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學(xué)前班安全教育教案

時(shí)間:2024-07-22 17:19:29 教案 我要投稿

學(xué)前班安全教育教案

  作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)前班安全教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)前班安全教育教案

學(xué)前班安全教育教案1

  一、春季學(xué)期幼兒安全教育的重要性

  1. 春季學(xué)期是幼兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要時(shí)期,同時(shí)也是防疫時(shí)期,安全教育對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)非常重要。

  2. 幼兒年齡小,身體免疫力弱,容易受到各種傳染病的影響,如果幼兒在這個(gè)時(shí)期生病,不僅會(huì)對(duì)幼兒的身體造成危害,還會(huì)對(duì)家庭造成負(fù)擔(dān)。

  3. 春季天氣多變,幼兒容易受到冰雪天氣的影響,容易導(dǎo)致意外事故發(fā)生。因此,幼兒的安全教育顯得尤為重要。

  二、春季學(xué)期幼兒安全教育的目標(biāo)

  1. 幫助幼兒認(rèn)識(shí)春季學(xué)期的特點(diǎn)和常見(jiàn)疾病,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

  2. 幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí),提高幼兒的安全意識(shí),減少幼兒的'意外事故發(fā)生。

  3. 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  三、春季學(xué)期幼兒安全教育的內(nèi)容

  1. 春季學(xué)期的特點(diǎn)和常見(jiàn)疾病

  (1)春季學(xué)期的特點(diǎn):春季學(xué)期氣溫變化大、空氣濕度高,細(xì)菌、病毒等微生物繁殖快,容易感染疾病。

  (2)常見(jiàn)的疾。焊忻啊⒘鞲、流腦、腮腺炎等。

  2. 幼兒自我保護(hù)

  (1)如何保護(hù)自己:幼兒在出門時(shí),要注意自身安全,避免去危險(xiǎn)的地方,不要跟陌生人交流,避免接受陌生人的幫助。

  (2)如何防止疾。鹤⒁鈧(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,避免接觸患病的人,避免去人多擁擠的場(chǎng)所。

  (3)如何保護(hù)自己的財(cái)物:在公共場(chǎng)所,要注意自己的財(cái)物安全,不要輕易將貴重物品留在公共場(chǎng)所。

  四、春季學(xué)期幼兒安全教育的活動(dòng)

  1. 活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)春季學(xué)期的特點(diǎn)和常見(jiàn)疾病

  活動(dòng)目標(biāo):幫助幼兒認(rèn)識(shí)春季學(xué)期的特點(diǎn)和常見(jiàn)疾病,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、藥品圖片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (1)導(dǎo)入:觀看圖片,提問(wèn)幼兒圖片上的內(nèi)容。

  (2)討論:請(qǐng)幼兒討論圖片上的內(nèi)容,并說(shuō)出自己的想法。

  (3)演示:教師演示藥品圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)藥品。

  (4)游戲:教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行“找不同”游戲,讓幼兒認(rèn)識(shí)藥品圖片。

  2. 活動(dòng)二:幼兒自我保護(hù)

  活動(dòng)目標(biāo):幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí),提高幼兒的安全意識(shí),減少幼兒的意外事故發(fā)生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)卡片、幼兒自我保護(hù)的圖片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (1)導(dǎo)入:教師向幼兒介紹春季學(xué)期的特點(diǎn)和常見(jiàn)疾病。

  (2)展開(kāi):教師向幼兒介紹春季學(xué)期的特點(diǎn)和常見(jiàn)疾病,并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出如何保護(hù)自己。

  (3)游戲:教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行“自我保護(hù)問(wèn)答”游戲,讓幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

  (4)總結(jié):教師總結(jié)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒掌握基本的安全知識(shí),提高幼兒的安全意識(shí)。

  五、春季學(xué)期幼兒安全教育的活動(dòng)策略

  1. 利用圖片、視頻等直觀形象的資料,幫助幼兒認(rèn)識(shí)春季學(xué)期的特點(diǎn)和常見(jiàn)疾病。

  2. 利用游戲、問(wèn)答等形式,引導(dǎo)幼兒掌握基本的安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  3. 結(jié)合幼兒的實(shí)際需求,設(shè)計(jì)符合幼兒年齡特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。

