小班社會車子用處大教案

時間：2022-01-31 17:13:49 教案我要投稿

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小班社會車子用處大教案

　　作為一名老師，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的小班社會車子用處大教案，希望對大家有所幫助。

小班社會車子用處大教案

小班社會車子用處大教案1

　　活動目標

　　1.了解生活中常見車輛的基本功用，感受車子給人們生活帶來的便利。

　　2.能積極參與車子用處的討論，大膽表達自己的見解。

　　3.樂意與同伴一起玩自己帶來的玩具車，體驗分享的快樂。

　　4.教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。

　　5.逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習慣。

　　活動準備

　　1.教師準備出租車、公共汽車、鏟車、水泥攪拌車、翻斗車、摩托車、小轎車、自行車的圖片；家長為幼兒準備各種各樣的玩具汽車，帶幼兒上街觀察各種各樣的車子。

　　2.教學CD《各種各樣的車子》。

　　活動過程

　　1．組織幼兒談話，導入活動。

　　提問：你平常是怎么上幼兒園的？如果乘車的話一般乘什么車？

　　幼兒自由交流和分享。

　　幼兒集體交流，教師適時歸納和小結(jié)，并引導幼兒討論乘車的注意事項（分出租車、公共汽車、自行車、摩托車、小轎車進行討論）。

　　2.出示圖片，講述故事《各種各樣的車子》，幫助幼兒了解不同車輛的不同功用。

　　提問：故事中的小朋友上街看見了什么車子？它們分別有什么用？你還知道哪些不一樣的車子？它又有什么用呢？

　　幼兒自由交流并討論。

　　個別幼兒在集體中發(fā)表自己的意見。

　　教師引導幼兒小結(jié)：馬路上有各種各樣的車子，它們給人們的生活帶來很多便利，幫了人們很多忙。我們要愛護車子，還要注意安全，不要到機動車道上奔跑玩耍。

　　3.幼兒游戲：好玩的車子。

　　教師請幼兒介紹自己帶來的車子并和幼兒同伴一起玩耍。

　　活動提示

　　1.車子是幼兒特別是城市幼兒常見的，但他們對車子的功能未必關(guān)注和了解。該活動可以拓展幼兒的.知識經(jīng)驗，使幼兒了解不同車輛的不同功用，從而懂得愛護車子，注意安全。

　　2.活動的著眼點在于幫助幼兒了解車子的功用以及和人們生活的關(guān)系，對結(jié)構(gòu)外形等科學方面的知識不必過多講述。

　　3.建議家長和孩子一起觀察路上的車子，請孩子說說馬路上有些什么車？它們分別有什么用。在帶孩子上街觀察車子的同時可以順便對孩子進行安全方面的教育。

　　活動反思：

　　這次的活動設(shè)計流暢，目標設(shè)立準確，活動從導入、過程、到結(jié)束，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，重點突破，難點解決。教師情緒飽滿，教態(tài)自然大方，語言親切、，師幼互動效果好，在活動中，我注意到了利用眼神、情緒、語氣、動作來吸引幼兒的注意力，幼兒積極愉快的參與活動。