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安全防范晨會課教案2篇
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的安全防范晨會課教案,希望能夠幫助到大家。
安全防范晨會課教案1
由于小學(xué)生的自我保護意識差,明辨是非的能力差,對生命所蘊涵的意義沒有明確的認識。為此,我利用晨會課教育學(xué)生牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn),掌握有關(guān)安全常識,時刻牢記“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的重要教誨,確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué),平平安安地回家”;顒泳唧w程序如下:
一、教學(xué)目標(biāo):通過教育教學(xué),讓學(xué)生對生命有新的理解和認識,加強學(xué)生的`安全意識,提高安全防范能力。讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中,他們能吸取教訓(xùn),把安全牢記心中。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)安全事故案例。
2、安全知識問答題。
3、兒歌。
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┝信e事故案例
數(shù)據(jù)1:1987年6月7日中午,河北省琢縣塔上鄉(xiāng)陳家墳村的4名十五六歲的孩子在鐵道上揀鐵,16次列車通過時,將其中2人扎死。
數(shù)據(jù)2:1999年2月25日,湖南省資興市清江鄉(xiāng)上春小學(xué)的一名學(xué)生放學(xué)后騎自行車回家途中,由于操作失誤,與一輛從遠處奔來的大卡車相碰撞,后經(jīng)死亡。
數(shù)據(jù)3:20xx年4月5日上午,浙江省縉云縣某小學(xué)四年級5個班的學(xué)生,在校長和10名教師的帶領(lǐng)下,到一個水庫春游。其中有3個班的學(xué)生在無人指揮的情況下私自爭相登船,船尚未啟動,即傾斜進水沉沒,已登上船的139名學(xué)生有128名落水,43名學(xué)生溺水身亡。
數(shù)據(jù)4:德化縣蓋德鄉(xiāng)蓋德村
8組的李友文、李有斌和9組的李升淵、李德淵是蓋德中心小學(xué)的學(xué)生。在20xx年8月14日下午,他們四個到蓋德溪一水潭附近垂釣時,四個學(xué)生都溺水身亡。
師:同學(xué)們聽了以上慘劇,有什么感覺嗎?
師:他們的家人會怎樣呢?
學(xué)生回答。
師小結(jié):生命不僅屬于自己,它還屬于父母、兄弟姐妹、親朋好友和所有關(guān)心你的人。為了家人和他人的幸福,我們要珍愛生命。
。ǘ┌踩R問答
1、選擇題比賽
。1)、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(②)
。2)、哪些東西不準(zhǔn)帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(③)
。3)、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。(②)
。4)、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(①)
(5)、如發(fā)現(xiàn)有人觸電:①裝作看不見。②趕緊報告老師。③用手拉他。(②)
。6)、假期里不能:①單獨外出。②幫爸爸、媽媽做家務(wù)勞動。③一人下水。(①③)
2、判斷題比賽
(1)、學(xué)生登山、外出或郊游,可以不要經(jīng)過家長或?qū)W校的同意。(×)
(2)、步行時要走人行道。(√)
。3)、車船行進時,頭手不能伸出車窗外。 (√)
。4)、能吃腐爛變質(zhì)的食物。(×)
。ㄈ、安全警句朗讀:
。1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
。2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
。3)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
。4)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
。5)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。
五、活動結(jié)束、小結(jié)。
安全防范晨會課教案2
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。
教學(xué)目標(biāo):
1、 通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。
2、 培養(yǎng)學(xué)生自護、自救的能力,健康成長。
教學(xué)重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。
課前準(zhǔn)備:ppt課件。邀請部分家長參加。
教學(xué)時間:一課時。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入。
說到安全,大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。
二、揭題。
1、 板書課題。
2、 全班齊讀課題。
三、用電常識。
1、 觀看情景劇討論、交流,了解用電常識。
(1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下切斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。
。3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。
2、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>
(1)電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的`電視機仍然處于待機狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭。
。2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。
。3)雷電天氣時,要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。
。4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。
四、自救知識。
1、 ppt課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。
2、 學(xué)習(xí)自救知識。
(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。
(2)撥打報警電話119。
(3)火災(zāi)逃生的方法。
五、小結(jié)。
1、引導(dǎo)學(xué)生歸納,同時板書:
居家安全,注意用電;鹨讶计,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。
2、全班齊讀。
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