安全教育班會教案()
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的安全教育班會教案(),希望對大家有所幫助。
安全教育班會教案()1
一、活動目的:
1認(rèn)識交通安全的重要性,增強交通安全意識;
2學(xué)習(xí)和了解與中學(xué)生密切相關(guān)的交通安全知識。
3培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣;
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動過程:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境喚起共鳴
看錄像,談感受
。ù笃聊恢胁シ沤煌ǚ泵Φ膶崨r錄像,并讓學(xué)生結(jié)合自身實際情況談?wù)劯惺埽纭俺鲩T上學(xué)前父母的叮囑”,“馬路上真實的所見所聞”等。)
小結(jié):無論是從我們自身考慮,還是我們身邊的人或事,都在時刻的提醒我們“珍愛生命安全出行”。(PPT中播放本次班會的主題詞)
(二)學(xué)習(xí)研究深化認(rèn)識
1、展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料
。ㄗ寣W(xué)生說說自己親身感受或親眼見到的交通事故)
2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數(shù)據(jù)資料
數(shù)據(jù):自本世紀(jì)初以來,全球死于交通事故的人數(shù)達(dá)3200余萬人,而在同一時期內(nèi)死于戰(zhàn)爭的人數(shù)為2300余萬人。進(jìn)入九十年代以來,交通事故成為當(dāng)代社會問題的焦點之一。據(jù)統(tǒng)計,目前全球平均每小時約有65人死于交通事故,約20xx人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數(shù)達(dá)50萬人,傷1300萬人,相當(dāng)于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國交通事故也相當(dāng)驚人,每年因此喪生者超過5萬人,由此造成的'直接經(jīng)濟(jì)損失近5億元。
小結(jié):逝去的生命是悲慘的,但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。
3、探討交通事故發(fā)生的原因
。ㄒ孕〗M的形式相互討論并得出結(jié)果)
(1)他們酒后駕車;
。2)他們不看交通信號
。3)他們闖紅燈;
。4)行人走機動車道;
。5)不聽交警指揮;
小結(jié):看來釀成悲劇的原因有很多,但是從上述討論得出的結(jié)果看,我們不難推斷出違反交規(guī)的人可能根本不了解交通規(guī)則,或者他們交通安全意識差,不遵守交通規(guī)則。
。ㄈ┯螒蜓由,體驗深化
根據(jù)大家課前所搜集和了解的資料情況,我們現(xiàn)在要來測試一下同學(xué)們對于交通法律法規(guī)的了解程度!我們進(jìn)行一個關(guān)于交通法規(guī)的知識競賽。(PPT出示相應(yīng)的題目)
比賽要求:
1、總共有三種題型
。1)必答題:答錯加10分,答錯不扣分;
。2)搶答題:答對加10分,答錯倒扣5分;
(3)風(fēng)險題(交通圖標(biāo))——選擇相應(yīng)的分值答題,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯倒扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2、比賽形式,以6人為一組的形式進(jìn)行。
3、比賽結(jié)果:最后累計得分最高的一方可以獲得獎品,反之,得分最低的一方將接受相應(yīng)的懲罰。
。ㄋ模⒙(lián)系實際規(guī)范行動
觀看根據(jù)現(xiàn)實情況改變的小品片段:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
議一議:
(1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
。ㄎ澹┬〗Y(jié):
同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?我們應(yīng)該如何做?
。≒PT放映:自行車行駛“七不準(zhǔn)”和行人準(zhǔn)則。)
(六)班主任總結(jié):“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以,請所有同學(xué)務(wù)必珍惜生命,重視交通安全。其實生命就在你我手中!
。ǘ嗝襟w播放背景音樂:祝你平安。)
安全教育班會教案()2
時間:20xx、3、25
地點:一(1)班教室
人員:一(1)班全體學(xué)生
主持人:楊芳
一、活動目的:
1.通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
2.活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。通過這次主題班會,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
二、活動過程
1.主持人:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的`知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
2.知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?
