全稱是五星紅旗。并告訴小朋友們?yōu)槭裁催@面紅旗叫做五星紅旗。

  2、和小朋友討論一下在什么地方看到過國(guó)旗,例如電視上,幼兒園的操場(chǎng)上等等。之后,告訴小朋友,老師在一個(gè)特殊的地方還看到過五星紅旗,利用多媒體展示奧運(yùn)會(huì)上的圖片,例如劉翔披國(guó)旗,五星紅旗在體育場(chǎng)上飄揚(yáng)的圖片,等等。

  3、提問:“小朋友,再過兩天就是10月1號(hào)了,你們知道10月1號(hào)是什么節(jié)日嗎?”讓小朋友知道是祖國(guó)的生日,又叫國(guó)慶節(jié),并且了解到了這一天人們要為我們的祖國(guó)過生日。

  4、讓幼兒知道一些人們歡度國(guó)慶的形式,放些人們歡度國(guó)慶時(shí)的圖片?纯慈藗?cè)跒樽鎳?guó)過生日的'時(shí)候臉上洋溢著開心的笑容。

  5、告訴小朋友以前的人們可沒有這么好的生活,引出影片,這部影片關(guān)于改革開放到祖國(guó)現(xiàn)在的一些翻天覆地的變化。

  6、幼兒觀看影片,老師在一旁進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。

  7、觀影之后,問小朋友在影片中看到了什么?例如:破舊的房子等等。之后老師展出一系列圖片,是以前的祖國(guó)和現(xiàn)在的祖國(guó)相對(duì)比的一些圖片。

  8、和幼兒討論一下,你們想用什么方式來給我們的祖國(guó)過生日呢?

  9、告訴小朋友今天我們一起在幼兒園給祖國(guó)過生日,為祖國(guó)唱一首歌。老師給每位幼兒手上發(fā)一面小國(guó)旗,在唱歌之前說一聲“祝祖國(guó)生日快樂”。

  10、和幼兒一起揮動(dòng)手上的國(guó)旗,一起唱歌。

  11、請(qǐng)小朋友放假回去之后,讓爸爸媽媽帶他們?nèi)タ纯磩e的地方的人們是怎么歡度國(guó)慶的,并且用照相機(jī)拍下來。然后放假回來和我們一起分享。

  12、活動(dòng)結(jié)束。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 4

  中班談話:《愉快的節(jié)日》

  活動(dòng)目的:

  1、 能圍繞話題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谥械氖虑椤?/p>

  2、 能耐心地傾聽同伴講話,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 開學(xué)前教師對(duì)部分幼兒進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)、幼兒交談,了解幼兒的假期情況。

  2、 布置展覽“假期生活記載表”,自制、繪畫的`各種作品。

  3、 小紅花若干

  活動(dòng)過程;

  1、 創(chuàng)設(shè)談話情境,引出話題:教師與幼兒一起圍坐在展覽角,引導(dǎo)幼兒觀看同伴的作品和“假期生活記載表”,激發(fā)幼兒談話的興趣。

  2、 引導(dǎo)幼兒圍繞話題“假期中最高興的事和假期中學(xué)會(huì)的本領(lǐng)”自由談話。(啟發(fā)幼兒將自己的作品中的內(nèi)容接給同伴)

  3、 引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍:聽了別人的假期生活活動(dòng)報(bào)告,你喜歡誰的呢?為什么?(鼓勵(lì)幼兒為自己認(rèn)為假期生活愉快、進(jìn)步、有趣的小朋友發(fā)小紅花)在以后的假日里,你準(zhǔn)備做些什么更有趣的、更有進(jìn)步的事呢?

  4、 律動(dòng)《敲鑼打鼓放鞭炮》,進(jìn)一步感受節(jié)日的喜慶。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 5

  教學(xué)意圖:

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,此次活動(dòng)符合幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要,是兒童所熟悉、感興趣的,具有教育價(jià)值的。通過活動(dòng),讓孩子們更加透徹地了解了中秋節(jié)的來歷、傳說以及一些民間習(xí)俗、文化,讓幼兒進(jìn)行直接體驗(yàn),促進(jìn)幼兒的發(fā)展,體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛,激發(fā)幼兒對(duì)民間節(jié)日的興趣。

