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中班婦女節(jié)教案

時(shí)間:2022-04-14 09:00:18 教案 我要投稿

中班婦女節(jié)教案

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的中班婦女節(jié)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班婦女節(jié)教案

中班婦女節(jié)教案1

  活動(dòng)名稱:

  慶祝三八婦女節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班各班教室

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體中班幼兒和教師

  活動(dòng)意圖:

  通過對(duì)三八婦女節(jié)進(jìn)行慶;顒(dòng),使幼兒了解到三月八日國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動(dòng)也使幼兒對(duì)“婦女”有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),使他們從內(nèi)心深處尊重婦女,并體會(huì)婦女同志對(duì)社會(huì)和家庭所作出的貢獻(xiàn)。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻(xiàn)愛心的.想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、照相機(jī)、攝像機(jī),提前安排好老師為孩子們拍照。

  2、剪刀、各色卡紙、記號(hào)筆、毛線

  3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。

中班婦女節(jié)教案2

  一、內(nèi)容與要求:

 、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

 、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。

 、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

 、币恍└枨魩,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  ⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  ⒊通知媽媽參加活動(dòng)。

 、磱寢寽(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng)

 。ǘ⿷c祝活動(dòng)

 、痹诟桧瀷寢尩臉非校(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

 、不顒(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

 。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。

 。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

 。4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說心聲。

 。6)幼兒與媽媽一起游戲。

 。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

 。8)媽媽游戲——搶椅子

 。9)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的**。也是慶祝會(huì)的**,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

 。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

 。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

 。ㄎ澹┙ㄗh

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  五、活動(dòng)反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明家長對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長參與幼兒園活動(dòng)的'積極性、主動(dòng)性越來越高了。

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

  幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。

  孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽無憂,上臺(tái)表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。

  孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

中班婦女節(jié)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。

  2.進(jìn)一步了解媽媽勞動(dòng)的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的熱愛。

  3.產(chǎn)生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動(dòng)地關(guān)心媽媽。

  4.體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每位幼兒準(zhǔn)備一張媽媽工作或做家務(wù)的照片。

  活動(dòng)過程:

  1.向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。

  2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  ——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng)?在家里為自己做些什么事?

  ——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系。

  3.啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個(gè)愉快的節(jié)日做準(zhǔn)備,鼓勵(lì)幼兒用不同的方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的`愛。

  ——三月八日要到了,這天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個(gè)驚喜向她們表示祝賀呢?

  ——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。

  A.制作小禮物。

  B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

  C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

  D.為媽媽做一件使她最高興的事等。

  4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

  教學(xué)反思

  1、通過此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。

  2、通過家長反饋,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

  3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

中班婦女節(jié)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  2.加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。

  3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

  5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。

  2.請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  1.出示掛歷,翻到3月8日,請(qǐng)幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

  2.講解“三·八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個(gè)日子,勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭(zhēng)取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),就把3月8日定為國際婦女勞動(dòng)節(jié)。

  3.講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,請(qǐng)幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。

  4.請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的`身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。

  5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

  6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

  7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

中班婦女節(jié)教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、說說媽媽的長得怎么樣。

  2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

  3、自己能做的事自己做,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要太依賴媽媽。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  5、參與節(jié)日游戲

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  學(xué)會(huì)尊敬長輩,自己能做的事自己做。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

  活動(dòng)過程

  1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的'歌里講到誰啊?

  2、簡單介紹三八婦女節(jié)

  3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))

  4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

  5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng))

  6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個(gè)故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

  7、小結(jié):我們應(yīng)該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

  教學(xué)反思

  1、通過此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。

  2、通過家長反饋,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

  3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

中班婦女節(jié)教案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  在 “三八”婦女節(jié)之際,通過系列活動(dòng),讓幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)對(duì)象:中班全體幼兒

  三、活動(dòng)時(shí)間:三月四日———三月九日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  五、活動(dòng)組織:

  1、以班為單位,通過六天時(shí)間逐步深入的`展開愛媽媽活動(dòng)。

  2、通過觀察、討論和展覽的形式,了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡,在教室對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。

  3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。

  六、活動(dòng)步驟

  1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流,幫助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦。

  2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什么?幫助體會(huì)做媽媽的辛苦。討論:平時(shí)是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高興?做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習(xí)慣?