(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?同學(xué)們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護(hù)。在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
3.用電安全
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
5.游泳時要注意安全
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
(2)要慎重選擇游泳場所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運動。
(4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時,不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
6.交通安全
(1)行走時怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛。
安全教育班會教案()3
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。
二、教學(xué)重難點
通過這次主題活動,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
三、課時:一課時。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
五、活動過程:
。ㄒ唬┱勗捯耄
。ǘ┦录䥺⑹
請同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報告成果。教師總結(jié):再多的錢也換不回孩子的.生命!案吒吲d興出門去,平平安安回家來!比说纳挥幸淮危覀兠總人都應(yīng)該好好珍惜自己的生命。
(三)趣味拓展
1小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)
2、表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。
。ㄋ模┙煌ò踩
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
1、馬路上應(yīng)注意的交通安全
、旁隈R路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。
⑵走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
、侨绻菐讉人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
、炔灰隈R路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
、上掠晏焯貏e要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具,以免刺傷人。
安全教育班會教案()4
一、活動主題:安全教育
二、活動時間:x月x日(周日)晚上5點
三、活動地點:1教402教室
四、主辦單位:化學(xué)系11級高分子材料與工程班
五、參加人員:化學(xué)系系11級全體成員
六、活動背景:本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全禮貌教育的活動,應(yīng)對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。
七、活動目的:讓同學(xué)珍惜自我的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封此刻學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強86.。生命如此脆弱,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會愛護(hù),珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
八、前期工作:
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的.資料及不注意學(xué)校內(nèi)安全的案例
(3)準(zhǔn)備背景歌曲
(4)各個工作分配:
九、活動流程:
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自我的名字,
二、主持人引入導(dǎo)語
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;
五、材料介紹完后,兩位主持人一齊上臺談?wù)勛晕业母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
六、結(jié)束語
七、注意事項:
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、堅持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
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一、交通安全教育。
文明乘車不擁擠,堅決不乘拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學(xué);步行、騎車上下學(xué)要遵守交通規(guī)則(走人行道,靠右走,不闖紅燈等),主動安全避讓行駛的車輛;通知家長不租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生。
二、飲食安全教育。
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
2.生吃瓜果要洗凈。
3.不隨便吃野菜、野果。
4.不吃腐爛變質(zhì)的食物。
5.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的.劣質(zhì)食品、飲料。
6.不喝生水。
三、行為安全教育。
1.輕走慢行不追逐,不擠不推不打鬧。
2.不玩火,不玩電,不玩水,不玩管制刀具,不玩易燃、易爆物品。
3.不爬圍墻,不爬欄桿,不爬門窗,不爬桌椅板凳。 4.打掃衛(wèi)生時不爬高,不擦電源及電器設(shè)備。
5.沒有家長陪同不得游泳、滑冰;不到公路、鐵路、水井、水庫和建筑工地等有危險的地方去玩。
6.樹立自我保護(hù)意識,不要生人的東西,不跟生人走,有危險找警察或大人幫助。無家長帶領(lǐng)或不經(jīng)家長同意不得獨自出門。
安全教育班會教案()6
教學(xué)目的
通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視、
掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全、
通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、
教學(xué)重點:
重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識、教學(xué)難點:關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識、
班會程序
(一)、課題導(dǎo)入
播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇、
1、教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見、然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、
2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?
3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”、生命在你手中,交通安全不容忽視、所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣、
(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
安全乘車
乘坐車輛的選擇、
乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的、千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全
培訓(xùn),三連保險費有沒有繳都是個問題、更不能乘坐三卡、改裝后的.三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上、其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車、另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車、
乘車途中的安全、
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險、不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷、安全騎車
騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道、因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”、你走機動車道違反法律,既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生、
騎自行車不要逆向行駛、因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”、你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞、
騎自行車不要直穿十字路口、需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行、還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向、因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹、特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全、在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果、經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好、上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己、
安全走路
分道行走,自覺靠右、所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行、在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行
的規(guī)則通行、如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決、
不盲目橫穿、橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的、我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心、我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留、公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身、人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害、只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上、
(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)
交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
什么燈亮?xí)r才可以走?
行走時怎樣注意交通安全?
騎自行車要怎樣注意交通安全?
行走時怎樣注意交通安全?
在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走、
集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走、
在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄
騎自行車要怎樣注意交通安全?
安全教育班會教案()7
班會目標(biāo):
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識和災(zāi)害預(yù)防能力;
3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
班會時間:20xx年4月2日下午班會課
班會過程:
。ㄒ唬⿴煂(dǎo)入主題:“同學(xué)們,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過來,享受著春日的陽光和微風(fēng)的時候,我們應(yīng)該注意,屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細(xì)無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災(zāi)。下面,聽一聽幾個沉痛的案例!
