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男生女生政治教案

時(shí)間:2022-01-13 18:41:03 教案 我要投稿
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男生女生政治教案

  作為一名教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的男生女生政治教案,歡迎大家分享。

男生女生政治教案

男生女生政治教案1

  目標(biāo)要求

  1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)與分析自己男生女生交往的一些現(xiàn)象與事實(shí),學(xué)會(huì)從不同的側(cè)面欣賞別人,領(lǐng)悟男生女生交往的必然性,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女之間的友情。

  2、能力:正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼,掌握交往的恰當(dāng)方式。

  3、知識(shí):了解男生女生各有自己的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),明白男女生兩性是組成世界的兩個(gè)不可缺少的部分。

  教學(xué)重、難點(diǎn)

  男生女生應(yīng)當(dāng)如何以恰當(dāng)?shù)姆绞浇煌?/p>

  教學(xué)方法

  活動(dòng)法、舉例法、討論法

  教學(xué)設(shè)計(jì)思路

  (一)興趣導(dǎo)入

  請(qǐng)大家看看這兩張照片,這兩個(gè)寶寶可愛(ài)嗎?猜猜看,哪個(gè)是男的,哪個(gè)是女的?

  四種答案。

  大家想知道答案嗎?

  兩個(gè)都是女的。

  我們?cè)賮?lái)看另一張照片,從這張照片,你能清楚地看出哪個(gè)是男生,哪個(gè)是女生嗎?

  可以。那么為什么剛才看前兩張照片的時(shí)候,會(huì)感到疑惑,難以分清是男,是女呢?

  說(shuō)明隨著年齡增長(zhǎng),性別特征也越來(lái)越明顯。我們?cè)诘诙?jié)感受青春中,不是也提到男生和女生在生理上有了變化嗎?這節(jié)課,我們要帶領(lǐng)大家走進(jìn)男生女生。

  (二)自主學(xué)習(xí)

  現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們聽一段音樂(lè),《我是女生》。

  這首歌表現(xiàn)了一個(gè)女生對(duì)自己的自我認(rèn)識(shí)。那么,我現(xiàn)在要請(qǐng)我們的同學(xué)來(lái)認(rèn)識(shí)一下男生和女生有什么優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)全班的男生來(lái)想一想,女生有什么優(yōu)點(diǎn)呢?請(qǐng)女生來(lái)想想男生又有什么優(yōu)點(diǎn)呢?等會(huì),我們男女同學(xué)各派一名代表,談?wù)勀猩膬?yōu)點(diǎn)和女生的優(yōu)點(diǎn)。

  那么男生女生的優(yōu)點(diǎn)有這么多,女生最欣賞什么樣的男生呢?男生又最欣賞什么樣的女生呢?

  看來(lái)每個(gè)人的心目中都有自己欣賞的男生和女生的形象,這種形象是怎么形成的呢?

  一、活動(dòng)體驗(yàn):你對(duì)異性了解多少?

 。ǔ鍪灸泻⑵团⑵,要求男女生交換說(shuō)出印象中什么樣的人比較象男子漢或女孩子、智力—那些方面會(huì)比男孩或女孩稍強(qiáng)、興趣—大多數(shù)男孩或女孩喜歡做什么?

 。úシ鸥枨段沂桥罚鍪靖柙~)師:這首歌是女生自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),男生心目中最欣賞什么樣的女生?播放歌曲,男孩子。女生又欣賞什么樣的男生呢?

  教師評(píng)價(jià):通過(guò)剛才的描繪,大家可看到男女間有差異,這些差異吸引著異性間進(jìn)行交往,在大家同異性交往的過(guò)程中,相信在頭腦中一定會(huì)形成一個(gè)最完美的異性形象。

  二、暢所欲言:描繪你心目中最完美的異性形象

  師:雖然剛才同學(xué)們用的詞匯不完全相同,但總體上看勇敢、寬厚、堅(jiān)強(qiáng)的男生和熱情、善良、溫柔的女生最受異性同學(xué)歡迎,我想這和同性同學(xué)的觀點(diǎn)也是一致的。同學(xué)們思考一下,你們是怎樣形成欣賞這樣的男生、不喜歡那樣的女生的印象的?(過(guò)渡到男女生交往的問(wèn)題)

