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大班游戲教案:奧特曼打小怪獸教案及教學(xué)反思

時間:2024-03-16 12:21:38 教案 我要投稿
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大班游戲教案:奧特曼打小怪獸教案及教學(xué)反思

  身為一位到崗不久的教師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,快來參考教學(xué)反思是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的大班游戲教案:奧特曼打小怪獸教案及教學(xué)反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班游戲教案:奧特曼打小怪獸教案及教學(xué)反思

  教學(xué)目標(biāo)

  1、鍛煉幼兒的投擲能力。

  2、激發(fā)幼兒興趣,使幼兒在愉快的氛圍中積極主動的去進行活動。

  3、大膽說出自己的理解。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  怪獸圖片(四個小的,二個大的,大怪獸身上掛滿鈴鐺,并根據(jù)大小分別固定在木板上或移動黑板上)。

  教學(xué)過程

  一、準(zhǔn)備活動(帶領(lǐng)幼兒到戶外的場地) 導(dǎo)語:小朋友,你們喜歡奧特曼嗎?。為什么? (保護地球……)

  1、游戲:看誰像個奧特曼。

  方法:幼兒跟在教師后面,邊走邊說:“看誰像個奧特曼”,當(dāng)說到“曼”字時,教師突然扭頭,同時,幼兒要擺一個奧特曼姿勢不動。

  2、大家一起來運動。

  (1) 教師做動作,幼兒猜猜在干什么,如拍、投、擊、打、踢、游……

  (2) 大家來運動,師生邊做邊喊:

一、二、三、四,用力“拍”;

  一、二、三、四,用力“投”;

  一、二、三、四,用力“打”;

  一、二、三、四,用力“跑”。

  二、進入角色,學(xué)習(xí)本領(lǐng)

  師:大家都這么喜歡奧特曼,小朋友想不想成為奧特曼戰(zhàn)士?(激發(fā)幼兒興趣),奧特曼戰(zhàn)士機智勇猛,而且要聽從指揮,服從命令。大家能不能做到? (能)奧特曼戰(zhàn)士呈兩列縱隊集合。

  1、出示小流星球。

  2、傳球:兩隊排頭拿球往后傳到最后,得到以后說:“有了!敝钡饺耸忠粋。

  3、看看誰的玩法多。

  (1) 幼兒在場地上四面散開,注意避免流星球互相纏繞或砸到別人。

  (2) 鼓勵幼兒想出好的玩法,并互相模仿(用腳踢、放頭上當(dāng)辮子甩動、向上拋接)

  (3) 奧特曼加力:手拿繩子一端,敲擊身體各個部位。邊敲邊說:

  “腿部加力,咚,咚,咚”,“腰部加力,咚,咚,咚”,“背部加力,咚,咚,咚”,4、學(xué)投擲。

  師:奧特曼戰(zhàn)士渾身充滿了力量,我們來學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)——投擲。

  (1) 教師示范,分析要領(lǐng):右手拿球,手放肩上,雙腿微屈,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力往前拋。

  (2) 幼兒自由練習(xí),教師個別輔導(dǎo)。

  三、擊打怪獸,消滅敵人

  (配班教師悄悄地將四個小怪獸擺至場地一端)

  1、擊打怪獸師:不好!看前面出現(xiàn)怪獸,快,奧特曼戰(zhàn)士呈四列縱隊集合。(幼兒迅速站好)

  師:四組戰(zhàn)士用流星球擊打與你組相對應(yīng)的怪獸,投完以后站到隊尾。

  活動開始,放奧特曼音樂。

  2、放松活動幼兒手拿繩子一端,將球下垂地面,邊走邊說:“加力,加力,加力。”

  3、消滅大怪獸

  (1) 觀察怪獸,分析要害(掛鈴鐺部分)

  (2) 呈兩列縱隊,要求擊中要害。

  (3) (放音樂)幼兒逐個擊打,當(dāng)鈴鐺響起,該幼兒本組得一枚紅點。

  (4) 怪獸被打倒,幼兒歡呼。

  四、放松活動

  1、用流星球敲打身體四肢(歌曲《幸福拍手歌》)

  2、安全教育:流星球是用來消滅壞人的,因此,大家在玩的時候,不能隨便咂人,砸玻璃,擊傷小朋友,要注意安全。

  教學(xué)反思

  本活動氣氛熱烈,充分調(diào)動了孩子的主動性、積極性。幼兒在愉快的情圍中積極主動地參與戶外活動,打破傳統(tǒng)的體育教學(xué)形式,使孩子在自由寬松的氛圍中,體驗游戲活動的快樂。如果將活動中的怪獸做得更立體、更形象,效果會更好。

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