幼兒園中班語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)秀教案《小不點(diǎn)交朋友》附反思

時(shí)間：2024-04-03 09:00:17 教案我要投稿

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　　作為一名教職工，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)秀教案《小不點(diǎn)交朋友》附反思，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)秀教案《小不點(diǎn)交朋友》附反思

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.傾聽(tīng)故事，感受和理解故事內(nèi)容。

　　2.懂得自我肯定，嘗試用自己獨(dú)特的方式去交朋友。

　　3.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

　　4.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

　　5.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.物質(zhì)準(zhǔn)備：掛圖；各種彩色圖形卡紙；勾線(xiàn)筆；幼兒用書(shū)；故事錄音（見(jiàn)CD）。

　　2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解自己有哪些可以幫助到好朋友的本領(lǐng)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┬〔稽c(diǎn)找朋友（設(shè)計(jì)意圖：第一環(huán)節(jié)以故事《小不點(diǎn)交朋友》引入，激發(fā)幼兒日常交友的原有經(jīng)驗(yàn)。）

　　1.欣賞掛圖一左圖，激發(fā)聽(tīng)故事的興趣。教師：今天來(lái)了一個(gè)小不點(diǎn)，瞧，它長(zhǎng)得怎樣？小不點(diǎn)沒(méi)有醒目的顏色，長(zhǎng)得很平凡，一個(gè)人玩很無(wú)聊。它很想和朋友一起玩。

　　2.要想交上朋友，要怎么說(shuō)？怎么做？引導(dǎo)幼兒相互討論。

　　3.欣賞掛圖一右圖，分段欣賞故事。

　　（1）小不點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了什么圖形？

　�。�2）小不點(diǎn)對(duì)小圖形說(shuō)了什么？

　�。�3）小圖形們答應(yīng)和小不點(diǎn)一起玩了嗎？小圖形們是怎么說(shuō)的？

　　（4）小不點(diǎn)聽(tīng)了小圖形們的話(huà)之后心情變得怎樣？

　　4.提問(wèn)：你會(huì)對(duì)小不點(diǎn)說(shuō)些什么？怎樣才能讓它的心情變得好起來(lái)？

　�。ǘ┬〔稽c(diǎn)大變身（設(shè)計(jì)意圖：第二個(gè)環(huán)節(jié)采用“小不點(diǎn)大變身”的情景式表演，在聽(tīng)聽(tīng)、看看、說(shuō)說(shuō)、演演的過(guò)程中幫助幼兒產(chǎn)生共情，體驗(yàn)小不點(diǎn)從交不到朋友到交到朋友的心理過(guò)程，感受小不點(diǎn)交到朋友之后的快樂(lè)心情，真正理解朋友的含義）

　　1.欣賞掛圖二，講述故事“小不點(diǎn)哭著回家告訴爸爸媽媽”至“渾身發(fā)抖地回到小形狀身邊”

　　提問(wèn)：小不點(diǎn)回到家，爸爸給它出了一個(gè)主意，爸爸的主意是什么？你們覺(jué)得小不點(diǎn)可以變出什么有趣的圖形？

　　2.欣賞掛圖三，幼兒繼續(xù)欣賞故事，并感受小不點(diǎn)變圖形帶來(lái)的驚喜。

　�。�1）提問(wèn)：巴拉巴拉變變變，小不點(diǎn)都變出了什么？

　　（2）小圖形們看到小不點(diǎn)變出的圖形，它們是怎么做的？

　�。�3）一原來(lái)，有自己獨(dú)特的本領(lǐng)就可以交到很多的朋友。

　　3.欣賞掛圖一～四，聽(tīng)錄音，完整欣賞故事，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的角色對(duì)話(huà)。

　　4.分角色表演，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

　　5.幼兒自主閱讀幼兒用書(shū)第1冊(cè)第15～16頁(yè)。

　　6.引導(dǎo)幼兒多角度借形想象，在理解小不點(diǎn)變身的基礎(chǔ)上，完成幼兒用書(shū)第17頁(yè)“小不點(diǎn)變變變”想象添畫(huà)，為小不點(diǎn)變身。

　�。ㄈ┓窒斫慌笥呀�(jīng)驗(yàn)（設(shè)計(jì)意圖：鼓勵(lì)移情表達(dá)，請(qǐng)幼兒在同伴面前大膽表達(dá)自己交朋友的好辦法。）

　　1.你最厲害的本領(lǐng)是什么？