  4. 教師應(yīng)多關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)糾正幼兒的安全錯(cuò)誤,并給予正確的指導(dǎo)。

學(xué)前班安全教育教案2

  一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖

  廚房是幼兒既熟悉又陌生的地方。因?yàn)橛變弘A段年齡小,自我保護(hù)意識(shí)依然不夠,家長(zhǎng)十分不放心孩子進(jìn)入廚房,害怕受到菜刀、火等危險(xiǎn)物品的傷害。

  其實(shí)世界各國(guó)幼教專家們認(rèn)為"孩子在廚房里能學(xué)到很多知識(shí)和技能"。早教專家劉中良認(rèn)為"自信心等優(yōu)秀品質(zhì)。"

  目前不少幼兒園也開(kāi)設(shè)了"寶貝廚房""兒童烹飪"等活動(dòng)來(lái)幫助幼兒進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)廚房里的知識(shí)和技能。因此我設(shè)計(jì)了《快樂(lè)廚房》安全教育活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步了解廚房,讓孩子們通過(guò)本節(jié)活動(dòng)培養(yǎng)初步自我保護(hù)意識(shí)外,并讓廚房不再成為危險(xiǎn)的代名詞。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)游戲活動(dòng),認(rèn)識(shí)廚房中的各種器具及功能。

  2、了解廚房中各種器具的危害性,培養(yǎng)初步自我保護(hù)意識(shí)。

  3、通過(guò)角色扮演自制水果沙拉,體驗(yàn)廚房勞動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)名稱《快樂(lè)廚房》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)游戲活動(dòng),認(rèn)識(shí)廚房中的各種器具及功能。

  2、了解廚房中各種器具的危害性,培養(yǎng)初步自我保護(hù)意識(shí)。

  3、通過(guò)角色扮演自制水果沙拉,體驗(yàn)廚房勞動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  2、錄像短片《快樂(lè)廚房》

  3、音樂(lè)《小廚師》,廚師帽,廚師圍兜。

  一次性紙盤、勺子;濕紙巾等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 聲音導(dǎo)入:

  二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)廚房中的各種器具及功能

  1、播放PPT課件《廚房里的物品》

  A"讓我們看看小朋友剛剛聽(tīng)到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來(lái)的?"

  2、演示廚房里的物品圖片(菜刀菜板-煤氣灶-開(kāi)水瓶-微波爐)

  "它們分別是做什么用的?"引導(dǎo)幼兒了解廚房器具名稱及功能。

  3、完整圖片欣賞《廚房里的物品》"你還知道廚房里有什么?"

  教師小結(jié):廚房里有許多的東西,它們是廚房里不可缺少的物品,也是大家飲食烹飪的工具。但是同時(shí)廚房里的物品有一定的危險(xiǎn)性哦。

  三、了解各種器具的`危害性,知道如何保護(hù)自己。

  1、觀看安全錄像短片課件,(分段觀看:切菜、開(kāi)煤氣灶、倒開(kāi)水、微波爐)

  A"你看到了什么?猜一猜她們?cè)谧鍪裁凑f(shuō)什么?"

  "廚房里有哪些東西有危險(xiǎn)?為什么?"

  2、"你知道怎樣正確使用這些物品,避免危險(xiǎn)嗎?"引導(dǎo)幼兒了解正確的操作方法,初步培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

  3、教師小結(jié):"廚房里的物品雖然很危險(xiǎn),但同時(shí)我們也離不開(kāi)它,只要掌握正確的使用方法它可以給小朋友們烹飪出可口營(yíng)養(yǎng)豐富的餐點(diǎn);讓大家健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!"

  四、幼兒操作自制水果沙拉,體驗(yàn)廚師的快樂(lè)!結(jié)束活動(dòng)

  1、"今天讓我們也來(lái)當(dāng)回小廚師好嗎?"組織幼兒穿戴廚師衣服,播放音樂(lè)《小廚師》帶領(lǐng)幼兒一起律動(dòng)。

  美味可口的水果沙拉吧"播放音樂(lè)《小廚師》,讓幼兒自制水果沙拉,品嘗分享!

