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大班社會《多元文化》教案優(yōu)秀
作為一名老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的大班社會《多元文化》教案優(yōu)秀,歡迎大家分享。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過認(rèn)識世界海陸分布圖,世界地形圖,了解地球上各不相同的自然環(huán)境。
2、感受各種自然環(huán)境的差異之美,了解世界文化的多樣性,初步理解文化差異與自然環(huán)境之間的關(guān)系
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié),欣賞美麗的地球,(播放帶背景音樂的視頻)
同學(xué)們在茫茫的宇宙中有一顆蔚藍色的星球,那就是我們共同的家園—地球。人類居住的地球約71%的面積被海洋覆蓋,陸地僅占地球表面積的29%,但卻是人類生息繁衍的地方,今天就讓我們共同來學(xué)習(xí)第七課《多元文化多樣魅力》第一課時,一起去領(lǐng)略地球上人們各不相同的生活環(huán)境吧!
活動一,感受自然環(huán)境多樣性
1、同學(xué)們,這是一張《世界海陸分布圖》,你能在圖中找到七大洲和四大洋嗎?說一說它們的名稱吧!
。ㄆ叽笾薹謩e是亞洲,歐洲,非洲,北美洲,南美洲,大洋洲和南極洲,四大洋有太平洋,大西洋,印度洋和北冰洋)
2、同學(xué)們看《世界海陸分布圖》,你有什么收獲或感受?
3、用一句話來總結(jié)我們的地球,那就是七分海洋,三分陸地
活動二,在世界地形圖中找一找山脈高原和平原
1、同學(xué)們請看,這是一張《世界地形圖》,你看到了什么?陸地的表面是高低起伏,形態(tài)多樣的。有連綿起伏的高山,低洼的盆地,還有寬廣的高原,低平的平原……
2、找出部分山脈高原和平原
(1)在地形圖上,不同的顏色代表著不同的海拔高度,深褐色代表著山脈,你能在世界地形圖上找一找喜馬拉雅山,安第斯山脈,阿爾卑斯山脈嗎?
。ㄏ柴R拉雅山脈位于亞洲的西南部安第斯山脈,位于南美洲的西岸阿爾卑斯山脈,位于歐洲的中南部)
。2)你能找一找青藏高原,巴西高原,東非高原嗎?
。ㄇ嗖馗咴俏覈刈迦嗣,的主要居住地,巴西高原位于南美洲大陸,顧名思義,東非高原位于非洲大陸的東部。)
。3)下面我們來找一找亞馬孫平原,西西伯利亞平原。
亞馬孫平原是世界上最大的平原,它位于南美洲大陸的北部。西伯利亞平原,是亞洲第一平原。
3、同學(xué)們,我們找到了山脈高原,平原等,通過找一找你有什么感受,想和大家分享嗎?
有的同學(xué)說,地球的表面高低起伏,形態(tài)各異,走進這些形態(tài)各異的地形地貌,我們會欣賞到更加奇幻的景象,接下來就讓我們走進這奇幻大自然。
活動三,奇幻大自然
同學(xué)們,在地球上,我們可以欣賞到神秘的原始森林,壯美的山脈,峰巒浩瀚的沙漠,戈壁坦蕩的沖擊,平原幽深的峽谷海灣等千姿百態(tài)的自然景觀,這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記,接下來我們一起去領(lǐng)略這神奇的大自然吧!
看視頻
(一)、出示東非高原,撒哈拉沙漠亞馬孫平原,北極地區(qū)自然景觀圖。
小組交流討論,你喜歡哪一種?
。ǘ﹣嗰R孫雨林之失
1、亞馬孫雨林是世界上最大的熱帶雨林,它橫跨8個國家,覆蓋了南美40%的面積,而且它占據(jù)了世界雨林面積的一半,占全球森林面積的20 %是全球最大、物種最多的熱帶雨林,被稱為“地球之肺”和“綠色心臟”,它貢獻了地球大氣中20%的氧氣,對全球變暖起著舉足輕重的作用。
2、師:亞馬孫雨林年年都會著火,而這次的火災(zāi)在天災(zāi)與人禍的雙重災(zāi)難下成為了歷史之最,請你從自然環(huán)境方面想想,亞馬孫的這場大火會對地球產(chǎn)生什么影響?
3、小組交流討論
4、觀看專家報告的文字材料
5、通過亞馬孫雨林之失以及對環(huán)境巨大的影響,你有什么感觸?
小結(jié):保護環(huán)境是刻不容緩的大事,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從做好垃圾分類做起。保護身邊的環(huán)境就是保護我們自己。
活動四、自然景觀我來辨
。ㄒ唬┬∮螒颍ㄐ〗M競賽)
1)連線游戲:(1分/題)將圖片中的自然景觀與文字聯(lián)結(jié)在一起。
2)定位游戲:(2分/題)將圖片所對應(yīng)的的數(shù)字填入地圖中。
6、請選擇你游覽過或是了解到的一處世界自然景觀,用自己喜歡的方式介紹一下,讓大家感受這一自然景觀的奇特之處。
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