案例一:記者從貴州省民政廳了解到,20xx年3月份以來,貴州省先后發(fā)生風(fēng)雹、洪澇災(zāi)害,主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日兩次災(zāi)害過程,造成清鎮(zhèn)、開陽、石阡、織金、貞豐、黎平、施秉、荔波、惠水、貴定等27個縣(市、區(qū))遭受風(fēng)雹災(zāi)害,仁懷市遭受洪澇災(zāi)害。截至3月31日18時,貴州全省共有51.27萬人受災(zāi),因災(zāi)死亡2人;農(nóng)作物受災(zāi)23036公頃,因災(zāi)倒塌和嚴(yán)重?fù)p壞農(nóng)房170戶391間,一般損壞農(nóng)房xx43戶3613間。
案例二:3月30日晚,安順市紫云縣突降暴雨引發(fā)洪水,造成一家民房內(nèi)4人被洪水圍困,當(dāng)?shù)叵啦块T迅速出動,成功將被困人員轉(zhuǎn)移至安全地帶,當(dāng)晚9時56分許,新城區(qū)新縣人民醫(yī)院旁一居民房因洪水導(dǎo)致家中電線短路,4人被困無法疏散。消防官兵首先聯(lián)系供電部門對該區(qū)域采取斷電措施,到達(dá)被困人員位置后,發(fā)現(xiàn)一家四口被困三樓房間,其中一男子和兩小孩被電擊無法行走,且有一小男孩有嘔吐現(xiàn)象。見狀,消防官兵立即將四人背出,并送往紫云縣人民醫(yī)院救治。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員檢查,被電擊3人無大礙。
案例三、20xx年3月30日11時30分許,由于天降大雨,一名16歲女孩不慎跌落下水道后,被雨水沖至一處池塘,后被群眾發(fā)現(xiàn)送往寮步醫(yī)院。
。ǘ┳寣W(xué)生了解洪水的類型:可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
。ㄈ┖樗闹饕攸c:洪水的高發(fā)時段主要集中在夏季,但是其它季節(jié)也時有發(fā)生,比如今年春季就發(fā)生了多個地區(qū)洪水成災(zāi)狀況。
。ㄋ模┖樗l(fā)時怎樣緊急自救
(1)受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
(2)洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
(3)在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
。ㄎ澹┳≌谎蜁r如何避險?
一是向屋頂轉(zhuǎn)移,并盡量安穩(wěn)情緒。
二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號,盡快與外界取得聯(lián)系,以便得到及時救援。
三是利用竹木等漂浮物將家人護(hù)送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。
。┟鎸樗畷r如何避免溺水?
。1)發(fā)洪水時,不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇,遇到緊急情況應(yīng)往高處逃。
(2)不要到河邊、溪流激流處行走,同學(xué)們尤其不能忽視漲洪水時,穿過校園內(nèi)的.這條小河溝,特別不能在下暴雨時下河取水,嚴(yán)禁闖越鐵門下河玩耍。隨著社會經(jīng)濟(jì)、文化的飛躍發(fā)展,人們正從溫飽型步入小康型,崇尚人性和時尚,不斷塑造個性和魅力的現(xiàn)代文化價值觀念,已成為人們的追求目標(biāo)。因此,順應(yīng)時代的飾品文化顯示出強大的發(fā)展勢頭和越來越廣的市場,從事飾品銷售是有著廣闊的市場空間。
。3)如果不小心掉進(jìn)溪流,盡量抓住浮托物。
。4)如被洪水圍困,揮動鮮艷衣物呼救。
(5)洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護(hù)送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
。ㄆ撸┌嘀魅涡〗Y(jié):
通過今天的主題班會,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于安全的知識。希望各位同學(xué)一定要重視,當(dāng)洪水發(fā)生時,一定要冷靜,不要驚慌,要迅速尋找合適的方法離開現(xiàn)場,千萬不要因留戀財物而耽誤了逃生的機會。
安全教育班會教案()8
一、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動過程:
(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想?
3、同學(xué)們各抒己見。
4、主持:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
。ǘ⒅R競賽(搶答形式)
略
(三)、看小品,議一議。
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的.時候,出了車禍。
3、議一議。
。1) 這幾個小朋友 違反了哪些交通規(guī)則?
。2) 我們應(yīng)如何遵守交通安全?
