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神奇的魚教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的神奇的魚教案,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)由來(lái):
星期一早晨,幼兒在一起交談星期日的見(jiàn)聞。我班有個(gè)叫郭豪的小朋友說(shuō):“昨天我和爸爸媽媽一起去海洋館了”。這時(shí),我聽到后抓住了這個(gè)教育契機(jī)讓他講給同伴聽。這時(shí),孩子們表現(xiàn)出了很高的熱情,有的說(shuō):“我也去過(guò)。”有的說(shuō):“海洋館里有漂亮的魚”。你一言我一語(yǔ)的說(shuō)得很熱鬧。這時(shí),我馬上引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備魚的圖片和圖書,生成了“神奇的魚”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)此活動(dòng)使幼兒能夠了解不同種類魚的生活習(xí)性,外形特征,和它們的特殊本領(lǐng)。激發(fā)幼兒對(duì)魚的興趣。
2、通過(guò)此活動(dòng)能夠正確的用語(yǔ)言表述己的想法。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽提問(wèn),發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。
4、為幼兒創(chuàng)作機(jī)會(huì)和相像空間,并會(huì)用多種形式表現(xiàn)出來(lái)。
相關(guān)問(wèn)題
1、小魚怎么睡覺(jué)?
2、小魚在游時(shí)為什么尾巴一動(dòng)一動(dòng)的?
3、小魚怎樣保護(hù)自己?
4、小魚有沒(méi)有自己的爸爸媽媽?
5、身上為什么要長(zhǎng)鱗片?
活動(dòng)領(lǐng)域
1、實(shí)驗(yàn):水的過(guò)濾。
2、實(shí)驗(yàn):空氣。
3、養(yǎng)魚
4、美工活動(dòng):我喜歡的魚。
家長(zhǎng)任務(wù)
1、帶孩子參觀海洋館。
2、聽爸爸媽媽介紹有關(guān)魚的知識(shí)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)記錄反饋幼兒感興趣的話題。
4、填寫主題調(diào)查表。
資源利用
1、家長(zhǎng)和孩子一起搜集有關(guān)魚的相關(guān)知識(shí)。
2、家長(zhǎng)來(lái)園向小朋友們介紹有關(guān)知識(shí)。
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