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大班《保護(hù)自然環(huán)境》主題教案
作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的大班《保護(hù)自然環(huán)境》主題教案,希望能夠幫助到大家。
主題目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒從小熱愛(ài)大自然,萌發(fā)幼兒為了生存要保護(hù)好自然環(huán)境的良好情感。
2、培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣,有積極參與環(huán)保的初步意識(shí)。
3、通過(guò)幼兒向社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,促使幼兒知道"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)",懂得"地球只有一個(gè),人類要保護(hù)好她"的道理。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。
5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、種小樹苗以班級(jí)為單位,師幼一起挖坑種植,并告訴幼兒植樹的好處。通過(guò)植樹讓幼兒明白植樹造林和保護(hù)樹木資源的重要性,并體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、我的樹朋友愿意找一棵樹跟它做好朋友,來(lái)保護(hù)自己的樹朋友,不讓小朋友去搖它,每天去看它,看它長(zhǎng)高了嗎?幫助它捉害蟲,和它比一比,誰(shuí)長(zhǎng)得更快?初步知道樹與人類的關(guān)系,萌發(fā)小朋友愛(ài)護(hù)樹的情感,引發(fā)小朋友熱愛(ài)幼兒園的美好環(huán)境。
3、給樹掛名信片知道每棵樹都有名字,認(rèn)識(shí)各種樹的名稱,并愿意為每棵樹掛上名信片。
4、綠色行動(dòng)將主題教育活動(dòng)向社區(qū)延伸,充分利用豐富的社區(qū)教育資源,讓幼兒走出園門,開展綠色行動(dòng)的活動(dòng)。以"環(huán)保小衛(wèi)士"的身份利用宣傳牌、海報(bào)等形式向社區(qū)進(jìn)行宣傳、呼吁。如"請(qǐng)給我喝水"、"請(qǐng)勿搖我"、"請(qǐng)愛(ài)護(hù)我"、"我怕疼,請(qǐng)不要踩我"、"小草有生命,我們愛(ài)護(hù)它"、"地球只有一個(gè)"等。從小培養(yǎng)幼兒積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),強(qiáng)化幼兒環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)反思:
1、讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性
近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),全球的生存環(huán)境一直呈惡化趨勢(shì),氣候的冷熱反常、臭氧洞的出現(xiàn)與擴(kuò)大、洪澇旱災(zāi)、泥雨酸雨、大氣污染、土壤和水質(zhì)污染、愈來(lái)愈頻繁的沙塵暴等等,特別是土地的沙漠化一直呈加速之勢(shì),已被社會(huì)公認(rèn)為當(dāng)今世界的頭號(hào)環(huán)保問(wèn)題。1998年洪澇使長(zhǎng)江、嫩江流域的人民生命財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失;干旱又使許多地方莊稼顆粒無(wú)收,人畜飲水十分困難。農(nóng)藥的濫用、工廠廢水的排放、大氣的污染直接或間接威脅著人們的健康和生命,頻繁的沙塵暴使西北地區(qū)人民的經(jīng)濟(jì)遭受巨大的損失。沙塵暴由60年代的8次、70年代的13次、80年代的14次急劇上升到90年代的23次,沙塵暴襲擊的范圍也愈來(lái)愈大。沙漠面積的急速增長(zhǎng),土地荒漠化吞噬著人類賴以生存的土地、家園,使我國(guó)成為世界上沙漠化面積最大的國(guó)家之一。生態(tài)環(huán)境惡化,嚴(yán)重威脅著人類的生存,已成為中華民族急待解決的首要問(wèn)題。保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)仟,如果我們不從現(xiàn)在做起,攜起手來(lái)保護(hù)我們共同生存的地球,人類最終將用自己的雙手毀滅自己。
2、環(huán)境惡化的原因及保護(hù)措施
造成目前生存環(huán)境惡化使大自然一次又一次對(duì)人類嚴(yán)厲懲罰的原因很多,如毀林開荒、圍湖造田、濫墾過(guò)牧、濫用化肥農(nóng)藥、工業(yè)三廢的隨意排放等。就近年來(lái)大范圍的干旱洪澇、沙塵暴、土地荒漠化則主要是濫墾、濫牧、濫伐、濫采、濫用水資源造成的。地球上生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量都來(lái)自太陽(yáng),生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者--綠色植物通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能固定在它們所制造的有機(jī)物中,轉(zhuǎn)化成人和動(dòng)物所需的能量,因此,綠色植物成為生態(tài)系統(tǒng)的主要部分。過(guò)度的放牧、采伐,破壞森林植被,綠色減少,流向人類的總能量減少,而人口增長(zhǎng),人們生活水平的提高,使人類對(duì)自然的索取又更加變本加厲。
形成惡性循環(huán),致使綠山變禿嶺、草原荒化。有統(tǒng)汁表明,采1斤發(fā)菜可使20畝草原荒化、采1斤甘草能使10畝草原變成沙漠。森林植被的嚴(yán)重破壞,不僅使生態(tài)系統(tǒng)中蓄積的總能量銳減,而且使綠色植物調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、蓄養(yǎng)水分、防風(fēng)固沙的能力下降,致使旱天更旱,雨天更澇,水土流失,土地荒化,沙漠面積增加,干旱洪澇、飛沙揚(yáng)塵頻繁光顧,使人類生存的環(huán)境逐步惡化。綠色是生機(jī),是人類永恒的追求,保護(hù)環(huán)境必須使人類對(duì)自然的開發(fā)利用遵守大自然的生態(tài)規(guī)律,保護(hù)森林,發(fā)展草原植被,植樹種草,科學(xué)種田,治理三廢,在遵循自然生態(tài)規(guī)律的前提下,積極主動(dòng)地改造自然,使我們生存的家園成為綠色王國(guó),使我們生存的環(huán)境得到改善。
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