  教師點(diǎn)撥與學(xué)生舉例:其實(shí),處于青春期的我們,渴望、喜歡與異性交往,這是心理發(fā)展的必然,可是由于受各種因素的影響,我們有些同學(xué)在異性交往時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的現(xiàn)象,如不敢與異性說(shuō)話,恐懼、緊張等(讓學(xué)生自己列舉),這些都不利于健康成長(zhǎng),所以中學(xué)生異性交往要堅(jiān)持一個(gè)適度的原則。

  三、案例分析與討論:兩個(gè)案例,請(qǐng)你們幫他們出出點(diǎn)子(37頁(yè))

  你覺(jué)得男女生間應(yīng)如何正常交往?你是怎么做的?把你的成功經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出來(lái),與大家分享。

  師:同學(xué)們?cè)趯W(xué)校不可避免地要和異性同學(xué)進(jìn)行交往,但異性同學(xué)畢竟存在性別和個(gè)性的差異,請(qǐng)每位同學(xué)們討論在與異性同學(xué)交往當(dāng)中遇到過(guò)哪些煩惱和困惑,男女生交往的恰當(dāng)方式是什么?

  師:根據(jù)同學(xué)們所談的`,男女同學(xué)交往的恰當(dāng)方式可以歸納為以下幾點(diǎn):

  A、自然大方,合作互助

  男女生既不能故意壓抑和異性交往,也不能交往過(guò)密,舉止親昵,應(yīng)自然地、落落大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友情。男女同學(xué)之間的友誼不宜只在個(gè)別人之間建立,而應(yīng)該在集體活動(dòng)中發(fā)展,應(yīng)盡量擴(kuò)大交往的范圍,這樣才會(huì)有更多機(jī)會(huì)了解各種稟賦、氣質(zhì)的異性同學(xué),這樣也可避免他人誤會(huì)。同時(shí)男女生本身并無(wú)性別優(yōu)劣,在生理結(jié)構(gòu)、性格發(fā)展和思維方式上各有所長(zhǎng),要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)會(huì)互助合作,才有利于相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  B、相互尊重,文明用語(yǔ)

  交往時(shí)男女同學(xué)都要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,包括尊重對(duì)方的人格,尊重對(duì)方的意愿。交往過(guò)程中一定要注意語(yǔ)言藝術(shù),一句話能把人逗樂(lè)了,也同樣能把人惹惱了,在男女生交往中特別要注意這個(gè)問(wèn)題。男生自尊心強(qiáng),女生不要出言不遜,傷害男生;男生也不要大大咧咧,不小心得罪了敏感的女生,更不能利用體質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)女生。

  師:男女同學(xué)在相處的過(guò)程中難免有一些誤會(huì)和摩擦,遇到這種情況該怎樣化解矛盾和誤會(huì)呢?請(qǐng)聽聽一位女生的話。

  師:這是一個(gè)女生通過(guò)雜志向同班男生致歉的一段話。男女同學(xué)由于羞澀,往往不敢當(dāng)面說(shuō)出彼此的誤會(huì)、感謝、愧疚,我想很多同學(xué)都有和異性同學(xué)交往的心情故事,請(qǐng)大家學(xué)學(xué)這位女同學(xué),把對(duì)異性同學(xué)要說(shuō)的話寫下來(lái),可以不署名字,投進(jìn)“真情百寶箱內(nèi)”,老師將隨機(jī)抽取幾份跟大家一起分享。

  C、自尊自愛(ài),把握尺度(38頁(yè))

