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中班健康吃傘啦教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的中班健康吃傘啦教案,歡迎閱讀與收藏。
中班健康吃傘啦教案1
活動目標:
1、喜歡吃菇類食品,體驗合作烹飪的樂趣。
2、認識幾種菇類食品,知道菇類食品的名稱和對人體的益處。
3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、初步了解健康的小常識。
活動準備:
幼兒準備:幼兒用書《天晴了,下雨了》
教師準備:1、各類食用菇:香菇、金針菇、平菇、茶樹菇、草菇等。
2、一把好看的傘。
活動過程:
一、游戲“我和傘來做游戲”
老師先講游戲規(guī)則:我們一起來做有趣的傘的游戲:聽口令,做動作:大傘、小傘、下雨了打開的傘、天晴了收起的傘,旋轉(zhuǎn)的傘,安靜的`傘,等等。
提問:傘有哪些種類,你見過哪些美麗的,神奇的,各種各樣的傘?
小朋友說:有太陽傘,雨傘,花傘,黑布傘,格子傘,各種小動物造型的傘,大傘,小傘,鉛筆傘,好有傘兵的跳傘等。
那你們見過生活中還有哪些像傘的東西嗎?
小朋友們很快說出:童話中小白兔的蘑菇房子,像傘的樹,亭子,蘑菇等等生活中的“傘”。
引出可以吃的傘:
二、認識各種菇類食品。
出示食物:一盤金針菇,平菇,香菇,雞腿菇等
教師提問:這些東西長得像什么?今天,我們來認識一些可以吃的傘。
你都在哪里見過呀?你能說出他們的名字嗎?說出金針菇,雞腿菇,平菇,香菇等等。
你都在哪里見過呀?
小朋友說:在菜市場,在超市見過,還有廚房里見過,有的小朋友說:我還吃過它呢,特別美味,我很喜歡吃。
師:那誰知道它叫什么名字呀?可以怎么做了吃?是什么味道呀?指名說一說,用一個詞語來形容它們的味道:鮮美,美味等等。
教師出示并介紹幾種食用菇的名稱,和幼兒一起分析它們的簡單結(jié)構(gòu)及對人體的益處。 請你自由選擇兩種自己喜歡的蘑菇和它們做好朋友。看看它們有什么不同?現(xiàn)在小組中說一說,然后指名在班上說。
出示毒蠅傘的圖片,講解毒蘑菇不能吃,它們大多顏色鮮艷,有著美麗的外表。
三、與幼兒共同烹飪,品嘗菇類食品
提問:你們吃過菇類食品嗎?可以怎樣吃?
提出活動要求:大家一起洗蘑菇、將一束束金針菇分開,請廚房的師傅來幫忙做菇類湯。
1. 大家分工準備。
2. 品嘗美味又有營養(yǎng)的“傘”的大餐。
活動反思:
本次活動的巧妙構(gòu)思:寓教育于娛樂中,采用情景表演的形式,讓幼兒在不知不覺中認識了菇類食物與其健康知識,非常適合幼兒年齡特點。提高了幼兒動手能力以及團結(jié)合作能力。
中班健康吃傘啦教案2
活動目標:
1、喜歡吃菇類食品,體驗合作烹飪的樂趣。
2、認識幾種菇類食品,知道菇類食品的名稱和對人體的益處。
活動準備:
幼兒準備:
幼兒用書《天晴了,下雨了》
教師準備:
1、各類食用菇:香菇、金針菇、平菇、茶樹菇、草菇等。
2、一把好看的傘。
活動過程
一、游戲“我和傘來做游戲”
老師先講游戲規(guī)則:我們一起來做有趣的傘的游戲:聽口令,做動作:大傘、小傘、下雨了打開的傘、天晴了收起的傘,旋轉(zhuǎn)的傘,安靜的`傘,等等。
提問:傘有哪些種類,你見過哪些美麗的,神奇的,各種各樣的傘?
小朋友說:有太陽傘,雨傘,花傘,黑布傘,格子傘,各種小動物造型的傘,大傘,小傘,鉛筆傘,好有傘兵的跳傘等。
那你們見過生活中還有哪些像傘的東西嗎?