  2、講出自己的節(jié)日感受,提高口頭語言表達(dá)能力。

  3、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、給幼兒講述《月亮變圓了》、《月亮姑娘做衣裳》等有關(guān)月亮變化的故事。

  2、各種月餅和水果若干。

  3、中秋節(jié)的錄像,(包括月亮的變化、人們的活動(dòng)等。)

  4、有關(guān)中秋節(jié)的民間故事磁帶及實(shí)物、圖片。

  教學(xué)過程:

  1、相互交流自己對(duì)中秋節(jié)的.認(rèn)識(shí)。

  2、教師介紹節(jié)日的來歷和有關(guān)習(xí)俗。中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五),農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。中秋節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)是賞月。這天夜晚,皓月當(dāng)空,秋風(fēng)送爽。辛勤勞作的人們,看著豐收在望的莊稼,心中充滿喜悅。

  3、講述《嫦娥奔月》等傳說故事(可欣賞有關(guān)中秋節(jié)的錄像)。

  4、師幼一起品嘗月餅、水果。

  延伸活動(dòng):

  和父母一起觀察八月十五前后月亮的變化 。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 6

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.通過對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日的了解,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、尊重傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

  2.繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神更加熱愛我們的祖國(guó)。

  3.學(xué)習(xí)收集、整理、分析資料,培養(yǎng)問題思考和探究的習(xí)慣。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩的活動(dòng)形式及象征意義。

  難點(diǎn)感受中國(guó)文化的傳播及其傳承與發(fā)展及文化的多元性。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,老師這兒有一首詩,你知道是描寫的我國(guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  請(qǐng)同學(xué)們思考一下,展示你的答案!

  二、學(xué)習(xí)春節(jié)風(fēng)俗

  師:春節(jié)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,各個(gè)地區(qū)在春節(jié)時(shí)都有不同的習(xí)俗,那我們淮海地區(qū)在春節(jié)時(shí),又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢,今天我們就一起來學(xué)習(xí),同學(xué)們有興趣嗎?

  1、干干凈凈迎新年

  春節(jié)時(shí)家家戶戶都要進(jìn)行大掃除,我們淮海地區(qū)跟其他地方有什么不同呢?我們淮海地區(qū)在哪一天進(jìn)行掃塵迎新年呢?它有什么典故呢?老師這有幾張圖片,請(qǐng)同學(xué)們觀察一下,看我們裝點(diǎn)一新的農(nóng)家小院是什么樣子?

  2、紅紅火火鬧新年

  看了剛才的圖片,你在小院的大門上都看到什么了?它好看嗎?那為什么要貼這些東西呢?原來它有好多典故的,下面就聽老師來給大家講一講。

 。1)倒貼“!弊

 。2)貼門神

 。3)動(dòng)手做一做,你能為敬老院的老人們?cè)O(shè)計(jì)幾幅春聯(lián)嗎,也讓老人們高興高興。

  3、平平安安守新年

  除夕之夜,你們家都會(huì)做些什么呢,請(qǐng)大家交流交流,然后,給大家匯報(bào)匯報(bào),看看大家有相同點(diǎn)嗎?(暢所欲言)

  守歲,包餃子,放爆竹,看春節(jié)晚會(huì),打牌,聊天……同學(xué)們,你們家都是這樣過春節(jié)的.嗎?

  說一說:你放過爆竹嗎?放鞭炮時(shí)很危險(xiǎn),都要注意些什么呢?

  4、團(tuán)團(tuán)圓圓大拜年

  過年時(shí),在大年初一你們都干些什么呢?拜年時(shí)你得到壓歲錢了嗎?

  關(guān)于拜年和壓歲錢,老師還有兩個(gè)典故呢,下面聽老師講一講。

  想一想:你得到了壓歲錢,,是怎樣合理地使用壓歲錢的呢?相互交流,請(qǐng)各小組派代表來講一講。

  三、活動(dòng)與探究

  1、請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)最佳的歡度春節(jié)方案:

  請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最具創(chuàng)意的過節(jié)方案。

  請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最實(shí)惠的過節(jié)方案。

  請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最開心的過節(jié)方案。

  2、設(shè)計(jì)一張賀年卡,寄給你的家人和好朋友。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.談?wù)勛约涸诠?jié)日游玩的經(jīng)歷,表達(dá)自己的感受,與同伴分享節(jié)日的快樂。