  每個(gè)人都很愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格。懂得自愛(ài),才能贏得對(duì)方的尊重和友情。中學(xué)生進(jìn)入青春期后常常不由自主地注意異性,渴望與異性進(jìn)行情感上的交流,同時(shí)希望自己也能夠得到異性的注意與肯定,這種情感是正常的,如果能夠正確引導(dǎo),男女生之間的友誼依然可以保持純潔美好。但如果過(guò)早地陷入愛(ài)河不能自拔,等于提前品嘗未成熟的果實(shí),滋味肯定是苦澀的,不僅不利于學(xué)習(xí),而且對(duì)身心健康、家庭關(guān)系、人際交往都有影響。要進(jìn)行符合年齡身份的交往,掌握好與異性同學(xué)交往的技巧和尺度,男女同學(xué)都要學(xué)會(huì)自愛(ài)。

  四、出示青春寄語(yǔ)——教師語(yǔ)—我們說(shuō)青春是一個(gè)美麗的季節(jié),正因?yàn)槊利,才?huì)讓我們有那么多的困惑;青春是一條渡我們走向成熟的橋,所以在走向成熟的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的感情困惑

  五、出示案例:《只因那時(shí)年紀(jì)小我誤會(huì)了你的心》并回答其中的問(wèn)題

  (1)本段材料中“我”被公認(rèn)為是壞孩子的原因是什么?

 。2)后來(lái)“我”在小欣面前的表現(xiàn)正常嗎?

 。3)本段材料中“我”的行為對(duì)嗎?為什么?

 。4)小欣是一個(gè)什么樣的人?

 。5)“我”該怎樣向小欣表達(dá)歉意,說(shuō)些什么?

  交往中形成的。從幼兒園開始,男孩女孩就不可避免地接觸,在一起上學(xué),一起參加各種活動(dòng)。,那么到底男生和女生應(yīng)不應(yīng)該有正常的交往呢?我這里有六種關(guān)于男生女生交往的觀點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們依次判斷,并且說(shuō)明理由。

  論點(diǎn)一:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),與異性交往是長(zhǎng)大以后的事情。

  論點(diǎn)二:中學(xué)生還不成熟,不懂事,不具備與異性交往的條件。

  論點(diǎn)三:與異性交往很容易發(fā)展為“早戀”,使中學(xué)生犯錯(cuò)誤。

  論點(diǎn)四:中學(xué)生與異性交往是少數(shù)學(xué)生的行為,“好學(xué)生”不應(yīng)該仿效。

  論點(diǎn)五:中學(xué)生與異性交往沒(méi)有什么好處。

  從剛才同學(xué)們的討論和發(fā)言中,我們可以得出這樣的結(jié)論:男生女生建立友誼是正常的交往,并且男生女生的正常交往有助于健康成長(zhǎng),當(dāng)然這是基于下面三點(diǎn)理由:第一,男生女生在正常交往中可以互補(bǔ),使集體更加團(tuán)結(jié);第二,男生女生的正常交往有利于我們個(gè)性的充分發(fā)展;第三,男生女生的正常交往有利于培養(yǎng)健康的性心理。那么既然男生女生應(yīng)當(dāng)要正常交往,那么應(yīng)當(dāng)如何正常交往,把握交往的尺度呢?同學(xué)們不妨回去思考一下這個(gè)問(wèn)題,我們下節(jié)課共同探討。

  附:板書設(shè)計(jì)

  一、你是男生我是女生

  1.男生和女生各有自身的優(yōu)勢(shì);

  2.男生女生的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)構(gòu)成社會(huì)美妙的圖畫。

  二、讓我們自然快樂(lè)地交往

  1.男生女生建立友誼是正常的交往;

  2.男生女生的正常交往有助于健康成長(zhǎng)。

男生女生政治教案2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)與分析男女生交往過(guò)程中的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)從不同的角度欣賞異性同學(xué),明確男女生交往的必然性,樹立健康的異性jiao往觀念。

  2、能力目標(biāo):掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。

  3、知識(shí)目標(biāo):了解男生和女生各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)均在于:男女生應(yīng)當(dāng)如何以恰當(dāng)?shù)姆绞秸=煌?/p>

  教學(xué)方法

  討論法、活動(dòng)法

  --思路

  (一)興趣導(dǎo)入

 。ǔ鍪緝山M照片:一組是兩張嬰兒的照片,另一組是一張男女中學(xué)生合照的照片)

  師:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?為什么?