  3、三月六、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

  4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物,鼓勵(lì)幼兒對(duì)媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等,請(qǐng)媽媽在“愛心紙”上幫助記錄,并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊墻上。

  5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻,教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例,請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花,再次激發(fā)愛媽媽的情感。

中班婦女節(jié)教案7

  主題目標(biāo):

  1、感受媽媽對(duì)自己的愛和自己對(duì)媽媽的愛。

  2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛。

  3、樂于參加年級(jí)組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。

  主題內(nèi)容:

  周一:語言《猜猜我有多愛你》

  周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》

  周三:語言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術(shù)《我愛媽咪》

  周五:年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)

  語言:猜猜我有多愛你

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、傾聽故事,仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容,愿意用語言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛。

  2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖4號(hào)《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

  2、磁帶及錄音機(jī)

  活動(dòng)過程:

  1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個(gè)故事。

  2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事里有誰?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話?請(qǐng)你來學(xué)一學(xué))小兔子問了媽媽一個(gè)什么問題?

  3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

  (1)教師出示掛圖1:

  小兔子對(duì)媽媽是怎么說的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

  媽媽又是怎么說的?它做了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?

 。2)教師出示掛圖2:

  這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛的,它怎么說,做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽又是怎么說的?它說了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?為什么?

 。3)教師出示掛圖3:

  小兔子又想了個(gè)什么好主意來表達(dá)它對(duì)媽媽的愛?它怎么說,做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?

 。4)教師出示掛圖4:

  小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛?

  媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)

 。5)教師出示掛圖5:

  小兔子困了,臨睡前,它對(duì)媽媽說了什么?

  小兔睡了,媽媽在干什么?它說了什么?

  4、教師(再次)完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說對(duì)話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對(duì)話表達(dá))小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?為什么?

  5、請(qǐng)幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你!

  活動(dòng)反思:繪本《猜猜我有多愛你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問改為主觀性問題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛的一段對(duì)話,第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說對(duì)話,這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長,孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來,讓我感覺小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。

  社會(huì):媽媽和寶貝

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂,體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛。

  2、感受自己成長的快樂活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小朋友的書,猜猜我有多愛你

  2、邀請(qǐng)三位熱心的媽媽做助教,并請(qǐng)他們帶上一些物品,如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具,小時(shí)候穿過的衣服,小時(shí)候的照片等。

  活動(dòng)過程:

  1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請(qǐng)幾位媽媽蓋上頭巾,讓幼兒猜猜是誰交代活動(dòng)要求媽媽今天給我們帶來很多故事,許多有趣的物品,要和我們一起分享。

  2、媽媽講的故事分別請(qǐng)三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過程中的幸苦和快樂,并展示一些嬰兒用品,請(qǐng)孩子和媽媽一起說說,這是什么時(shí)候用過的,出示一些照片,講述照片的故事等,讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的.幸苦,媽媽對(duì)孩子的愛以及成長的快樂。

  3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和寶貝說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時(shí)候媽媽在干什么寶寶出生后,媽媽又在干什么

  4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》

  使用小朋友的書,猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌,請(qǐng)幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。

  藝術(shù):我愛媽咪

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞音樂,感受旋律的優(yōu)美,并學(xué)唱歌曲A段。

  2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、磁帶及錄音機(jī)

  2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過程:

  1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說話,你們想聽嗎?

  2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

  寶寶對(duì)媽媽說什么話了?

  3、學(xué)唱歌曲A段。

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

 。2)完整演唱,在休止符處加入動(dòng)作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

  (3)動(dòng)作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

  4、欣賞B段

 。1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f:“寶寶,媽媽愛你!

  (2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你。”“媽媽,我喜歡你!钡鹊。

  5、欣賞歌曲并表演。

  幼兒抱著布娃娃聽錄音學(xué)唱,并和教師一起進(jìn)行情境表演。

  參加人員:全體小班幼兒及其媽媽

  場(chǎng)地安排:

  1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

  音樂:王瓊、貝婷婷

  攝像:吳宗暉、各班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)景布置:管靈芝、鄭巧巧

  活動(dòng)流程:

  一、播放音樂入場(chǎng)。

  二、集體對(duì)媽媽說節(jié)日快樂,

  三、我給媽媽化妝(音樂)

  1、每班十對(duì)母女一組,即每輪五十對(duì)母女,共進(jìn)行兩輪。

  2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

  四、我給媽媽扣紐扣(音樂)

  1、每班十對(duì)母子一組,即每輪五十對(duì)母子,共進(jìn)行兩輪。

  2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

  五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

  1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

  3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

  六、合唱《媽媽我要親親你》

  七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

  八、活動(dòng)結(jié)束

中班婦女節(jié)教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

  3、通過多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  活動(dòng)流程:

  我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。

  活動(dòng)過程:

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  學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》

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  請(qǐng)媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的.媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

 。ㄈ┪覟閶寢屪龆Y物

  我們將開展談話活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日”展開討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽。

  (四)愛心獻(xiàn)媽媽

  引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

中班婦女節(jié)教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒通過活動(dòng)了解"三八婦女節(jié)"是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時(shí)工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

  2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《我的好媽媽》舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

  2、制作花瓶的材料。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:

  20xx年3月7日下午3:30教室。

  活動(dòng)過程:

  一、來園3:00-3:15家長簽到,組織家長與幼兒觀看幼兒照片二、家長會(huì)3:15-3:30尊敬的各位家長:

  親愛的媽媽,下午好!春光三月,萬物蘇醒,萬象更新。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們懷著滿腔的幸福和喜悅迎來了"三八"婦女節(jié),在這里我們祝所有的媽媽們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕漂亮!祝你們節(jié)日快樂!萬事如意!

