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小小播音員中班語言教案
作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小小播音員中班語言教案,希望對大家有所幫助。
小小播音員中班語言教案1
一、游戲目標
1、發(fā)展幼兒的思維流暢性、發(fā)散性和邏輯性。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和口語表達能力,增強幼兒的自信心。
3、培養(yǎng)幼兒的同情心,學會關心身邊的人和事物。
二、游戲準備
1、在日常生活中引導幼兒多觀察周圍的人或事物。
2、具有故事情節(jié)的連環(huán)圖。
3、一些水果的圖片(蘋果、哈密瓜等)。
4、麥克風。
三、游戲方法
1、請小朋友來當播音員,要響亮、清楚、完整地廣播幼兒園里的新聞,拿著麥克風報道,要說清楚事情發(fā)生的時間、地點,有什么人,做出了什么事,結果怎樣。
2、將故事的名稱和水果的.名稱寫在紙條上,讓小朋友分成紅組和藍組,讓每組其中一位小朋友出來抽簽,抽到什么題目就當小播音員,拿著麥克風,看著圖片向其他小朋友報道指定的新聞。老師引導幼兒創(chuàng)造性地講述故事情節(jié)。
3、新聞報道完畢,游戲結束。
教學反思:
本次活動我采用教師示范,幼兒模仿的方法,讓幼兒學做小小播報員,盡量讓幼兒人人參與到活動中來。在活動過程中,大多數(shù)幼兒能很快的懂得老師的要求,積極主動地走上播音臺,模仿老師播音,把自己本周所觀察收集到的信息傳達給老師和小伙伴們,活動效果是良好的,但也有個別幼兒不愿上臺,通過老師的引導,還是有困難。一個是先天的原因,智商和語言表達都有問題,一個是地方語音影響較重,很難將自己要表達的內(nèi)容表達清楚,再一個就是性格內(nèi)向,言語少。
小小播音員中班語言教案2
活動目標
1、發(fā)展幼兒的思維流暢性、發(fā)散性和邏輯性。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和口語表達能力,增強幼兒的自信心。
3、培養(yǎng)幼兒的同情心,學會關心身邊的人和事物。
活動準備
1、在日常生活中引導幼兒多觀察周圍的人或事物。
2、具有故事情節(jié)的連環(huán)圖。
3、一些水果的圖片(蘋果、哈密瓜等)。
4、麥克風。
活動過程
一、請小朋友來當播音員
1、拿著麥克風報道要響亮、清楚、完整地廣播幼兒園里的新聞。
2、要說清楚事情發(fā)生的時間、地點,有什么人,做出了什么事,結果怎樣。
二、將故事的'名稱和水果的名稱寫在紙條上
1、讓小朋友分成紅組和藍組,讓每組其中一位小朋友出來抽簽,抽到什么題目就當小播音員。
2、拿著麥克風,看著圖片向其他小朋友報道指定的新聞。老師引導幼兒創(chuàng)造性地講述故事情節(jié)。
三、新聞報道完畢,游戲結束。
四、教師對活動進行評價。
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