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幼兒園小班主題教案《甜甜蜜蜜》
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班主題教案《甜甜蜜蜜》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班主題教案《甜甜蜜蜜》1
一、我眼里的糖果
(一)牛皮糖李唐威說(shuō):“我?guī)У氖桥D烫,牛奶糖是白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,包在糖紙里面。”
馨馨說(shuō):“我?guī)У奶鞘欠奂t色的,象雞心,摸上去軟軟的!
希希說(shuō):“我?guī)?lái)的是小豬糖(真的象一只小豬的樣子),有點(diǎn)黃顏色,摸上去軟軟的。”
楚一接上來(lái)說(shuō):“我以前也吃過(guò)的,我知道這個(gè)是牛皮糖!
小班的孩子,他們的思維是很具體的,但因?yàn)橛辛司唧w的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)物的`引導(dǎo),他們也能進(jìn)行初步地推理,得出“摸上去軟軟的就是牛皮糖”,盡管不一定科學(xué),卻也有一定的道理。
(二)親嘴小麻子文佳說(shuō):“我?guī)?lái)的是親嘴小麻子,是黃顏色的!
沈雨柔說(shuō):“我上次到超市去的時(shí)候,還看見(jiàn)紅的和紫的親嘴小麻子!
安奇說(shuō):“還有黑色的親嘴小麻子!
沈雨柔說(shuō):“沒(méi)有的,我沒(méi)看見(jiàn)有黑色的,只有紅的,黃的,紫的!
安奇說(shuō):“有的,我在超市里看見(jiàn)的!
因?yàn)橛辛瞬煌囊庖?jiàn),所以雙方就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)的出現(xiàn),標(biāo)志著孩子的思維有向前進(jìn)了一步。大多數(shù)小朋友都說(shuō)沒(méi)有黑色的親嘴小麻子。但蔣寅恪仍然堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。于是我對(duì)他們說(shuō):“大家以后到超市去再仔細(xì)地找一找到底有沒(méi)有,安奇如果你看見(jiàn)了,就帶到幼兒園給小朋友看看!彼c(diǎn)頭答應(yīng)了。一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)才算平息下來(lái)。
二、還有哪些東西也是甜甜的孩子們都知道糖是甜甜的,在一次自由活動(dòng)時(shí),通過(guò)孩子們的談話,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)糖的認(rèn)識(shí)又進(jìn)了一步。
婷婷帶來(lái)了一個(gè)形狀很奇特的棒棒糖,她很得意地說(shuō):“我的棒棒糖是西瓜味道的!
李嘉鑫說(shuō):“西瓜甜甜的,我最喜歡吃。媽媽說(shuō)我的肚子象一個(gè)大西瓜!闭f(shuō)著還拍拍自己的肚子。
佳熙說(shuō):“我也喜歡吃西瓜,我還喜歡吃蘋(píng)果,蘋(píng)果也是甜甜的。”
。ê⒆觽儗(duì)甜的食物有著天生的好感與喜愛(ài),他們?cè)谶@方面也有經(jīng)驗(yàn),何不利用這樣的機(jī)會(huì)讓孩子大膽地與同伴交流,一方面提高幼兒的語(yǔ)言能力,另一方面也擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。)我說(shuō):“西瓜、蘋(píng)果都是甜甜的,還有哪些東西也是甜甜的呢?”并鼓勵(lì)幼兒與同伴互相說(shuō)說(shuō)。
佳熙:我爸爸給我買的奶粉是甜甜的,我最喜歡喝,我每天都要喝的。
婧儀:我小時(shí)候喝媽媽的奶,媽媽的奶也是甜甜的。
瑤瑤:我也喝媽媽的奶長(zhǎng)大的,每個(gè)人都是喝媽媽的奶長(zhǎng)大的。
安奇:水果都是甜甜的,蘋(píng)果,香蕉、橘子。
楚一:不對(duì),橘子是酸酸的。
朱元正:我上次和奶奶去買的桂圓是甜甜的,可好吃了。
李俏:對(duì),還有甘蔗!
吳雨:在超市里我看見(jiàn)的蜂蜜也是甜甜的,我每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要喝蜂蜜,我媽媽說(shuō)這樣大便就不疼。
孩子們交流的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了老師的要求,在這個(gè)過(guò)程中,老師也沒(méi)有刻意地讓孩子停下來(lái)重新組織話語(yǔ),但孩子在交流的時(shí)候,他們的神情、他們的言語(yǔ)、他們的動(dòng)作無(wú)不透著喜悅與激動(dòng),即使有了不同的意見(jiàn),有了矛盾,他們也在互相觀摩,互相學(xué)習(xí),互相了解,共同進(jìn)步。
三、參觀糖果孩子們?cè)诔醪降卣劻俗约褐赖奶枪院螅覀冏尯⒆右黄饋?lái)參觀小朋友帶的糖果,這次的參觀豐富了孩子們對(duì)糖的種類的認(rèn)識(shí)。
“這是QQ糖!薄斑@是親嘴小麻子”“還有大白兔糖”
教學(xué)反思:
基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
幼兒園小班主題教案《甜甜蜜蜜》2
活動(dòng)目標(biāo):
1.體會(huì)過(guò)年吃甜食的吉祥意義。
2.知道吃過(guò)多甜食的不良影響。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
過(guò)春節(jié)的.傳統(tǒng)甜食,如八寶茶、桂圓茶、八寶粥等
活動(dòng)過(guò)程:
1.拿出幾種過(guò)年時(shí)常吃的甜食,問(wèn)幼兒:“這些是什么?”“你吃過(guò)么?”
2.請(qǐng)幼兒嘗一嘗這些春節(jié)傳統(tǒng)甜食
3.引導(dǎo)幼兒想一想、說(shuō)一說(shuō):
——這些食物好吃么?
——他們是什么味道?
——你們知道這些甜食都是什么時(shí)候吃的么?(告訴幼兒:過(guò)年時(shí),吃點(diǎn)甜甜蜜蜜的東西,祝福來(lái)年生活甜美)
——過(guò)年時(shí)你還吃過(guò)什么甜的食物?
4.再引導(dǎo)幼兒討論:“吃甜食雖然可以占喜氣,可是吃得太多會(huì)怎么樣呢?”
5.提醒幼兒甜食不能一次吃得太多,吃完要記得漱口,保護(hù)好牙齒。
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