4、把小朋友的錯誤糾正過來。
5、由小品、談體會。
。ㄋ模、輕松一笑。
小合唱《祖國、祖國我愛你》
。ㄎ澹灏。
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;
E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
F:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;
E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
(六)、必答題。
略
四、。
1、同學(xué)們:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望
同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
安全教育班會教案()9
一、班會目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)防電安全知識,讓學(xué)生充分了解觸電引起原因,以及那情 況會引起后果。
2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡單的方法逃生自救保護(hù)自己。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識使學(xué)生安全、健康地成長。
4、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防電相關(guān)安全知識。
二、班會難點:樹立自護(hù)、自救的觀念,增強安全意識。
三、班會過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險,但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝?用電要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們 有必要掌握一些基本的用電常識。
(1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上,并拔 掉插頭。
B、提醒爸爸媽媽,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān) 掉電源開關(guān),停止使用。
(5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的.各種電器,特別是電視機。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸 電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(二)用課件展示各種火災(zāi)實錄,從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)種 逃生的方法。
1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。
2、室內(nèi)火災(zāi),學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻。
(三)教師介紹火災(zāi)報警須知:
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。
四、班會總結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢地處理各種異常的情況或危險,就能健康的成
安全教育班會教案()10
教學(xué)目標(biāo):
1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙、防盜的重視。
2.通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法: 講授法、講事例組織學(xué)生討論
時間安排:一節(jié)課
課前準(zhǔn)備:
2.了解一些基本的防拐騙防盜知識。
。常私庖恍┍还镇_后的自我解救方法。
教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
。玻尸F(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例
柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的`家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。
。ㄈ┬〗M討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?
。ㄋ模┓拦镇_知識
1.掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。
。玻厅c本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
。常滥吧恕8嬖V孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
。矗s法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人。
5.巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門。
。ㄎ澹┥袭(dāng)被拐騙后自我解救方法:
。保林潇o,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。
。玻坏┍卉浗,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
。常绻驯蝗素溩淤u掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
。矗110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機關(guān)組織報警、尋求幫助。
。┬〗Y(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你學(xué)到了什么?
2、班主任總結(jié):
。⒑θ酥牟豢捎,防人之心不可無."希望這次的班會活動能引起同學(xué)們對防拐騙防盜的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法.愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),平安地生活.
20xx年12月18日
安全教育班會教案()11
一、活動目的:
1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強及同學(xué)的合作交流意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動形式:
以討論為主
三、班會過程:
(引言)春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會現(xiàn)在開始。
一、看一看(投影展示)
案例1 20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
案例2 5月5日,山東聊城接連發(fā)生兩起學(xué)生溺水事件,高唐縣和茌平縣各有三名學(xué)生下河游泳發(fā)生意外,其中五名學(xué)生溺水身亡。
看到這些慘痛教訓(xùn),對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?
二.議一議
(引言)同學(xué)們,這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見)
1、有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;
2、有的學(xué)生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水; 3、有的是下到河里,腿抽筋了; 4、有的是因救人,被帶下去嗆死了; ……
三.說一說
(引言)是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗舉手回答)
(教師小結(jié)并講解)同學(xué)們說的都很有道理,現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識吧!
1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;
4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時,應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
5、營造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨游泳;
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時禁止及同伴過份的開玩笑;小心嗆著; (記住了嗎!)
(學(xué)生問) 萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救? (教師講解) 切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救;
如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
四、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
特別強調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!边@也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。 2、如何開展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的食指及中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
。2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
。3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
。4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話;驍r車送醫(yī)院。
五、小結(jié)
人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀闶掷,希望通過這次的.學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣
今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防及急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認(rèn)識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來,在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長,青春永駐!
反思:此次班會的召開,使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護(hù)能力。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進(jìn)一步明確了安全責(zé)任,增強了自我保護(hù)意識,為即將到來的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。
安全教育班會教案()12
目的:
1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。
2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力,樹立安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
班主任分析安全方面存在的安全隱患。
同學(xué)們:你們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母家人和老師的呵護(hù);在學(xué)校里,受到老師的關(guān)愛,似乎并不存在什么危險。但是,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天有一個班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無法彌補的傷害,也給社會帶來了不安定的因素。
中學(xué)生的安全隱患來自家庭、學(xué)校和社會,許多危險往往就潛藏在我們的身邊。
1.你知道中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的`安全?
(1)交通安全(2)防火安全(3)衛(wèi)生防病
(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全(5)注意防雷(6)嚴(yán)禁去河里洗澡游泳的
2.交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“學(xué)校和班主任”急救電話。
(1)行走時怎樣注意交通安全?
