學(xué)前班健康教案

時間：2022-02-22 04:43:49 教案我要投稿

學(xué)前班健康教案大全

　　作為一名老師，通常會被要求編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的學(xué)前班健康教案大全，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)前班健康教案大全

學(xué)前班健康教案大全1

　　活動目標(biāo)

　　1、了解細(xì)菌的多樣性，知道細(xì)菌對人體的益處和害處。

　　2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備

　　顯微鏡，幼兒用書

　　活動過程

　　一、了解細(xì)菌的特點。

　　1、請幼兒用顯微鏡看不潔食物上的細(xì)菌，告訴幼兒如果吃了不干凈的食物，這些細(xì)菌就會跑到我們身體里面。

　　2、請幼兒說說哪些食物是不干凈的。不干凈的食物如變質(zhì)的食物、不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食物、過期的'食物等。

　　小結(jié)：變質(zhì)的食物、不衛(wèi)生的食物、過期的食物都不能吃，因為這些食物都不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，人吃了會生病。

　　二、細(xì)菌的分類。

　　看幼兒用書提問：圖片上都有什么？

　　小結(jié)：細(xì)菌分有害菌和有益菌，左邊圖中是食物放壞了，變質(zhì)了，長細(xì)菌了，吃了會生病，這種細(xì)菌叫有害菌；右邊的圖中畫有酸奶、葡萄酒、面包、饅頭等食物，這些食物中的細(xì)菌對身體有好處，可以幫助消化，這種細(xì)菌叫有益菌。

　　三、找細(xì)菌，學(xué)分類。

　　請幼兒說一說日常生活中哪些地方有細(xì)菌，是有益菌還是有害菌。如沙子里、廁所里、蛋糕里等。

　　四、學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

　　1、教師：生活中到處都有細(xì)菌，如果我們吃東西時沒有洗手或洗得不夠干凈，就會把細(xì)菌吃進肚子里，會肚子疼，會生病。

　　2、學(xué)習(xí)"五步洗手法"。

　　"濕"：打開水龍頭，將手淋濕后關(guān)緊。

　　"搓"：打肥皂或洗手液，手心手背搓干凈。

　　"沖"：打開水龍頭，把手沖干凈。

　　"捧"：用手捧水沖水龍頭后，關(guān)緊水龍頭。

　　"擦"：用自己的毛巾把手擦干凈。

學(xué)前班健康教案大全2

　　活動目標(biāo)

　　1、了解皮膚的特點、作用及種類。

　　2、學(xué)習(xí)保護皮膚的方法。

　　活動準(zhǔn)備

　　放大鏡若干，不同膚色人的圖片，冰水，熱水、絨毛玩具、砂紙、海綿、鋼絲球、幼兒用書。

　　活動過程

　　一、認(rèn)識皮膚的特點。

　　1、幼兒互相觀察，看看身體的哪些地方有皮膚。

　　2、幼兒在放大鏡下觀察皮膚，看看皮膚上有什么（有紋路、毛孔、汗毛等）

　　3、幼兒摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。

　　4、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

　　小結(jié)：皮膚像一件合身的衣服，穿在我們的身體的外面，保護著我們的身體。皮膚上有小毛孔、汗毛和細(xì)小的紋路，皮膚有彈性。

　　二、了解皮膚的作用。

　　提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的`冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

　　小結(jié)：皮膚能感覺到冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺，我們就能保護好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚能調(diào)節(jié)人體溫度，天熱時，毛孔張開，幫助身體排汗、散熱；天冷時，毛孔收縮，不讓冷空氣進入體內(nèi)。

　　三、了解保護皮膚的方法。

　　提問：如何保護皮膚的方法？

　　小結(jié)：經(jīng)常進行戶外鍛煉，保持皮膚的清潔；使用合適的護膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷；皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理，防止感染。

　　四、了解皮膚的種類。

　　1、提供不同人種的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察了解生活在世界各地的人有著不同的膚色。

　　2、看看自己的皮膚和他們有什么不同？

　　小結(jié)：不同種族的人有不同顏色的皮膚、有褐色的、黑色、白色、和。我們中國人是黃皮膚。

　　五、欣賞歌曲《龍的傳人》

學(xué)前班健康教案大全3

　　活動目標(biāo)

　　1、知道"愛牙日"、"愛眼日"等和健康有關(guān)的節(jié)日。

　　2、學(xué)習(xí)保護牙齒、眼睛等身體重要器官的方法。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、活動前教師和幼兒一同將收集的愛牙日，愛眼日、愛耳日的資料布置成展板。

　　2、健康節(jié)日的課件或圖片；幼兒用書。

　　活動過程

　　一、了解健康知識。

　　1、教師和幼兒欣賞展板，自由交流。

　　2、提問：這塊展板上都有什么？你能向大家介紹一下自己收集的材料嗎？

　　3、請幼兒逐個介紹展板上的.這些圖片、照片等都是宣傳和介紹與健康有關(guān)的知識，如愛護眼睛、保護牙齒、愛護耳朵等。

　　二、觀看課件，了解和健康有關(guān)的節(jié)日。

　　1、提問：

　�。�1）為什么要宣傳這些健康知識呢？眼睛、耳朵、牙齒這些器官司有什么重要的作用？

　　（2）你知道愛牙日、愛眼日和愛耳日是哪一天嗎？為什么要設(shè)立這些有關(guān)健康的節(jié)日呢？

　　2、教師出示圖片，和幼兒玩匹配游戲，把愛牙日、愛眼日、愛耳日與具體的時間聯(lián)系起來。

　　小結(jié)：眼睛、耳朵、牙齒是我們身體上很重要的器官，為了讓大家好好保護它們，所以設(shè)立了專門的節(jié)日。

　　三、教師引導(dǎo)幼兒設(shè)計宣傳畫。

　　1、提問：我們應(yīng)該怎樣保護眼睛、耳朵、牙齒這些重要的器官呢？

　　2、教師鼓勵幼兒為健康節(jié)日設(shè)計宣傳畫。

　　小結(jié)：在"愛牙日"這天我們可以做些什么？

　　四、小小設(shè)計師：幼兒分小組設(shè)計宣傳畫，并進行展覽。

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