羽毛球的教案

時間：2024-11-03 05:15:52 教案我要投稿

羽毛球的教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的羽毛球教案，歡迎閱讀與收藏。

羽毛球的教案

　　羽毛球的教案篇1

　　一.訓(xùn)練目的與任務(wù)

　　1、目的

　�、倨占坝鹈蜻\動，提高羽毛球運動水平，豐富學生的文體生活。

　　②培養(yǎng)羽毛球二三級裁判員。

　　2、訓(xùn)練的任務(wù)

　�、偌訌娚眢w訓(xùn)練，全面發(fā)展身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，提高身體各器官的.機能。

　�、趯W習和掌握羽毛球運動的基礎(chǔ)知識，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，提高運用能力，為不斷提高羽毛球運動水平打好基礎(chǔ)。

　�、蹫橛鹈蜻\動的普及和提高培養(yǎng)優(yōu)秀骨干。

　�、苓M行思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)良的作風和堅強的意志品質(zhì)。

　　二.訓(xùn)練階段

　　第一階段主要內(nèi)容是以提高個人基本技術(shù)為主及加強個人對基本技術(shù)的理解和應(yīng)用能力。

　　第二階段主要內(nèi)容是以鞏固第一階段所練的基本技術(shù)和加強個人綜合能力為主。

　　訓(xùn)練內(nèi)容：

　　第一課：

　　1.準備活動（要求做到動作到位準確，活動充分，認真）

　　2.準備動作（擊球前的準備動作）。

　　3.后場基本動作（要求做到動作準確到位，對假定的擊球點要有個清楚的認識）。

　　4.自由活動，糾錯。

　　第二課：

　　1.糾正后場擊打高球動作（要求做到能夠準確完成后場基本動作，突出小臂手腕的作用，體會身體與手臂手腕的配合，找準擊球點）。

　　2.后場對角高球。

　　3.基本步法30分鐘。

　　4.左右殺球12次*6組。

　　5.自由活動，糾錯。

　　第三課：

　　1.網(wǎng)前上下手搓，推，勾，挑，動作。

　　2前半場步法。

　　3.自由活動，糾錯。

　　第四課：

　　1.綜合步法（左右接殺球，前后場連貫，左右連貫）。

　　2.啟動步法15分*2組。

　　3.自由活動，糾錯。

　　將來提高的階段還可以訓(xùn)練下面科目。

　　第五課：

　　1.多球練習后場移動高吊殺（包括對角路線）

　　2.固定球路（高直吊斜上網(wǎng)）

　　第六課：

　　1. 吊球上網(wǎng)搓勾

　　2.雙打防守綜合訓(xùn)練

　　3. 空手后場動作，上網(wǎng)搓球

　　第七課：

　　1. 靈活性20個*6組

　　2. 雙打第三拍

　　3. 反手基本動作

　　第八課：

　　1. 反手吊球

　　2. 反手高球

　　羽毛球的教案篇2

　　活動目標：

　　學習用羽毛球拍當器械做操。

　　嘗試根據(jù)羽毛球運動的基本動作創(chuàng)編操節(jié)動作。

　　體驗自己編操的樂趣。

　　提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

　　培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。

　　活動準備：

　　每個幼兒一只羽毛球拍（成人球拍）。

　　活動過程：

　　準備活動--玩羽毛球。

　　--教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動--玩羽毛球。注意找空地方玩。

　　探索學習將玩羽毛球的動作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。

　　--幼兒簡單交流打羽毛球的經(jīng)驗，并用動作演示給大家看。

　　--集體學一學、練一練比較規(guī)范的動作。

　　--啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成有節(jié)奏的.動作。

　　--師生共同規(guī)范操節(jié)動作的順序，按上肢--下肢--全身的動作順序編排。

　　放松活動--不倒的球拍。

　　--玩法：五人一組順時針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時間后，看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。