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開(kāi)學(xué)第一課安全活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-08-31 08:31:03 教案 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課安全活動(dòng)教案(精選5篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課安全活動(dòng)教案(精選5篇),歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)第一課安全活動(dòng)教案(精選5篇)

  開(kāi)學(xué)第一課安全活動(dòng)教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。

 、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

 、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的.食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):

 、佘(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

 、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  3、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  “119”————火警“110”————報(bào)警

  “120”————急救“122”————交通事故報(bào)警

  打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  五、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  開(kāi)學(xué)第一課安全活動(dòng)教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 導(dǎo)入:

  列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

  2、 班級(jí)舉例

  學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的`地方:

  1、 學(xué)生討論。

  2、 集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

  (3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  四、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

  開(kāi)學(xué)第一課安全活動(dòng)教案3

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí)。

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)

  一、 談話引入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

  二、教學(xué)過(guò)程

  1、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣

  1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2) 使用燃?xì)馄骶?如煤火爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、 游泳時(shí)要注意安全

  1)、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2)、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所,不在水域情況不明的'地方游泳,并有成年人陪伴。

  3)、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4)、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5)、 水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  4、 交通安全

  老師介紹三則案例:

  案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車(chē)道上,將一輛正常行駛的摩托車(chē)絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。 交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門(mén)對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。

  案例二:1999年某中學(xué)后門(mén)發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車(chē)下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。

  案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字,每年在車(chē)輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。

  通過(guò)這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全:

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

  4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

  5) 騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

  5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地

  點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3) 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  6、校園安全

  1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

  時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

  2)不在教室里打跳,翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

  3)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。

  三、小結(jié)

  只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  開(kāi)學(xué)第一課安全活動(dòng)教案4

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng),并不知道那些危險(xiǎn)所帶來(lái)的傷害,因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。我覺(jué)得幼兒園開(kāi)學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些行為是安全的,提高幼兒的自我防范意識(shí)是必要的。因此,我開(kāi)展了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見(jiàn)安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

  2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時(shí)危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

  3、能結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。

  《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個(gè)教育活動(dòng)中起著導(dǎo)向作用,也是教育價(jià)值的具體體現(xiàn);诖苏J(rèn)識(shí),我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動(dòng)中,我制訂的三個(gè)具體目標(biāo)既能?chē)@教育總目標(biāo),又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值,顯性之處在于力圖通過(guò)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)教育的重要性,通過(guò)培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志,按照標(biāo)志的要求來(lái)規(guī)范自身行為或影響成人行為,達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會(huì)、平安校園、平安生活”的社會(huì)出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時(shí)指向于幼兒生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)的準(zhǔn)備在活動(dòng)中占有重要的地位,活動(dòng)的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準(zhǔn)備:

  材料準(zhǔn)備:

  1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片

  2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

  2、設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的`挑戰(zhàn)性。

  教法、學(xué)法:

  整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,采取了許多教學(xué)法,主要采取了以下幾種教學(xué)法:

  1、演示法

  2、交流討論法

  3、自主探索法

  4、觀察法

  學(xué)法:主要采取了體驗(yàn)法,幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖,感受游戲的快樂(lè),體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  利用身體語(yǔ)言,激發(fā)興趣!^看、交流討論、探索!O(shè)計(jì)標(biāo)志。

 。ㄒ唬├蒙眢w語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。

  興趣是最好的老師,本活動(dòng)利用肢體語(yǔ)言來(lái)引起幼兒的興趣。

  ——教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。

  ——然后請(qǐng)幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)是什么標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因?yàn)橛變赫f(shuō)得不對(duì),而批評(píng)幼兒。)

  ——把標(biāo)志拿出來(lái),驗(yàn)證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。

  ——第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高幼兒利用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的能力。)

  銜接語(yǔ):這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

 。ǘ╆P(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。

  進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn)。

  ——組織幼兒觀看八個(gè)安全教育小故事的前半段:

  1、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

  2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

  3、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭(zhēng)先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

  4、在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過(guò)來(lái),我扔過(guò)去。

  5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

  6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

  7、在教室里到處跑、追追打打。

  8、在幼兒園迷路了怎么辦。

  ——組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

  ——師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。(發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。)

  ——小結(jié)八個(gè)安全小故事的正確方法。

  銜接語(yǔ):在幼兒園有這么多需要注意的事情,還有沒(méi)有別的危險(xiǎn)的事情需要注意的呢?

 。ㄈ┙M織幼兒討論幼兒園還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做,并請(qǐng)幼兒按照自己的想法設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)志,再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。(幼兒對(duì)于自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志放在教室里體驗(yàn)成功的快樂(lè)。)

  活動(dòng)延伸:

  激勵(lì)幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn),在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。如歹徒來(lái)了怎么辦、著火了怎么辦、地震來(lái)了怎么辦、迷路了怎么辦等等。

  開(kāi)學(xué)第一課安全活動(dòng)教案5

  一、指導(dǎo)思想

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的`安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開(kāi)學(xué)工作安全有序,值此開(kāi)學(xué)之際,特開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課” 春季開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  健康 平安 安全 有序

  三、活動(dòng)安排及具體措施

  1. 通過(guò)談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

  2. 強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí),養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

  3. 帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開(kāi)展“安全在身邊”行動(dòng)。

  四、教育內(nèi)容提示

  (一)交通安全

  1.不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、簽訂保證書(shū)。

  2.自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過(guò)馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

  (二)進(jìn)出園區(qū)安全

  1.不在路邊攤販上買(mǎi)東西。

  2. 督促家長(zhǎng)憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。

  3.督促家長(zhǎng)進(jìn)入園區(qū)不吸煙。

  4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

  5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。

  6.離園時(shí)和家長(zhǎng)手拉手,防止走失。

  (三)設(shè)施設(shè)備安全

  1.沒(méi)有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險(xiǎn)的地方。

  2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

  3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

  4.不爬桌椅、窗臺(tái),不隨便搬動(dòng)玩具柜等。

  5. 不隨便翻開(kāi)鋼琴蓋,知道會(huì)夾手指頭。

  6. 不碰裝開(kāi)水的桶、壺、水瓶等。

  7. 不觸摸電源、插座。

  8. 不隨便開(kāi)、關(guān)門(mén),不玩門(mén)鎖,不要把手放到門(mén)角、門(mén)縫處。

  9. 不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。

  10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,不側(cè)坐。

  11. 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

  (四)一日生活安全

  1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門(mén)。

  2.玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶?zhuān)挥猛婢叽蛉,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人?/p>

  3.飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),不大聲叫喊。

  4.戶(hù)外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓?zhuān)煌茢D,不離開(kāi)老師視線,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。

  5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。

  6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。

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