、僭诘缆飞闲凶邥r要靠路邊行走。行走時要專心,注意周圍情況。
②要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(2)火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:
①不玩火,不吸煙,杜絕火種.
②教室、住處內(nèi)不能亂接電源,不能點蠟燭或油燈夜讀.
3.校內(nèi)安全
、僬n間不得翻爬藍(lán)球架。
、诓坏迷谧呃壬献分鸫螋[。
③不準(zhǔn)在寢教室內(nèi)焚燒廢紙雜物。
4. 飲食衛(wèi)生安全
、兖B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、便后要洗手。
、趯W(xué)生要學(xué)會辯認(rèn)食品的標(biāo)志,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。
、凵怨瞎磧簦缓壬,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜,謹(jǐn)防防蟲害藥中毒。
、艹霈F(xiàn)食物中毒后,應(yīng)盡快消除毒物,立即上報學(xué);虬嘀魅危杆龠M(jìn)行救治。
5.網(wǎng)絡(luò)安全
、俨婚喿x帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。
、诔缟锌茖W(xué)、反對迷信,遠(yuǎn)離邪教。
、畚闯赡耆瞬坏眠M(jìn)入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。
結(jié)束語:同學(xué)們,自我保護(hù),珍惜生命,關(guān)注未來,讓我們生命的每一天都充滿著祥和、喜悅,讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容!
安全教育班會教案()13
教學(xué)目的:通過本次教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)自救自護(hù)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生自救自護(hù)的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,能珍愛自己的生命,能時時、處處、事事注意安全,從而確保學(xué)生安全、健康、快樂成長。
教學(xué)課題:自救自護(hù)安全教育
教學(xué)形式:小品、知識問答比賽、小游戲、啞劇、講解法等
教學(xué)地點:081班教室
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
主持人a:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們,生命在你手中,為了我們自身的安全,為了我們能更好的在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,我們很有必要學(xué)習(xí)和掌握一定的自救自護(hù)安全知識。
主持人b:珍惜生命,愛護(hù)生命,畢竟他只有一次,不可以像男生打游戲機那樣就算是game over也可以無限次的重來,也不像女生看vcd可以無限次的倒帶。生命只有一次!千萬不要拿自己這唯一一次的生命開玩笑!珍惜生命!
二、啞劇《小燕的故事》
主持人b:下面請觀看啞劇表演,表演之后請大家討論解決方法。
女同學(xué)表演啞劇內(nèi)容:通過網(wǎng)上聊天,小燕認(rèn)識了網(wǎng)友小Q,他們在很多問題上觀點一致,小燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向小燕介紹自己的“真實身份”和基本情況后,小燕也毫不保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小Q。
表演到這時暫時落下了帷幕。
主持人b:請問同學(xué)們,小燕家為什么被盜?
同學(xué)們踴躍發(fā)言。
主持人a:20xx年8月24日下午15時許,湖北省高管五大隊民警在黃黃高速公路上巡邏,當(dāng)巡至100公里處時,看到有一少年在高速公路上行走。經(jīng)詢問得知:該少年姓汪,湖南長沙的一名中學(xué)生,暑假到xx宿松會網(wǎng)友,到宿松后發(fā)現(xiàn)前來應(yīng)約的是一群小混混,強行拉著讓他請客吃飯。他很快就身無分文,于是決定沿高速步行回長沙,已經(jīng)走了5個多小時了。民警看他已經(jīng)疲憊不堪,將其帶至黃梅服務(wù)區(qū),給他買來水和食品后幫其聯(lián)系了一輛回長沙的客車。
主持人b:xx省xx縣某中學(xué)高中一年級的軍子(男,17歲)在網(wǎng)上認(rèn)識了一個網(wǎng)友。20xx年12月29日,軍子連同余某(男,18歲)和項某(男,18歲)受網(wǎng)友相邀外出游玩,從合肥到南昌,再到南寧、昆明,一路上從買車票到吃飯、住宿、上網(wǎng),所花費用全由網(wǎng)友支付,他們覺得這個網(wǎng)友很重義氣。1月5日下午,他們來到云南省瑞麗市中緬邊境的一個小村莊,一個中年男子接待了他們。之后那伙人叫他們輪流給家里打電話要錢。誰要是反抗,不打電話,就拳打腳踢,軍子的頭部被打傷縫了15針。這時,他們3人才知道自己被網(wǎng)友騙了,成了人質(zhì)。好在兩地警方及時聯(lián)手解救,最終脫離了危險。
主持人b:你認(rèn)為網(wǎng)上交友應(yīng)注意些什么?
