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小班美術(shù)活動教案《滾色》
作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小班美術(shù)活動教案《滾色》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、用游戲的方式培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣和敏感性;
2、在活動中鍛煉幼兒手上的小肌肉群,提高幼兒動作的準(zhǔn)確性。
活動準(zhǔn)備:
1、舊兵乓球若干;
2、紅、黃水粉每組各一盤;
3、廢舊的鞋盒蓋每人一個(gè)。
4、A4白紙放若干。
活動過程:
1、教師引導(dǎo)幼兒觀看操作材料,引起幼兒的興趣。
2、教師示范教幼兒在盒子里滾球,并說明要求。
操作要求
將兵乓球放在盒子里,讓幼兒雙手捧著盒子輕輕地滾動玩耍,掌握平穩(wěn),不使兵乓球滾到盒子外面去。
3、讓幼兒自己操作,教師巡回指導(dǎo)。
4、教師出示水粉顏料,并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識顏色。
5、教師示范"滾色",講解操作步驟,說明規(guī)則。
操作步驟
。1)將兵乓球放在紅色水粉的盤子里滾一下,讓兵乓球蘸上紅色水粉顏料;
。2)將蘸好水粉的"紅色球"放在有白紙的盒子里,雙手捧著盒子輕輕地滾動,讓白紙上留下紅色的軌跡。吸引孩子的興趣。
活動規(guī)則
。1)注意自身、桌面的衛(wèi)生;
。2)手臟了,可以用濕毛巾擦干凈;
。3)每個(gè)兵乓球蘸一種顏色;
(4)先用兵乓球蘸色,然后再放入盒子里。
(5)球要慢慢的滾,盡量滾到白紙的每個(gè)方向,而不使球落下來。
6、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試"滾色"的游戲,教師巡回指導(dǎo)。
教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽動手嘗試"滾色"的游戲,顏色由幼兒自選。每個(gè)兵乓球蘸一種顏色,然后逐次增多,滾球的速度要慢一點(diǎn),盡量滾到白紙的每個(gè)方向,而不使球落下來。
7、滾好后,啟發(fā)幼兒想象滾出來的花紋可以做什么(例如:窗簾布、桌布、衣服、手絹等用品)。
活動延伸: 將"滾色"出來的花紋紙放在手工區(qū),讓幼兒折紙或剪紙等制作出簡單的生活用品模型。
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