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小班娃娃家教案
作為一名人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的小班娃娃家教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班娃娃家教案1
幼兒園區(qū)角活動(dòng)是幼兒園教學(xué)課程的一個(gè)重要組成部分,是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言健康教育目標(biāo)的重要途徑,根據(jù)幼兒初期小班孩子心理發(fā)展特征:行為具有強(qiáng)烈的情緒性,愛(ài)模仿,思維仍帶有直覺(jué)行動(dòng)性,為此我設(shè)計(jì)了此次區(qū)角活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo);
1、在游戲情景中積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)生活技能;
2、能按照自己的游戲經(jīng)驗(yàn)對(duì)物品進(jìn)行歸類(lèi)擺放,初步養(yǎng)成收拾物品的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)娃娃家的場(chǎng)景:臥室、客廳、廚房、餐廳、淋浴房,并在各個(gè)區(qū)域明顯的`地方貼上標(biāo)記;
2、自制衣服收納盒、小衣柜、洗衣機(jī)、冰箱、櫥柜等。
游戲過(guò)程:
1、由娃娃餓了開(kāi)始導(dǎo)入,做飯并喂娃娃吃飯,幼兒扎上圍裙在廚房快樂(lè)地?cái)[弄小勺子小鏟子做飯,飯好后幼兒學(xué)習(xí)用勺子喂寶寶吃飯,幼兒學(xué)習(xí)用奶瓶給娃娃喝水,飯后對(duì)餐具進(jìn)行清洗并按標(biāo)記進(jìn)行歸放;
2、幫娃娃洗澡,幫娃娃脫衣服,洗身體時(shí)用寶寶沐浴液,洗頭發(fā)時(shí)用寶寶洗發(fā)液,洗完澡后及時(shí)幫娃娃穿衣、梳頭,然后哄娃娃睡覺(jué)。
3、幫娃娃洗衣服,給自己洗衣服整理收拾房間,能按照標(biāo)記及自己的游戲經(jīng)驗(yàn)將娃娃家雜亂的物品歸類(lèi)擺放。
活動(dòng)反思:區(qū)角活動(dòng)應(yīng)以幼兒自主學(xué)習(xí)性為主,教師應(yīng)尊重幼兒自主選擇游戲的要求,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)參與加以指導(dǎo),使游戲更有教育價(jià)值。
小班娃娃家教案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意扮演角色和小朋友一起玩。
2、學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)招待小客人。
3、懂得按自己的意愿選擇游戲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲區(qū)域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戲材料新投放的材料:自制電話(huà)四部、小衣服。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒已有參與娃娃家游戲的經(jīng)歷。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)分享經(jīng)驗(yàn)
1、交流游戲經(jīng)驗(yàn):玩娃娃家時(shí)你最喜歡當(dāng)誰(shuí)?都做些什么事情?
。ń處煾鶕(jù)幼兒的`回答,展示相應(yīng)的照片)
2、交流生活發(fā)現(xiàn):爸爸媽媽在家還會(huì)做哪些事情?
。ń處熣故居變菏占恼掌
。ǘ┨岢鰡(wèn)題,引出新的游戲內(nèi)容-小客人做客。
1、問(wèn)題:娃娃娃家里已住滿(mǎn)了小主人,還有小朋友想去玩,怎么辦?
2、討論:怎樣招待小客人?怎樣做文明的小客人?
3、提出新任務(wù):小客人評(píng)選"文明家庭"。
(三)幼兒自由選擇角色,進(jìn)入娃娃家游戲。
1、幼兒按自己的意愿選擇"鑰匙"進(jìn)入"娃娃家",扮演角色。
2、幼兒相互自我介紹,明確游戲伙伴的身份。
(四)教師以媽媽的身份帶領(lǐng)小客人在各娃娃家串門(mén)。
重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)小主人主動(dòng)、熱情的招待客人。
四、活動(dòng)結(jié)束:
聽(tīng)音樂(lè)結(jié)束游戲,評(píng)選文明家庭。
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