同學(xué)甲回答:不要輕易與網(wǎng)友見面。
同學(xué)乙回答:不要輕易透露自己的真實信息。
主持人a總結(jié):
、俨灰p易說出有關(guān)自己真實情況的資料。
、诓灰p易與網(wǎng)友見面,即使去也一定要有防范措施,最好能告訴你的父母或你信任的朋友。
、塾龅降图売顾椎木W(wǎng)友,馬上避開,不再理睬。
女同學(xué)繼續(xù)表演啞劇內(nèi)容:小燕心情差極了,她穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙,決定獨自出遠(yuǎn)門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四處張望。一輛風(fēng)馳電掣的摩托車停在她身旁,車上的男青年問:“我可以幫你嗎?”小燕怯生生地問:“請問人民路怎么走?”“正好同路,我送你。”男青年拿起小燕的旅行包,給了她一個頭盔,載著小燕駛向前方……
主持人b:
1、根據(jù)你的想象和猜測,給故事續(xù)寫結(jié)尾。
2、為了避免類似的事件再次發(fā)生,你想對小燕說些什么?
同學(xué)舉手發(fā)言。
主持人b小結(jié)女生自護(hù)建議:
、偕蠈W(xué)、放學(xué)或外出游玩,要結(jié)伴而行,不去樹林、山洞等偏僻的地方。
②不去營業(yè)性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂。③不與陌生異性單獨會面,不搭乘陌生人的車輛。
三、請看小品《逃跑》
(由學(xué)生自編自演,虛擬情景再現(xiàn))
主持人a:請同學(xué)們觀看小品表演《逃跑》,請表演者上臺。
小品內(nèi)容見附錄。
四、知識問答比賽--自護(hù)智多星
主持人a:下面進(jìn)行知識問答比賽,請同學(xué)們看圖片,圖中的同學(xué)遇到了什么險情?如果是你,你有什么好的脫險辦法?
同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的安全知識常識積極參加比賽。
主持人b提出溫馨提示自護(hù)知識要領(lǐng):
力量對比
周圍環(huán)境的利用
機智求助他人
主觀心理的調(diào)節(jié)
人身安全第一
避免無謂地激怒對方;
暫時妥協(xié),事后報案
五、討論--震中如何自救
主持人a:下面分5個小組討論以下問題:
1、一個小學(xué)生,被壓在廢墟里口渴難耐怎么辦?
什邡市洛水小學(xué)五(1)班的龔輝--咬破腮幫,喝自己的血!龔輝說,“剛開始咬的時候還覺得疼,后來咬多了,就習(xí)慣了!薄拔乙豢诳剩鸵鶐秃妊!笔罩嗡牡玛柺械诙t(yī)院廖醫(yī)生說,這是她從醫(yī)以來見到的最堅強的病人。
2、一個初一女學(xué)生,被壓在廢墟里又冷又怕她會做什么?
四川什邡市的鎣華鎮(zhèn)中學(xué),一個名叫鄧清清的初一女孩被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的一番話讓在場的人聽了為之動容。
六、小游戲--自護(hù)訓(xùn)練營
主持人a:暑假里,市少年兒童活動中心組織了一次自護(hù)訓(xùn)練活動,讓我們也一起參加他們的訓(xùn)練活動吧!
1.模擬火險
自護(hù)訓(xùn)練營第一組的.同學(xué)正在休息室里休息,突然有人高喊“著火了!”緊接著“濃煙”涌進(jìn)了休息室。
2.防騙訓(xùn)練
自護(hù)訓(xùn)練營第二組的同學(xué)王新正在街上閑逛,一個陌生男子走了過來,自稱是王新爸爸的同事,說王新爸爸出了車禍,正在醫(yī)院治療,現(xiàn)在要求王新乘他的車去醫(yī)院看望爸爸。
3.自護(hù)測試
凌晨2時,自護(hù)訓(xùn)練營第三組的女同學(xué)許靜和朱萍正在夢鄉(xiāng)中,突然聽到有人敲門,敲門者自稱是自護(hù)訓(xùn)練營的老師,有事與她們商談。
4.見義智為
一天晚上,自護(hù)訓(xùn)練營第四組的鄭光和蔣明同學(xué)在返回住處的路上,遇上兩個“歹徒”正在搶一位女同學(xué)的錢包,兩人奮勇上前,結(jié)果身負(fù)重傷,最后他倆的錢包也被搶走。
訓(xùn)練感想:通過參加這次自護(hù)訓(xùn)練營活動,相信你學(xué)到了許多自護(hù)自救的知識。請你結(jié)合這次實踐活動談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
七、班主任總結(jié)
主持人a:我們要時刻提高警惕,防范侵害,用智慧和法律的手段保護(hù)自己,下面請班主任老師對本節(jié)班會課進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,大家歡迎!