  學(xué)生回答:

  師:進(jìn)入中學(xué)以后,同學(xué)們會(huì)悄悄地發(fā)現(xiàn)無(wú)論自己還是周圍的同學(xué)在生理上都在發(fā)生著變化,因?yàn)槟銈円烟幵谇啻喊l(fā)育期,生理上的成熟使性別特征也越來(lái)越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近“男生,女生”。請(qǐng)同學(xué)們翻開課本37頁(yè)第二單元第三課。

  出示課題:男生,女生

 。ǘ┳灾魈骄

  (播放歌曲《我是女生》,出示歌詞)

  我是女生

  我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,奇怪的女生……

  師:這首歌是女生自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),男生心目中最欣賞什么樣的女生?女生又欣賞什么樣的男生呢?

 。猩团謩e請(qǐng)3——4個(gè)發(fā)言,老師做適當(dāng)?shù)挠涗洠?/p>

  師:雖然剛才同學(xué)們用的詞匯不完全相同,但總體上看勇敢、寬厚、堅(jiān)強(qiáng)的男生和熱情、善良、溫柔的女生最受異性同學(xué)歡迎,我想這和同性同學(xué)的觀點(diǎn)也是一致的。同學(xué)們思考一下,你們是怎樣形成欣賞這樣的男生、不喜歡那樣的女生的印象的?(過(guò)渡到男女生交往的問(wèn)題)

  小調(diào)查:小學(xué)是女子學(xué);蚰凶訉W(xué)校的同學(xué)有多少,有沒(méi)有從未和男生說(shuō)過(guò)話的女生或從未和男生說(shuō)過(guò)話的女生。

  師:同學(xué)們?cè)趯W(xué)校不可避免地要和異性同學(xué)進(jìn)行交往,但異性同學(xué)畢竟存在性別和個(gè)性的差異,請(qǐng)每位同學(xué)們討論在與異性同學(xué)交往當(dāng)中遇到過(guò)哪些煩惱和困惑,男女生交往的恰當(dāng)方式是什么?然后請(qǐng)各小組長(zhǎng)搜集并歸納本小組的意見,進(jìn)行發(fā)言。(10左右分鐘,老師做相應(yīng)的記錄)

  師:同學(xué)們的這些煩惱和困惑一定是在具體的事情中產(chǎn)生的,能否通過(guò)小品的方式表現(xiàn)出來(lái),并用你們認(rèn)為的恰當(dāng)方式處理這些煩惱和困惑。(如果學(xué)生編排小品有困難,老師可出示準(zhǔn)備好的小品情景)

 。ㄈ┬撵`導(dǎo)航

  師:根據(jù)同學(xué)們所談的,男女同學(xué)交往的恰當(dāng)方式可以歸納為以下幾點(diǎn):

  A、自然大方,合作互助(板書或打出字幕)

  男女生既不能故意壓抑和異性jiao往,也不能交往過(guò)密,舉止親昵,應(yīng)自然地、落落大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友情。男女同學(xué)之間的友誼不宜只在個(gè)別人之間建立,而應(yīng)該在集體活動(dòng)中發(fā)展,應(yīng)盡量擴(kuò)大交往的范圍,這樣才會(huì)有更多機(jī)會(huì)了解各種稟賦、氣質(zhì)的異性同學(xué),這樣也可避免他人誤會(huì)。同時(shí)男女生本身并無(wú)性別優(yōu)劣,在生理結(jié)構(gòu)、性格發(fā)展和思維方式上各有所長(zhǎng),要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)會(huì)互助合作,才有利于相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  B、相互尊重,文明用語(yǔ)(板書或打出字幕)

  交往時(shí)男女同學(xué)都要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,包括尊重對(duì)方的人格,尊重對(duì)方的意愿。交往過(guò)程中一定要注意語(yǔ)言藝術(shù),一句話能把人逗樂(lè)了,也同樣能把人惹惱了,在男女生交往中特別要注意這個(gè)問(wèn)題。男生自尊心強(qiáng),女生不要出言不遜,傷害男生;男生也不要大大咧咧,不小心得罪了敏感的女生,更不能利用體質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)女生。