學(xué)前班安全教育教案3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 認(rèn)識(shí)基本的生命安全知識(shí),如如何保護(hù)自己的身體健康,避免傷害自己和他人;

  2. 學(xué)習(xí)基本的交通規(guī)則,如如何安全走路、騎車、游泳等;

  3. 學(xué)習(xí)基本的安全行為和技能,如如何收集、整理和分享物品;

  4. 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,提高幼兒的安全意識(shí)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1. 生命安全知識(shí):認(rèn)識(shí)自己身體部位、如何保護(hù)自己的身體健康、如何使用剪刀、如何使用拼圖等工具。

  2. 交通規(guī)則:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、交通信號(hào)、遵守交通規(guī)則、如何安全走路、騎車、游泳等。

  3. 安全行為技能:整理和分享物品、如何使用鎖、如何保護(hù)自己的財(cái)物、如何防范危險(xiǎn)等。

  三、教學(xué)重點(diǎn)

  1. 生命安全知識(shí):了解基本的生命安全知識(shí),學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的身體健康。

  2. 交通規(guī)則:認(rèn)識(shí)基本的交通規(guī)則,學(xué)習(xí)如何安全走路、騎車、游泳等。

  3. 安全行為技能:學(xué)習(xí)基本的'安全行為技能,如整理和分享物品、如何使用鎖、如何保護(hù)自己的財(cái)物、如何防范危險(xiǎn)等。

  四、教學(xué)難點(diǎn)

  1. 生命安全知識(shí):理解生命安全知識(shí)的重要性,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的身體健康。

  2. 交通規(guī)則:學(xué)習(xí)如何正確地遵守交通規(guī)則,了解不同交通規(guī)則之間的差異。

  3. 安全行為技能:學(xué)習(xí)如何運(yùn)用安全行為技能,保護(hù)自己的財(cái)物和身體安全。

  五、教學(xué)反思

  1. 在教學(xué)過(guò)程中,我注重讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也注重培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2. 在教學(xué)過(guò)程中,我注重讓幼兒通過(guò)實(shí)際的操作來(lái)學(xué)習(xí),如使用拼圖、剪刀等工具,讓幼兒了解這些工具的正確使用方法。

  3. 在教學(xué)過(guò)程中,我注重讓幼兒參與教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)中感受到自己的重要性,從而提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)前班安全教育教案4

  教案主題:幼兒園學(xué)前班安全教育

  目標(biāo):通過(guò)教育活動(dòng),幫助幼兒了解身體器官、日常安全注意事項(xiàng)、基本生活技能等,提高幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

  材料:多媒體課件、圖片、玩具、游戲

  過(guò)程:

  一、引入

  通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的身體部位,讓幼兒了解身體部位的名稱和作用。

  二、基本生活技能

  1. 穿脫衣服

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服的方法,并通過(guò)游戲的形式進(jìn)行練習(xí),幫助幼兒掌握穿脫衣服的'技巧。

  2. 洗手

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)洗手的方法,并通過(guò)游戲的形式進(jìn)行練習(xí),幫助幼兒掌握洗手的技巧。

  三、日常安全注意事項(xiàng)

  1. 走路

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)走路的方法,并通過(guò)游戲的形式進(jìn)行練習(xí),幫助幼兒掌握走路的技巧。

  2. 上下樓梯

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)上下樓梯的方法,并通過(guò)游戲的形式進(jìn)行練習(xí),幫助幼兒掌握上下樓梯的技巧。

  3. 遵守交通規(guī)則

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則的方法,并通過(guò)游戲的形式進(jìn)行練習(xí),幫助幼兒了解遵守交通規(guī)則的重要性。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在生活中遇到的安全問(wèn)題,并提醒幼兒注意安全的重要性。

  反思:

  本次教案通過(guò)多媒體課件、圖片、玩具、游戲等形式,讓幼兒更加直觀地了解身體器官、日常安全注意事項(xiàng)、基本生活技能等,增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。