班主任:通過這一主題班會的講解,同學(xué)們基本上對自己生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的安全知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和掌握,增強了自己自救自護(hù)知識和能力,希望大家一定要明確那些該做和不該做,這樣才能是我們在快樂中學(xué)習(xí)、在健康中成長。忠心祝福大家平安、快樂!
附錄《逃跑》內(nèi)容:學(xué)校馬上就要期末考試了。早上7點30分,丁丁背著書包獨自去上學(xué)。因為家離學(xué)校比較遠(yuǎn),丁丁需要搭車到學(xué)校,在車站等車時,一男子突然在丁丁的身后輕聲說:“小朋友,我請你坐面包車!倍《∵沒反應(yīng)過來,一只大手已從耳后繞過,迅速地捂住了他的口鼻。丁丁知道自己遇到壞人,遭綁架了。
丁丁自己非常清楚,憑借自己的力量,肯定無法和歹徒對抗,只有假裝很聽話。他不斷的告訴自己要“冷靜,冷靜,再冷靜!痹谲嚿希膊恢跬浇o丁丁聞了一種什么東西,丁丁昏昏沉沉睡了過去。也不知過了多久,等丁丁醒過來的時候,發(fā)現(xiàn)自己雙手被粗麻繩反綁在身后,眼睛和嘴巴也被膠帶封住。
自己是在什么地方?丁丁用手摸了摸地上,濕漉漉的。他屏住呼吸,凝神傾聽,周圍很安靜。確定四周沒有人后,丁丁開始一步步實施自己的逃跑計劃。他感覺有一面墻凹凸不平,于是就把頭湊過去對準(zhǔn)膠帶上下磨,很快眼睛和嘴巴上的膠帶便松開了。丁丁此時才發(fā)現(xiàn),自己在一間低矮的小平房里。丁丁想快點離開這里,但綁在手上的繩子特別粗,怎么也磨不斷。突然,丁丁想起了學(xué)校安全課上老師講的一種逃生辦法--通過打滾成功地將綁著的手從后面翻身到前胸,接著用牙齒扯松繩子。
丁丁照著方法做,果然掙脫了繩索,但是沒想到動靜太大,驚動了歹徒。丁丁在前面跑,歹徒在后面緊追不舍,而且越逼越近,丁丁不得不改變逃跑路線。這時丁丁才發(fā)現(xiàn)這個地方非常偏僻。他把剛剛解下的繩索放在自己逃跑相反的一個路口上,以迷惑歹徒,自己轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了路旁的小樹林里。他躲在一棵大樹后面,觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)歹徒并沒有追上來,他松了一口氣?墒敲偷,他覺得小腿很疼,只聽得樹叢中一陣娑娑的響聲,他想:糟了,肯定是被蛇咬了……
丁丁把自己的襪子脫下來,系在一起綁在了自己的小腿上方,忍著痛走上公路,找到公用電話向警方報了警,并撥通了媽媽的電話和120。此時,丁丁才知道,已是下午4點多鐘,自己與歹徒已周旋10多小時了。
安全教育班會教案()14
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點:
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念.
教學(xué)難點:
遇到安全問題學(xué)會用如何處理
教學(xué)方法:
導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
、 高空拋物,砸到同學(xué)。
、 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
、 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):
在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:
討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
⑴ 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
學(xué)生回答后教師強調(diào):
上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、
做體育活動;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強調(diào):
輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
教師明確強調(diào):
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。
、 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
、 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
教師明確強調(diào):
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
⑹ 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強調(diào):
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、小結(jié)
結(jié)束語:
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:
因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的'是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
安全教育班會教案()15
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
二、教學(xué)內(nèi)容:
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
三、教學(xué)過程:
(一)列舉交通安全事故交通安全 :
自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的`機動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師
總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外
坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
(三)我校主要交通安全常識 :
現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,
遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。
總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
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