  2.能用繪畫形式表現(xiàn)國(guó)慶節(jié)最快樂的事。

  重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)用自己的語言表述在假期的經(jīng)歷。難點(diǎn):讓幼兒用繪畫的形式表達(dá)節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集幼兒外出游玩的照片。

  2.一張放大的萬年歷。

  活動(dòng)過程:

  一、觀察年歷上除周六周日以外用紅色標(biāo)記的數(shù)字,教師提問:

  1.這些是什么日子?為什么要用紅色標(biāo)記?(這些都是我們國(guó)家比較重大的節(jié)日,例如:五一、國(guó)慶、元旦、春節(jié)。)

  2.除了這些節(jié)日外,你還知道有哪些節(jié)日呢?

  二、師生共同展示各自搜集的資料。

  1.講述節(jié)日的由來趣事及慶祝活動(dòng)的情形,引起幼兒對(duì)節(jié)日共同創(chuàng)作的興趣。

  2.引導(dǎo)幼兒在年歷上找出這一天,并做上標(biāo)記。

  3.欣賞有關(guān)該節(jié)日的.各種圖片及錄像資料,豐富幼兒的想象力,引起幼兒繪畫的興趣。

  三、輔導(dǎo)幼兒以共同創(chuàng)作的方式繪畫"快樂的節(jié)日"

  1.創(chuàng)作形式有兩種,一為分割式畫法,將整張紙構(gòu)圖后再分割著色,然后組合在一起,或者是每組四人或六人分別在紙上分區(qū)作畫,這兩種方法均可采用,教師可任選其中一種方式。

  2.分組后幼兒共同討論作畫內(nèi)容及工作分配,分工合作完成。

  四.作品展示

  教后反思:這個(gè)活動(dòng)我是讓幼兒說說節(jié)日中最高興的一件事,讓幼兒自由,寬松的交流自己在節(jié)假日的所見所聞,提高了幼兒的語言表達(dá)能力,也為接下來的活動(dòng)做好鋪墊。但由于幼兒講述的時(shí)間太長(zhǎng)了,幼兒在操作時(shí)時(shí)間來不及,都沒有完成作品,從而影響了整節(jié)課的效果。沒有體現(xiàn)美術(shù)活動(dòng)的特性,突出重點(diǎn)。在大家的積極探討下,我就重新設(shè)計(jì)了活動(dòng),突出重點(diǎn),特別是難點(diǎn)部分的突破都做了細(xì)致地考慮。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、能積極用語言描述過節(jié)時(shí)的特點(diǎn)。

  3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂趣。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT。

  活動(dòng)過程:

  1、談話引題。

  很久以前,我們的爺爺?shù)臓敔敚麄冃r(shí)候不能和我們現(xiàn)在一樣過兒童節(jié)、圣誕節(jié),不過他們也會(huì)過節(jié),那是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、出示PPT,展示傳統(tǒng)節(jié)日畫面。

  (1)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。

  (2)師:春節(jié)我們會(huì)做些什么事情?

  幼:貼春聯(lián)、掛燈籠、拜年、逛廟會(huì)……

  出示PPT,幫助幼兒更直觀地感受節(jié)日的'氛圍。

  (3)依次出示其他節(jié)日。

  3、總結(jié)。

  這些傳統(tǒng)節(jié)日,一直延續(xù)到現(xiàn)在,我們每年都會(huì)過這些節(jié)日,我們回家到日歷本上去找找,不要錯(cuò)過下一個(gè)節(jié)日哦。

  活動(dòng)反思:

  我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族的美好記憶,是人們?nèi)粘I畹木A,積淀了博大而精深的文化內(nèi)涵,傳遞著我們中華民族感恩、愛國(guó)、愛老敬老等優(yōu)良傳統(tǒng)。過節(jié),對(duì)于每一位孩子來說都是一件高興的事,是個(gè)讓人感興趣的話題。但因此讓學(xué)生了解每個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵,感受節(jié)日的歡慶與幸福,并激發(fā)民族自豪感是本課的目標(biāo),這也正是教材選編此內(nèi)容的目的。在課前準(zhǔn)備時(shí),我搜集了大量的圖片,以及賽龍舟的視頻,在課堂上展示給幼兒看,更加直觀、形象地表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛,有效的調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,豐富幼兒的知識(shí),滿足幼兒的好奇心。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 9