  對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝!為了我們能更好地開展教育工作,下面需要家長們配合:

  1、幼兒遲到現(xiàn)象。

  2、早餐在園吃的情況。

  3、校訊通卡的情況。

  4、成長檔案的完成。

  5、每周小舞臺(tái)需家長準(zhǔn)備節(jié)目。

  6、平時(shí)在家需讓幼兒折疊衣物,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,對(duì)將來孩子上小學(xué)學(xué)知識(shí)有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),所以我們希望家長多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時(shí)間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

  三、幼兒獻(xiàn)才藝3:30-3:45集體表演《我的好媽媽》 《健康快樂動(dòng)起來》

  說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。

  四、幼兒喝水入廁3:45-4:00五、親子廢品制作4:00-4:30《花瓶插花》 游戲準(zhǔn)備:皺紋紙、紅色和綠色的彩紙、塑料硬管若干和透明膠。

  花瓶制作過程:

  第一步:準(zhǔn)備好需要使用的材料(玻璃瓶 剪刀 麻繩 膠水)第二步:用麻繩從瓶口處開始包裹。

  第三步:一定寬度的時(shí)候,使用另一種顏色的繩子包裹。

  第四步:用麻繩包裹前,先在瓶子上涂抹膠水。

  第五步:用繩子包裹的時(shí)候,選用自己需要的色繩來包裹。這樣麻繩花瓶就制作好了。

  第六步:在花瓶里插上花就可以了。

  康乃馨制作過程:

  1、首先將正方形的紙裁成兩個(gè)矩形,并將兩個(gè)矩形沿著于中線垂直的方向剪開,但是不要完全剪開,大約距離邊緣1cm便可。

  2、將矩形長邊為法線纏繞塑料硬管,使得紙片成圓筒狀。

  3、再矩形被對(duì)折成更狹長的矩形后,沿著塑料硬管頭進(jìn)行纏繞。

  4、在用膠帶固定牢靠后,再用手調(diào)整好"花瓣"外形。

  5、將綠色的紙張裁成大約2cm寬。

  6、纏繞好塑料硬管,并且在頂部和底部用膠水固定好。

  7、再用一小段綠紙來制作花萼部分。

  8、再取小段綠色紙張,剪成葉子形狀。

  9、用膠水黏著到"莖"上。

  10、一朵漂亮的.康乃馨就做好了。

  六、幼兒給媽媽獻(xiàn)花。音樂《感恩的心》

  每位幼兒給媽媽獻(xiàn)上一支鮮花并說一句祝福的話。教師在旁用相機(jī)拍下這瞬間感動(dòng)的時(shí)刻。

  活動(dòng)反思:

  通過這次三八親子活動(dòng),更能增進(jìn)幼兒和父母之間的感情。從接待開始,家長們有序的進(jìn)入教師安靜的觀看幼兒在園的一些精美照片,孩子由副班老師帶到圖書室安靜的觀看圖書。接著就是主老師開家長會(huì),開完之后,由副班老師帶幼兒進(jìn)入教師,幼兒找到自己的媽媽奶奶阿姨,抱抱親親說一句我愛你。家長觀看幼兒錄的視頻,家長們都很感動(dòng)。之后,在副班老師的帶動(dòng)下,幼兒一起跳《健康快樂動(dòng)起來》,每個(gè)幼兒都能跟著老師一起互動(dòng)起來。然后排隊(duì)入廁喝開水,幼兒都能有次序的進(jìn)行。接著就是我們的親子手工活的,在這一環(huán)節(jié),可能由于講解過程比較久,幼兒的有點(diǎn)坐不住,比較吵。但在家長幼兒一起制作廢品的時(shí)候,幼兒都能參與和家長一起完成作品,最后,幼兒和家長完成的作品,我們都有拍照留念。總的來說,這次三八活動(dòng)還有很多不足的地方,還需我們老師們改進(jìn)。

中班婦女節(jié)教案10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過自己動(dòng)手制作剪紙,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動(dòng)過程1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的'辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

  制作禮物----漂亮的剪紙說明:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛。

  送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  結(jié)束語:

  快樂的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!

