- 相關(guān)推薦
中班美術(shù)活動教案:菊花朵朵開
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的中班美術(shù)活動教案:菊花朵朵開,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班美術(shù)活動教案:菊花朵朵開1
活動目標(biāo):
1、體驗(yàn)動手操作的快樂。
2、學(xué)習(xí)制作菊花的方法,并嘗試用多種材料進(jìn)行制作。
3、能根據(jù)菊花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)動手制作。
活動準(zhǔn)備:
1、菊花,自制手工菊花。
2、報紙、卡紙、等若干。
3、膠水、圖畫紙每人一份。
活動過程:
1、圖片導(dǎo)入,引發(fā)幼兒興趣。
(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察各種顏色菊花及不同品種的菊花
教師:這是什么花?它是什么顏色的?什么樣子的?每一朵菊花都長得一樣嗎?
(2)引導(dǎo)幼兒觀察并用語言講述菊花的形狀和結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。
(3)教師小結(jié)。花心是圓形的;綠色的葉子;菊花花瓣的形狀有的像羊毛卷卷的,有的像小水滴,有的像面條,有長有短,有直有彎,有寬有窄。
2、教師出示自制手工菊花,引發(fā)幼兒制作的興趣。
。1)教師出示自制菊花,引導(dǎo)幼兒觀察其特征?
教師:你覺得這些菊花漂亮嗎?它是用什么做成的?跟真實(shí)的菊花有什么區(qū)別?
。2)鼓勵幼兒猜測一下這些菊花是怎么樣制作出來的`。(幼兒大膽的講述)
。3)教師講解自制菊花的步驟:選擇剪好的長短不同的紙條,用左手的拇指和食指捏住紙條的頂端,右手拇指、食指捏住紙條的下端,往左手繞兩圈,然后松手,這樣一個卷曲的花瓣就做好了,接著用做好的花瓣粘貼成一朵菊花。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
。1)指導(dǎo)幼兒先在圖畫紙的上半部畫出花心。
(2)引導(dǎo)幼兒用剪好的紙制作成花瓣,并粘成一朵菊花。
。3)為做好的菊花畫上莖葉。
4、作品展示。教師小結(jié)。
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)更多菊花的特征。
中班美術(shù)活動教案:菊花朵朵開2
活動目標(biāo)
1.嘗試看步驟圖用紙杯制作“菊花”,發(fā)展涂色、剪、卷的手工技能。
2.養(yǎng)成耐心、細(xì)致的做事習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1.托盤1個,內(nèi)放廢舊紙杯一個(杯壁上畫有縱向引導(dǎo)線),油畫棒,小剪刀1把,小木棒1根。(同樣的材料準(zhǔn)備多份。)
2.幼兒學(xué)習(xí)資源③第4—5頁。
3.區(qū)域墻面上張貼制作“菊花”的步驟圖。
活動過程
1.幼兒自主閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源③第4—5頁,根據(jù)制作“菊花”的步驟圖,說說制作的具體方法。
2.教師根據(jù)步驟圖的示意,完整示范制作的.過程:先用油畫棒將紙杯壁圖上喜歡的顏色,然后從杯口開始,用剪刀沿紙杯壁上的引導(dǎo)線剪出細(xì)長的小條若干:最后再用小木棒將每一條長條卷曲,做成菊花的樣子。
3.每人取材料一份,根據(jù)步驟圖,正確地使用工具和材料創(chuàng)作“菊花”。教師鼓勵幼兒耐心細(xì)致地做完自己的作品。
4.整理自己的材料,送回原處。
5.將作品擺放在一起,相互欣賞。
【中班美術(shù)活動教案:菊花朵朵開】相關(guān)文章:
中班美術(shù)教案:花兒朵朵開09-30
中班美術(shù)教案:菊花開了02-05
梅花朵朵開小班美術(shù)活動教案01-14
花兒朵朵開中班教案06-11
菊花大班美術(shù)活動教案06-07
美術(shù)活動中班教案04-05
中班美術(shù)活動臉譜教案06-12
中班美術(shù)活動小雞教案06-10
中班多彩美術(shù)活動教案09-30