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小班故事教案：小矮人的大布袋
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的小班故事教案：小矮人的大布袋，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【活動(dòng)目標(biāo)】
鼓勵(lì)孩子根據(jù)文中的敘述去想象。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
故事人物圖片，大布袋等。
【活動(dòng)過(guò)程】
給孩子講故事前準(zhǔn)備一個(gè)大布袋，邊讀邊給孩子演示故事中的情節(jié)。故事的難點(diǎn)在于幫助孩子想象巨人、小偷和汽車在大布袋前是怎樣很快變小，被吸進(jìn)大布袋里的;從大布袋里出來(lái)后又是怎么樣從小變大的。所以在第一次讀的時(shí)候要邊讀邊講，用手勢(shì)和動(dòng)作表示巨人等從大變小，又從小變大的過(guò)程。
讀故事的時(shí)候，要讓孩子感到大布袋很神奇，并把巨人、小偷的吃驚和小矮人的快樂(lè)讀出來(lái)。
1、小矮人為什么要把大巨人裝進(jìn)布袋里?
因?yàn)閮蓚�(gè)巨人在打架，而且還讓小矮人別管閑事，所以小矮人把他們裝進(jìn)了布袋子里。
2、大布袋是怎樣把巨人、小偷裝進(jìn)去的?
小矮人張開口袋，說(shuō)“進(jìn)來(lái)、進(jìn)來(lái)”，巨人和小偷就變得很小，被吸進(jìn)了布袋里。
3、小矮人為什么要把大布袋背到警察局里去?
聽聽孩子們?cè)趺凑f(shuō)。他們會(huì)知道警察是抓壞人、抓小偷的。需要進(jìn)一步告訴他們：警察不僅抓小偷，也要制止、懲罰在街上打架的人和不遵守交通規(guī)則的車輛。
4、兩個(gè)巨人從口袋出來(lái)后，為什么說(shuō)“太悶了、太悶了!”
口袋很小、不透氣、又很黑，所以巨人說(shuō)布袋里太悶了，很不舒服。
5、你知道小矮人的大布袋有什么用途嗎?
附故事：小矮人的大布袋
佚名街上走來(lái)一個(gè)小矮人，小矮人背著一個(gè)大布袋。這時(shí)，有兩個(gè)巨人在打架。小矮人叫：“別打架，別打架!”
“小孩別管閑事!”兩個(gè)巨人一起對(duì)著小矮人揚(yáng)了揚(yáng)拳頭(動(dòng)作表現(xiàn))。
小矮人張開大布袋，叫：“進(jìn)來(lái)進(jìn)來(lái)!”
“啊!”兩個(gè)巨人糊里糊涂地變小了(他們不知道自己為什么就變小了)，驚叫著被吸進(jìn)大布袋。
這時(shí)，街上有人在喊抓小偷，一個(gè)小偷慌慌張張(很害怕、著急)地在逃。
小矮人張開口袋叫：“進(jìn)來(lái)進(jìn)來(lái)!”小偷也變小了，鉆進(jìn)了大布袋。
忽然，一輛卡車闖過(guò)了紅燈，小矮人張開口袋又叫：“進(jìn)來(lái)進(jìn)來(lái)!”卡車呼呼地縮小，稀里糊涂(不知道怎么回事)地鉆進(jìn)了大布袋。
小矮人將大布袋背進(jìn)警察局，說(shuō)：“你們要處理的人我都帶來(lái)了!”
警察問(wèn)：“人呢?”
小矮人打開大口袋：“出去出去!”
卡車開了出來(lái)，漸漸變大。小矮人說(shuō)：“這輛車闖紅燈!”
兩個(gè)小人走了出來(lái)，漸漸變成巨人。小矮人說(shuō)：“他們?cè)诮稚洗蚣�，勸不住。�?/p>
兩巨人叫道：“太悶了太悶了!”
警察驚奇地說(shuō)：“啊!真是怪事了!”
小矮人將布袋一抖，小偷被抖(動(dòng)作表現(xiàn))了出來(lái)。小矮人指著他說(shuō)：“這個(gè)是小偷�！�
小偷驚異地叫道：“哇，我的骨頭都要散了，這是哪里呀?”
“這是警察局!”
“再見!”小矮人將大布袋往肩上一放，走了。結(jié)果巨人，小偷等都被警察帶走了。
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