  在活動(dòng)總結(jié)部分,教師提醒幼兒注意安全的重要性,引導(dǎo)幼兒在生活中養(yǎng)成注意安全的習(xí)慣,對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常有益的。

學(xué)前班安全教育教案5

  一.教育目標(biāo):

  1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  教育內(nèi)容:家庭、學(xué)校、社會(huì)安全教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們將一起開(kāi)始快樂(lè)而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開(kāi)學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

  二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火……(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

 。3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  三、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  第二課、 交通安全教案教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  教學(xué)方法:講授法、討論法

  一、導(dǎo)入新課:

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

  2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果?

  教師小結(jié):

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。

  二、新課講授:

  1、介紹常見(jiàn)的.交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

  2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

 、俪塑、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

 、谝髮W(xué)生要文明乘車、乘船。

  3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

 、 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

  ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

 、 遇到"紅燈"要停止,做到"紅停綠過(guò)"。

  要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

 、 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  4、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。

 、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。

  ③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

 、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車不打鬧,不追逐。

  ⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

  列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

  三、小結(jié):

  提問(wèn):今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過(guò)學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么?

  教師小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,時(shí)刻重視交通安全。

  第三課 食品安全教育一、教學(xué)目標(biāo)1、知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自食物。

  2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。

  3、了解健康標(biāo)志士什么,知道安全飲食的常識(shí)。

  4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn)知道如何健康飲食?

  三、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。

  三、教學(xué)過(guò)程(一)談話導(dǎo)入1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))2、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人?磥(lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

  (二)好好吃早餐1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺(jué),怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開(kāi)始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽(tīng)講了。)2、小朋友聽(tīng)了這這個(gè)故事后,有什么話想說(shuō)?

  早餐對(duì)我們有多重要呢?

 。ㄈ╋埱帮埡蠖嘌a(bǔ)水身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開(kāi)水,或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。

  為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛?lái)你會(huì)不知不覺(jué)地失去兩升水的儲(chǔ)備。其中,大約有一升水是通過(guò)排尿排出體外。另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外。

  不過(guò),即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補(bǔ)充一些水分。

 。ㄋ模┯泄(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞零食對(duì)任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素,因此,可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:

  花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。

  核桃:核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素,能使指甲堅(jiān)固,不易開(kāi)裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。

  葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

  無(wú)花果:無(wú)花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。

  奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤(rùn)澤。

  吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢和看電視時(shí)吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。

  (五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康良好的烹調(diào)能減少食物營(yíng)養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會(huì)大大降低食品中的營(yíng)養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來(lái)。

  煮:煮過(guò)的蔬菜,會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。

  蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。

  微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。

  烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

  第四課 家居安全教育一、 談話引入同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、 用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。

  1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  三、 小結(jié)只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

學(xué)前班安全教育教案6

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  二、主持人:

  班主任

  三、活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),通過(guò)本次主題班會(huì),掌握一些安全常識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個(gè)方面的安全教育:

  1、防交通安全;

  2、放火安全;

  3、在學(xué)校注意一些設(shè)施方面的安全;

  4、家庭、生活、安全;四、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人談各方面的`安全1、家庭、生活安全同學(xué)們生活愛(ài)幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),似乎并不存在,什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

 。1)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總法門,并打開(kāi)門窗。

 。2)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開(kāi)關(guān)、插座、電燈泡等。

 。3)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。

  2、交通安全上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。

 。1)在道路上行走要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒(méi)有指揮的路口,要左右觀察沒(méi)有來(lái)往的車輛以后,迅速安全的通過(guò)。

 。2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學(xué)騎自行車。

 。3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無(wú)照駕駛?cè)藛T和酒后開(kāi)車人員駕駛的摩托車

  3、放火安全人們的生活離不開(kāi)火。但火使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:

 。1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。

 。2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

 。3)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說(shuō)清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

 。4)發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開(kāi)火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

 。5)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火、玩水等游戲。

  4、對(duì)一些設(shè)施方面的安全

  (1)、學(xué)校操場(chǎng)上玩、不打架、不爬樹、不爬墻等。

  (2)、上、下樓梯、不爬欄桿,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

  (3)、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。

  (4)、在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,以免發(fā)生安全事故。

  5、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

  (1)、讓學(xué)生展開(kāi)討論,討論后組長(zhǎng)匯報(bào)結(jié)果。

 。1)橫跨馬路時(shí)注意什么?

