小班科學(xué)教案《各種各樣的聲音》

小班科學(xué)教案《各種各樣的聲音》

　　作為一名老師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編精心整理的小班科學(xué)教案《各種各樣的聲音》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　生活中各種各樣的聲音無(wú)處不在，有鳥(niǎo)叫聲、雷鳴聲、樹(shù)葉的沙沙聲，琴兒的叮咚聲……這些都會(huì)引起孩子們的好奇和探索，而孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展又是以傾聽(tīng)為基點(diǎn)的，因此，我選擇了這一內(nèi)容設(shè)計(jì)本次活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)探索、操作活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)各種聲音的興趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

　　3、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、展示臺(tái)上面陳列著各種會(huì)發(fā)聲音的玩具或樂(lè)器等，能夠使幼兒人手1至2件，并用布遮蓋好。

　　2、PPT課件，各種聲音的音頻。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、玩玩具，找聲音。

　　(一)引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室，老師啟動(dòng)“會(huì)發(fā)聲的玩具狗”。

　　1、師：哎呀，活動(dòng)室里可真安靜。聽(tīng)，誰(shuí)在叫?……

　　2、幼：是小狗在叫，“汪汪汪”。

　　3、師：哈哈，原來(lái)是玩具狗叫了，你們喜歡玩玩具嗎?今天，我們準(zhǔn)備了好多玩具，大家來(lái)玩一玩，并聽(tīng)一聽(tīng)它們會(huì)發(fā)出什么聲音。幼兒自由地玩玩具，聽(tīng)聲音，教師鼓勵(lì)幼兒多交換。

　　(二)交流自己聽(tīng)到的聲音。

　　二、回憶以往聽(tīng)到的各種聲音。

　　(一)師：除了這些玩具、樂(lè)器會(huì)發(fā)出聲音，平時(shí)在公園里、馬路上、家里，你還能聽(tīng)到什么聲音，你來(lái)學(xué)學(xué)看?

　　(二)幼兒交流。

　　(馬路上，汽車(chē)的聲音最多，“嘀嘀叭叭”。下雨的聲音，“嘩啦、嘩啦”。拖拉機(jī)的聲音最響，“轟隆、轟隆”，可難聽(tīng)了、鋼琴的聲音，“叮咚、叮咚”的樂(lè)曲聲，真好聽(tīng)。)

　　(三)師小結(jié)：生活中，會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，有的好聽(tīng)，有的難聽(tīng)，好聽(tīng)的聲音，我們多聽(tīng)聽(tīng)，那些難聽(tīng)的聲音我們不喜歡。

　　三、游戲：聽(tīng)聽(tīng)這是誰(shuí)的聲音?

　　師：看你們開(kāi)心的樣子，電腦娃娃也想來(lái)和你們做游戲，不過(guò)電腦娃娃要你們仔細(xì)地聽(tīng)，猜猜是誰(shuí)的聲音，猜對(duì)了它還會(huì)把小門(mén)打開(kāi)，給你們看看里面有誰(shuí)并表?yè)P(yáng)你們。(放“各種聲音的”P(pán)PT。)老師與孩子看電腦聽(tīng)聲音，猜各種聲音。

　　師小結(jié)：今天玩得真開(kāi)心，電腦娃娃也一直稱(chēng)贊我們聽(tīng)得仔細(xì)，我們請(qǐng)它和我們一起去室外聽(tīng)聽(tīng)外面的聲音吧!

【小班科學(xué)教案《各種各樣的聲音》】相關(guān)文章：

小班科學(xué)教案《各種各樣的糖果》04-24

小班科學(xué)教案：各種各樣的洞07-18

小班科學(xué)活動(dòng)各種各樣的聲音教案04-22

小班科學(xué)教案：制造聲音04-02

有趣的聲音小班科學(xué)教案04-23

小班科學(xué)教案：不同的聲音02-09

小班科學(xué)教案《有趣的聲音》04-17

制造聲音小班科學(xué)教案10-31

小班科學(xué)教案罐子的聲音06-24