  活動(dòng)設(shè)計(jì)

  寒假將至,無意之中我問到這樣一個(gè)問題,寒假到了,我們要過一個(gè)節(jié)日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎,他們搖搖頭。我告訴他們是春節(jié),對(duì)于春節(jié)現(xiàn)在的孩子知道的越來越少了,我想通過這節(jié)活動(dòng)讓孩子們知道我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日以及一些風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的民族自豪感,從而加深對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法和愿望。

  2、體會(huì)新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。

  3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。

  教學(xué)重、難點(diǎn)

  1、用完整話表述春節(jié)的故事。

  2、制作禮物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有關(guān)新年的圖片ppt。

  2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干。

  3、以往過新年時(shí)的照片。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入部分。

  將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室。

 。ɑ顒(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)

  1、你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?

  2、想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?

  3、看到這種場(chǎng)景,聽到這個(gè)音樂你有什么感覺?

  二、基本部分。

  1、討論過年時(shí)是什么樣的.情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?

  2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)。

  (1)春節(jié)的由來,知道我國(guó)人民善良與純樸。

  (2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國(guó)悠久的歷史及文化傳統(tǒng)。

  3、音樂游戲,放鞭炮。

  (1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開。

 。2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動(dòng)作。

  4、春節(jié)趣事。

 。1)教師出示自己過年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過年時(shí)的趣事。

 。2)指導(dǎo)幼兒說己照片中的內(nèi)容及趣事

 。3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么快樂(團(tuán)圓)

  5、迎新年、送禮物。

  新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動(dòng)手做一做。

 。1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇。

 。2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪。

 。3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

 。4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

 。5)展評(píng)作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說己的看法。

  三、結(jié)束部分。

  1、談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個(gè)動(dòng)作祝福老師好嗎?

  2、教師播放《恭喜恭喜年》的音樂,幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝福出活動(dòng)室。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、嘗試通過語言的方式,表達(dá)對(duì)媽媽的愛和感激。

  3、體驗(yàn)和媽媽互相關(guān)心的美好情感。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  了解節(jié)日的性質(zhì),表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、歌曲<<世上只有媽媽好>>

  2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒觀察媽媽的`一日生活

  3、白紙和畫筆(人手一份)

  4、有關(guān)婦女節(jié)的環(huán)境布置

  活動(dòng)過程

  一開始環(huán)節(jié)

  組織幼兒聽音樂,配動(dòng)作,調(diào)動(dòng)幼兒情感和興趣。

  二基本環(huán)節(jié)

  1、教師向幼兒介紹三八婦女節(jié),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)是媽媽的節(jié)日。(讓幼兒感情轉(zhuǎn)移到自己的媽媽。)

  2、提出問題,讓幼兒說一說:

  媽媽每天做些什么事?媽媽辛苦嗎?媽媽為什么那么辛苦?那我們小朋友該怎么做?

  3、引導(dǎo)幼兒自由表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。如:“祝您………..”“我?guī)湍?”,幫媽媽做事情、給媽媽拿拖鞋、請(qǐng)媽媽喝水、 給媽媽拿毛巾、聽媽媽話、不讓媽媽生氣等。

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)

  1、為媽媽送上一幅畫,對(duì)媽媽表達(dá)自己的想法。

  2、教師幫助幼兒把對(duì)媽媽的祝福寫出來。

  四、 延伸環(huán)節(jié)

  1將幼兒做好的禮物送給媽媽,或是貼在班級(jí)的門邊,請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)欣賞,并鼓勵(lì)幼兒向媽媽表達(dá)節(jié)日的問候。

  2有機(jī)與其他領(lǐng)域相滲透,擴(kuò)展對(duì)婦女節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)反思

  1、在活動(dòng)過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一說到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。

  2、教師提出問題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)效果明顯。

  3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。

  4、如果再上這節(jié)課,我會(huì)把我的雙語運(yùn)用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進(jìn)一步理解這節(jié)活動(dòng)的主要思想。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉,《小烏鴉愛媽媽》等

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎(jiǎng)品

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  過程:

  導(dǎo)入活動(dòng)

  師:“今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?”幼兒答。

  師:“對(duì),三八婦女節(jié)到了,今天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節(jié)日,今天我歡聚在一起,來慶祝媽媽的節(jié)日,你們開心嗎?”