  C、自尊自愛(ài),把握尺度(板書或打出字幕)

  每個(gè)人都很愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格。懂得自愛(ài),才能贏得對(duì)方的尊重和友情。中學(xué)生進(jìn)入青春期后常常不由自主地注意異性,渴望與異性進(jìn)行情感上的交流,同時(shí)希望自己也能夠得到異性的注意與肯定,這種情感是正常的,如果能夠正確引導(dǎo),男女生之間的友誼依然可以保持純潔美好。但如果過(guò)早地陷入愛(ài)河不能自拔,等于提前品嘗未成熟的果實(shí),滋味肯定是苦澀的,不僅不利于學(xué)習(xí),而且對(duì)身心健康、家庭關(guān)系、人際交往都有影響。要進(jìn)行符合年齡身份的交往,掌握好與異性同學(xué)交往的技巧和尺度,男女同學(xué)都要學(xué)會(huì)自愛(ài)。

  師:判斷出38頁(yè)四種男女生交往的方式哪些是恰當(dāng)?shù)模男┦遣划?dāng)?shù)摹?/p>

 。ㄋ模┱嫘母姘

  師:男女同學(xué)在相處的過(guò)程中難免有一些誤會(huì)和摩擦,遇到這種情況該怎樣化解矛盾和誤會(huì)呢?請(qǐng)聽聽一位女生的話。

  你好,我的同桌!這是我第一次給你寫信,一封懺悔的信。上星期我發(fā)現(xiàn)我的“快譯通”不見了,第一個(gè)懷疑對(duì)象就鎖定了平時(shí)表現(xiàn)不佳的你,果然在你的書桌里我發(fā)現(xiàn)了“贓物”,便不顧你的一再申辯報(bào)告了老師,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了你,聽說(shuō)你爸爸還打了你?墒鞘虑椴⒉皇俏蚁胂蟮哪菢,原來(lái)那天我的.好朋友雨晴在我不在的時(shí)候把“快譯通”拿去用,還的時(shí)候卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地放進(jìn)了你的書桌,現(xiàn)在我才理解你被老師批評(píng)的時(shí)候?yàn)槭裁囱酆瑴I水,那是委屈的淚水,怨恨的淚水!我好自責(zé)呀,為自己的武斷和魯莽自責(zé)!我要去老師和家長(zhǎng)那里幫你洗刷不白之冤,否則我會(huì)良心不安一輩子!我想通過(guò)這種方式向你誠(chéng)摯地說(shuō)一聲“對(duì)不起”,你能接受我的道歉嗎?

  師:這是一個(gè)女生通過(guò)雜志向同班男生致歉的一段話。男女同學(xué)由于羞澀,往往不敢當(dāng)面說(shuō)出彼此的誤會(huì)、感謝、愧疚,我想很多同學(xué)都有和異性同學(xué)交往的心情故事,請(qǐng)大家學(xué)學(xué)這位女同學(xué),把對(duì)異性同學(xué)要說(shuō)的話寫下來(lái),可以不署名字,投進(jìn)“真情百寶箱內(nèi)”,老師將隨機(jī)抽取幾份跟大家一起分享。(隨機(jī)抽取幾份有感情地朗讀)

 。ㄎ澹w納小結(jié)

  師:請(qǐng)同學(xué)們用一句話總結(jié)本節(jié)課的收獲。

  師:如果把男生是熱情的紅色,坦率的藍(lán)色,那么女生就是活潑的黃色,純潔的白色,讓我們用青春的調(diào)色板調(diào)出和諧的顏色,為我們的校園描繪出最精彩絢麗的畫卷。

  同學(xué)們課后要仔細(xì)閱讀39頁(yè)和40頁(yè)的“心靈導(dǎo)航”,從整體上把握本課內(nèi)容,同時(shí)閱讀并思考“實(shí)踐與評(píng)價(jià)”中的個(gè)案。

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