  教學(xué)反思:

  幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

中班婦女節(jié)教案11

  活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3、通過制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的`活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月7日(周四)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  參加對(duì)象:

  中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛心賀卡送媽媽

 。1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

 。2)教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

 。3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

 。5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

 。6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務(wù)”

  (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學(xué)反思:

  通過此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

中班婦女節(jié)教案12

  [設(shè)計(jì)意圖]

  初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂!

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、我給媽媽做愛心:紅色和黃色彩紙

  2、音樂:世上只有媽媽好

  3、讓孩子學(xué)會(huì)下面兒歌

  《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛媽媽》

  4、讓孩子學(xué)說一句祝福的話

  5、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物

  6、提前下好通知,邀請(qǐng)媽媽來參加

  [活動(dòng)過程]

  1、教師引出活動(dòng):

  美麗的春天來了,孩子們就象一只快樂的小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們,今天是你們的節(jié)日,我真心的祝愿你們節(jié)日快樂!雖然我們的孩子沒有什么送給你,但他們真的希望你們節(jié)日能夠快樂。因?yàn)樗麄冎溃谶@個(gè)世界是你是最關(guān)心、最疼愛他們的人,在他們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手,會(huì)帶給他們很大的.勇氣,他們難過時(shí),你們的眼睛,會(huì)帶給他們很大的希望,。在他們的心里,你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的,下面就請(qǐng)看他們的表現(xiàn)吧!

  2、為媽媽表演節(jié)目

  (1)放《世上只有媽媽好》的音樂,讓孩子有感情的為媽媽演唱

  (2)朗誦兒歌

  (3)演唱《我的好媽媽》

  (4)演唱《不在麻煩好媽媽》

  3、為媽媽獻(xiàn)愛心

  (1)請(qǐng)孩子獻(xiàn)給媽媽一個(gè)吻

  (2)請(qǐng)孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里

  (3)請(qǐng)孩子親手折愛心,并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中雙手為媽媽送上,并對(duì)媽媽說一句祝福的話,活動(dòng)達(dá)到高潮。

  [活動(dòng)延伸]

  由于小班幼兒的年齡特點(diǎn),請(qǐng)家長幫助孩子完成以下活動(dòng)

  讓孩子回家后,對(duì)媽媽說一句貼心的話

  給媽媽倒一杯水

  給媽媽捶捶背

  給媽媽洗一次腳

  給媽媽表演一個(gè)節(jié)目,給媽媽疊一次被子

  請(qǐng)家長把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動(dòng)感想

中班婦女節(jié)教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

  2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。

  2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  活動(dòng)過程:

  一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

  1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

  2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

  師:是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的.節(jié)日!

  3、在今天我們可以對(duì)她們說什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

  幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說出自己的祝福)

  二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

  (一)觀察制作材料,討論制作方法。

  1、出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

  2、尋找小愛心圖。

  師:這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

  (二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

  1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)

  (三)愛心送給誰?

  討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對(duì)媽媽說些什么?

  三、結(jié)束活動(dòng):

  全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思:此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動(dòng),不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。

中班婦女節(jié)教案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動(dòng)過程:

  1、通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  (1)媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?

  (2)當(dāng)你生病的.時(shí)候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  3、媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

  8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

  教學(xué)反思

  1、通過此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。

  2、通過家長反饋,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

  3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

中班婦女節(jié)教案15

  活動(dòng)內(nèi)容:

  我?guī)蛬寢寔泶繁?/p>

  活動(dòng)目的:

  讓幼兒通過自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)媽媽的愛。

  讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻(xiàn)上一份愛心,讓媽媽意識(shí)到自己的寶貝長大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內(nèi)的老師。

  教學(xué)反思:

  所以,在慶祝婦女節(jié)之際,我們需要反思:大到社會(huì),小到家庭,我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關(guān)系?今天,恐怕再難聽到有人想孔子那樣說:“唯女子與小人難養(yǎng)也!” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經(jīng)不起邏輯推敲的.理由,振振有辭地為男尊女卑進(jìn)行辯護(hù)。有些人把女生稱為“女王”,這種表面上的高度尊重其實(shí)是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式。況且,在歐洲君主立憲制國家,盡管仍有女王在位,但是,她們?cè)缫巡皇枪糯沃懈吒咴谏稀⑽ㄎ要?dú)尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實(shí)質(zhì)上與國民享受平等政治權(quán)利的象征性君主。在強(qiáng)調(diào)女性尊嚴(yán)和權(quán)利的同時(shí),我希望補(bǔ)充一點(diǎn):女性和男性享有同等的尊嚴(yán)和權(quán)利;無論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關(guān)系定位,都不是出于健全理智,都不符合人道。

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