  (2)下雨天注意什么?

 。3)放火安全注意哪些?

 。4)在家中注意那些方面安全

  (2)、主持人總結(jié):

  學(xué)校安全人人講,安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪

學(xué)前班安全教育教案7

  活動(dòng)分析:

  學(xué)前班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富,有了一定的自我保護(hù)技能,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí),他們會(huì)感到束手無(wú)策。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識(shí)處,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來(lái)臨時(shí),知道自己應(yīng)該怎樣做,怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

  2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

  3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。 活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一

  1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

  提問(wèn):火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

  (1)、我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

 。2)、火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

  3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅

 。1)、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過(guò)程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

 。2)、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪支蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)

  小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

  活動(dòng)二

  1、組織幼兒討論:

 。1)、發(fā)生火災(zāi)的`原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地

  震、打雷、亂拉亂接電線等)

 。2)、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

  (3)、如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  A:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。B:室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。C:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。D:身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

  2、逃生演習(xí)

  老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救 活動(dòng)結(jié)束老師總結(jié)。

  教學(xué)名稱:地震來(lái)了

  教育目標(biāo):

  1、掌握一定的地震知識(shí),知道地震來(lái)了的時(shí)候保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救。

  2、演習(xí):地震來(lái)了

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、資料準(zhǔn)備

  ①汶川地震的視頻和圖片

 、诠适拢旱卣饋(lái)了

  2、教師準(zhǔn)備:電視機(jī)、電腦、地震圖片幻燈片

  3、幼兒準(zhǔn)備:收集汶川地震的相關(guān)圖片

  4、環(huán)境布置:教師將幼兒收集的圖片布置成一個(gè)地震知識(shí)圖片展。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀地震知識(shí)圖片展。提問(wèn):

 、傥覀儎偛趴吹降氖顷P(guān)于什么的圖片?

 、谀銈兛匆(jiàn)的圖片是怎樣的?

 、劭吹竭@些圖片你們心里是怎樣的感覺(jué)?

  2、教師請(qǐng)幼兒觀看汶川地震的視頻。提問(wèn):

 、傥覀兛吹绞鞘裁?視頻上發(fā)生的什么樣的事情?(地震) ②當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候人們是怎么樣做的?

  視頻引出故事:地震來(lái)了~

  3、教師講故事《地震來(lái)了》

  聽(tīng)故事的時(shí)候幼兒帶著以下目的聽(tīng):

  ①故事里有哪幾個(gè)小動(dòng)物?②發(fā)生了什么事情?③故事里的小動(dòng)物是怎么樣處理事件的?誰(shuí)做的好,誰(shuí)做的不對(duì)?應(yīng)該怎么樣做?

  4、討論以上問(wèn)題,教師做總結(jié)。

  5、 給幼兒講解相關(guān)的地震知識(shí),教師播放幻燈片讓幼兒知道地震給人民生活,財(cái)產(chǎn)、生命帶來(lái)的危害。從幻燈片中知道地震來(lái)了的時(shí)候人們是怎樣自救,救援的,讓幼兒知道,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,有我們的人們解放軍和社會(huì)各界以及世界各地的人們來(lái)幫助我們,我們不會(huì)孤單,不會(huì)害怕,要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!

  6、教師和幼兒做游戲:地震來(lái)了~

  幼兒利用剛才學(xué)到的地震知識(shí)進(jìn)行演習(xí),結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  設(shè)計(jì)這節(jié)課的主要意圖就是要給孩子們講解有關(guān)的地震知識(shí),加強(qiáng)幼兒的安全教育意思,知道災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不要驚慌,要學(xué)會(huì)正確的自救,要有戰(zhàn)勝困難的自信,樹立不怕苦,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的信心。

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