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太空衛(wèi)士教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的太空衛(wèi)士教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
太空衛(wèi)士教案1
活動目標(biāo):
1、了解日常生活中的一些安全知識。
2、初步建立自我保護(hù)意識。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
1、課件;
2、實物:鞭炮、氣球
3、錄音機(jī)、圖片、方向盤
活動過程:
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?
(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)
老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的.,哪些是錯誤的。
“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”
、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。
、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。
、鄄荒茉诳措娨晻r離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。
3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。
4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)
幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。
當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。
活動延伸:
、僭诨葸^程中再次滲透安全教育;
②可將活動中的一些安全知識編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識;
、劢Y(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置“安全小衛(wèi)士”評比欄,鞏固教育的內(nèi)容。
、芡ㄟ^親子活動家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長的安全意識。
教學(xué)反思:
幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動,相信這樣更能讓孩子在活動中成長起來!
太空衛(wèi)士教案2
活動目標(biāo):
1 練習(xí)走、跑、鉆等基本動作,提高運(yùn)動能力。
2 樂意關(guān)注周圍的環(huán)境,有熱愛大自然的情感。
活動準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠紙團(tuán)若干,紅、黃、藍(lán)、綠紙簍各一個,繩子八根,場地布置
活動過程:
1 幼兒在老師的`帶領(lǐng)下走跑交替入場,然后四散站立在教師周圍。
2 幼兒發(fā)揮想象自由做動作(在太空)。
3 感知理解:
*“太空衛(wèi)士們,我們到太空中去飛行,飛行時要兩臂側(cè)上舉、側(cè)下舉,要走自己的軌道路線,不能碰到其他衛(wèi)士。”
*幼兒也可以發(fā)揮想象做動作
4 幼兒游戲
*“小衛(wèi)士們,看!那是什么?(指地上的紙團(tuán))太空垃圾,它會污染美麗、干凈的太空,宇宙飛船碰到它也會爆炸。我們該怎么辦?”
*“先走過太空隧道(小橋),鉆過彩虹橋(圈),跳過銀河(繩子),將垃圾放到同樣顏色的垃圾桶內(nèi),然后從兩側(cè)跑回來。每次只能撿一件垃圾。”
*幼兒分成四組游戲,將垃圾全部撿完。(離場)
太空衛(wèi)士教案3
活動目標(biāo):
1 練習(xí)走、跑、鉆等基本動作,提高運(yùn)動能力。
2 樂意關(guān)注周圍的環(huán)境,有熱愛大自然的情感。
活動準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠紙團(tuán)若干,紅、黃、藍(lán)、綠紙簍各一個,繩子八根,場地布置
活動過程:
1 幼兒在老師的帶領(lǐng)下走跑交替入場,然后四散站立在教師周圍。
2 幼兒發(fā)揮想象自由做動作(在太空)。
3 感知理解:
。疤招l(wèi)士們,我們到太空中去飛行,飛行時要兩臂側(cè)上舉、側(cè)下舉,要走自己的軌道路線,不能碰到其他衛(wèi)士。”
。變阂部梢园l(fā)揮想象做動作
4 幼兒游戲
。靶⌒l(wèi)士們,看!那是什么?(指地上的紙團(tuán))太空垃圾,它會污染美麗、干凈的'太空,宇宙飛船碰到它也會爆炸。我們該怎么辦?”
。跋茸哌^太空隧道(小橋),鉆過彩虹橋(圈),跳過銀河(繩子),將垃圾放到同樣顏色的垃圾桶內(nèi),然后從兩側(cè)跑回來。每次只能撿一件垃圾!
。變悍殖伤慕M游戲,將垃圾全部撿完。(離場)
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