  我們一起拍手來歡迎我們的媽媽。(幼兒園拍手)

  我們一起來唱一首歌吧,名字叫“世上只有媽媽好”“我的好媽媽”(幼兒集體唱)

  請(qǐng)幼兒起來介紹自己的`媽媽名字及工作

  “小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?”(個(gè)別幼兒介紹)

  猜猜媽媽喜歡吃的水果

  “你愛自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說出來,我請(qǐng)媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請(qǐng)小朋友來說一說,看看有沒有猜對(duì)!辈聦(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。

  五:表演節(jié)目“鞋匠舞”“拍花籮”

  六:搶椅子、親子合作拋接紙團(tuán)比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽

  六.鮮花獻(xiàn)給好媽媽,幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!”教師請(qǐng)幼兒和媽媽說說悄悄話,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。活動(dòng)結(jié)束。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

  2、萌發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  3、知道各種形式的國(guó)慶慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人們歡度國(guó)慶節(jié)的圖片以及祖國(guó)一些變化的圖片。(網(wǎng)上下載)

  2、大國(guó)旗一面,小國(guó)旗32面。

  3、影片一張。

  4、磁帶,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  1、老師出示一面國(guó)旗,問小朋友:“你們知道老師手上拿了一面什么嗎?”讓幼兒觀察紅旗的外型特征及知道紅旗的全稱是五星紅旗。并告訴小朋友們?yōu)槭裁催@面紅旗叫做五星紅旗。

  2、和小朋友討論一下在什么地方看到過國(guó)旗,例如電視上,幼兒園的操場(chǎng)上等等。之后,告訴小朋友,老師在一個(gè)特殊的地方還看到過五星紅旗,利用多媒體展示奧運(yùn)會(huì)上的圖片,例如劉翔披國(guó)旗,五星紅旗在體育場(chǎng)上飄揚(yáng)的圖片,等等。

  3、提問:“小朋友,再過兩天就是10月1號(hào)了,你們知道10月1號(hào)是什么節(jié)日嗎?”讓小朋友知道是祖國(guó)的`生日,又叫國(guó)慶節(jié),并且了解到了這一天人們要為我們的祖國(guó)過生日。

  4、讓幼兒知道一些人們歡度國(guó)慶的形式,放些人們歡度國(guó)慶時(shí)的圖片?纯慈藗?cè)跒樽鎳?guó)過生日的時(shí)候臉上洋溢著開心的笑容。

  5、告訴小朋友以前的人們可沒有這么好的生活,引出影片,這部影片關(guān)于改革開放到祖國(guó)現(xiàn)在的一些翻天覆地的變化。

  6、幼兒觀看影片,老師在一旁進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。

  7、觀影之后,問小朋友在影片中看到了什么啊?例如:破舊的房子等等。之后老師展出一系列圖片,是以前的祖國(guó)和現(xiàn)在的祖國(guó)相對(duì)比的一些圖片。

  8、和幼兒討論一下,你們想用什么方式來給我們的祖國(guó)過生日呢?

  9、告訴小朋友今天我們一起在幼兒園給祖國(guó)過生日,為祖國(guó)唱一首歌。老師給每位幼兒手上發(fā)一面小國(guó)旗,在唱歌之前說一聲“祝祖國(guó)生日快樂”。

  10、和幼兒一起揮動(dòng)手上的國(guó)旗,一起唱歌。

  11、請(qǐng)小朋友放假回去之后,讓爸爸媽媽帶他們?nèi)タ纯磩e的地方的人們是怎么歡度國(guó)慶的,并且用照相機(jī)拍下來。然后放假回來和我們一起分享。

  12、活動(dòng)結(jié)束。

  中班教案《快樂的節(jié)日》 13

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2、與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

  3、感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的`活動(dòng)。

  5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動(dòng)時(shí)帶來幼兒園。

  3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

  4、準(zhǔn)備游戲的材料。

  5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

  活動(dòng)過程

  (一)活動(dòng)開始

  1、教師開場(chǎng)白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

  2、幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

 。ǘ┘议L(zhǎng)代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

 。ㄈ┘w活動(dòng):擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))

 。ㄋ模┲橇Υ鬀_浪:雞蛋不碎

  游戲規(guī)則:

  1、包裹雞蛋的過程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

  2、家長(zhǎng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

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