小朋友們很快說出:童話中小白兔的蘑菇房子,像傘的樹,亭子,蘑菇等等生活中的“傘”。
引出可以吃的傘:
二、認識各種菇類食品。
出示食物:一盤金針菇,平菇,香菇,雞腿菇等
教師提問:這些東西長得像什么?今天,我們來認識一些可以吃的傘。
你都在哪里見過呀?你能說出他們的名字嗎?說出金針菇,雞腿菇,平菇,香菇等等。
你都在哪里見過呀?小朋友說:在菜市場,在超市見過,還有廚房里見過,
有的小朋友說:我還吃過它呢,特別美味,我很喜歡吃。師:那誰知道它叫什么名字呀?可以怎么做了吃?是什么味道呀?指名說一說,用一個詞語來形容它們的味道:鮮美,美味等等。
教師出示并介紹幾種食用菇的名稱,和幼兒一起分析它們的簡單結(jié)構(gòu)及對人體的益處。
請你自由選擇兩種自己喜歡的蘑菇和它們做好朋友?纯此鼈冇惺裁床煌?現(xiàn)在小組中說一說,然后指名在班上說。
出示毒蠅傘的圖片,講解毒蘑菇不能吃,它們大多顏色鮮艷,有著美麗的外表。
三、與幼兒共同烹飪,品嘗菇類食品
提問:你們吃過菇類食品嗎?可以怎樣吃?
1、 提出活動要求:大家一起洗蘑菇、將一束束金針菇分開,請廚房的師傅來幫忙做菇類湯。
1. 大家分工準備。
2. 品嘗美味又有營養(yǎng)的“傘”的大餐。(宜昌市黃糧幼兒園 鐘蘭芝)
中班健康吃傘啦教案3
活動意圖:
菇類是一個大家族,菇類是高蛋白、低脂肪,低熱量的食物,含有豐富的維生素與礦物質(zhì),對孩子的保健具有十分重要的作用。
活動目標:
1、喜歡吃菇類食品,體驗合作烹飪的樂趣。
2、認識菇類食品的名稱和對人體的益處。
3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
4、初步了解健康的小常識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
幼兒用書《天晴了,下雨了》
教師準備:
1、香菇、金針菇、平菇、茶樹菇、草菇等。
2、一把好看的傘。
活動過程:
一、游戲“我和傘來做游戲”
游戲規(guī)則:聽口令,做動作:大傘、小傘、下雨了打開的傘、天晴了收起的傘,旋轉(zhuǎn)的傘,安靜的傘,等等。
傘有哪些種類,你見過哪些美麗的,神奇的,各種各樣的傘?
有太陽傘,雨傘,花傘,黑布傘,格子傘,各種小動物造型的傘,大傘,小傘,鉛筆傘,好有傘兵的跳傘等。
生活中有哪些像傘的'東西?
引出可以吃的傘:
二、認識各種菇類食品。
一盤金針菇,平菇,香菇,雞腿菇等
這些東西長得像什么?認識可以吃的傘。
在哪見過?能說出他的名字嗎?
在哪里見過?
菜市場,超市,廚房。
它叫什么名字呀?可以怎么做?是什么味道呀?說一說,用一個詞語來形容它們的味道:鮮美,美味等等。
和幼兒一起分析它們的結(jié)構(gòu)及對人體的益處。
選擇兩種自己喜歡的蘑菇和它們做好朋友?纯此鼈冇惺裁床煌?小組說一說。
出示毒蠅傘的圖片,講解毒蘑菇不能吃,它們大多顏色鮮艷,有著美麗的外表。
三、師幼共同烹飪,品嘗菇類食品
你們吃過菇類食品嗎?可以怎樣吃?
1、一起洗蘑菇、做菇類湯。
1.分工準備。
2.品嘗“傘”的大餐。
活動反思:
本次活動的巧妙構(gòu)思:寓教育于娛樂中,采用情景表演的形式,讓幼兒在不知不覺中認識了菇類食物與其健康知識,非常適合幼兒年齡特點。提高了幼兒動手能力以及團結(jié)合作能力。
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