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走進(jìn)沙雕大班教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的走進(jìn)沙雕大班教案,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能仔細(xì)觀察畫面,初步了解沙雕海報(bào)的主題、名稱、吉祥物等主要內(nèi)容。
2、嘗試用較完整、連貫的語言講述沙雕海報(bào)的主要內(nèi)容。
3、樂于參與沙雕海報(bào)的閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備:沙雕海報(bào)若干、沙雕小書、沙雕動(dòng)畫、沙雕ppt等。
2、知識(shí)準(zhǔn)備:課前了解相關(guān)的沙雕節(jié)的內(nèi)容;收集相關(guān)的海報(bào)資料。
活動(dòng)過程
1、談話引題,了解海報(bào)含義
。1)談話:什么是海報(bào)?
。2)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)交流。
。3)呈現(xiàn)ppt小結(jié)。2、自主閱讀,感知沙雕海報(bào)內(nèi)容
2、(1)出示沙雕海報(bào)。
(2)幼兒自主觀看。
。3)交流:你看到了什么?
3、集體閱讀,梳理沙雕海報(bào)內(nèi)容
(1)幼兒再次閱讀。
(2)呈現(xiàn)沙雕海報(bào)并提問:沙雕海報(bào)里都有些什么內(nèi)容呢?
(3)根據(jù)幼兒回答,呈現(xiàn)相應(yīng)內(nèi)容。
①主題
、诿Q、時(shí)間、吉祥物、贊助商、地點(diǎn)。
(4)教師小結(jié):原來每張沙雕海報(bào)里都有名稱、時(shí)間、吉祥物、贊助商、地點(diǎn)、主題。
4、合作閱讀,比較沙雕海報(bào)內(nèi)容
。1)問:這些海報(bào)的內(nèi)容一樣嗎?什么地方不一樣?
(2)幼兒兩兩合作閱讀,找出不同。
。3)交流:什么地方不一樣?
①主題
、诿Q、時(shí)間、吉祥物。
(4)小結(jié):原來每張沙雕海報(bào)里名稱、時(shí)間、吉祥物、主題都不一樣。
5、完整講述,提升海報(bào)閱讀經(jīng)驗(yàn)
(1)互相介紹沙雕海報(bào)。
。2)集體完整講述。
6、合作暢想,遷移海報(bào)閱讀經(jīng)驗(yàn)圍繞主題、名稱、時(shí)間、吉祥物、贊助商、地點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
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