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我是小能手的教案
作為一名人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的我是小能手的教案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解周圍環(huán)境的綠化狀況,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)綠化環(huán)境的重要意義。
2、使學(xué)生把綠化意識(shí)落實(shí)到生活實(shí)踐中,把綠化環(huán)境變成一種持之以恒的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:多媒體課件。
三、活動(dòng)環(huán)節(jié)
。ㄒ唬⿲(dǎo)入課堂
1、我們都非常熱愛我們的祖國(guó),誰(shuí)能說一說你熱愛的原因呢?(讓學(xué)生自由表達(dá),充分感受祖國(guó)的偉大和富強(qiáng)。)
是呀!從某個(gè)方面來(lái)看,我們的祖國(guó)確實(shí)是你們說的那樣。今天,我們?cè)僖黄鹑バ蕾p祖國(guó)的另一番景象,大家一定會(huì)有不同的感受。
2、播放課件,共同欣賞。(通過欣賞我國(guó)的水土流失、土地沙漠化、空氣污染、自然災(zāi)害等現(xiàn)象,讓學(xué)生切身體會(huì)我們祖國(guó)的環(huán)境是如何惡劣。)
3、引導(dǎo)學(xué)生暢談感受:看到這些現(xiàn)象,我們應(yīng)怎樣做才能改變呢?(給學(xué)生暢所欲言的機(jī)會(huì),讓他們充分表達(dá)愛護(hù)環(huán)境的各種舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)綠化環(huán)境的激情。)
。ǘ┝私庵矘涔(jié)以及綠色植物
3月12日是植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固
沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,記住3月12日——植樹節(jié)。
四、匯報(bào)交流,了解現(xiàn)狀。
1、以小組為單位進(jìn)行交流:
。1)你周圍有哪些“綠化帶”?是否還有綠化的空間?你打算怎么辦?(2)在現(xiàn)實(shí)生活中,存在哪些破壞綠色的不良行為?
一次污染物、二次污染物、空氣污染、汽車尾氣污染、大氣污染放射性污染、噪聲污染、重金屬污染、排氣污染、土壤污染??
2、集體交流,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。(引導(dǎo)學(xué)生在交流中充分感受周圍環(huán)境的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)改變周圍環(huán)境的決心)
師:綠色植物對(duì)我們的生活非常重要,我們想了解許多辦法來(lái)保護(hù)它們。
五、實(shí)施行動(dòng)
。1)我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。
。2)我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
。3)我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。從小事做起:
。1)不隨便踐踏花草,向語(yǔ)文第四課放風(fēng)箏的孩子學(xué)習(xí)。(2)走在公園或馬路邊不隨便采摘花草。(3)在植樹節(jié)的時(shí)候進(jìn)行植樹。(4)在家里宣傳不亂砍伐樹木。
六、以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
1、綠色校園包括哪些內(nèi)容?
2、每年的幾月幾日是我國(guó)的植樹節(jié)?
3、什么是綠色食品?(綠色食品是指經(jīng)過中國(guó)綠色食品發(fā)展中心認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志的無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)食品)
4、每年的幾月幾日是我國(guó)的植樹節(jié)?(3月12日)、5、家庭污水從哪里來(lái)?(廚房、廁所、洗澡等)
6、我國(guó)綠色食品標(biāo)志由哪些部分組成?(由太陽(yáng)、葉片和蓓蕾三部分組成)
7、垃圾有什么危害?(1、污染土壤、地下水、大氣等,影響城市環(huán)境和居民生活條件;
2、占用寶貴的土地資源。)
8、每年的幾月幾日是世界無(wú)煙日?(5月31日)
9、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。
10、保護(hù)水環(huán)境,我們應(yīng)該選擇使用(無(wú)磷)洗衣粉。
七、評(píng)選“護(hù)綠小使者”
同學(xué)們這么愛護(hù)樹木和花草,一定有許多動(dòng)聽的故事,那誰(shuí)是最棒的護(hù)綠小使者呢?
1、小組推薦一名護(hù)綠小使者,了解他們是怎樣愛綠護(hù)綠的,能不能做我們班的護(hù)綠小使者。(通過推薦交流,讓學(xué)生自己傾訴自己的行為,會(huì)更體會(huì)到愛綠護(hù)綠的快樂。)
2、中隊(duì)評(píng)選護(hù)綠小使者
3、“護(hù)綠小使者”共同宣誓并倡議。(通過宣誓和倡議,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的周圍的環(huán)境。)
讓我們共同攜手做可愛的少先隊(duì)員,與文明同行。以實(shí)際行動(dòng)從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化環(huán)境。
八、暢談收獲,拓展延伸。
1、請(qǐng)同學(xué)們說一說自己的收獲。
2、小結(jié):綠,能給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)朝氣,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),趁著這大好的春光,播綠、護(hù)綠、愛綠吧!
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