當前位置:育文網(wǎng)>教學文檔>教案> 幼兒園大班教案《對比歌》

幼兒園大班教案《對比歌》

時間:2024-06-04 04:09:46 教案 我要投稿

幼兒園大班教案《對比歌》

  作為一位杰出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園大班教案《對比歌》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教案《對比歌》

  活動目標

  能有目的地觀察圖片,找出圖中的相反意思。

  能仿照兒歌的格式仿編兒歌并能朗誦和表演。

  通過活動提高幼兒的思維能力和語言表達能力。

  發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  理解兒歌內(nèi)容,豐富相關詞匯。

  教學重點、難點

  重點:幼兒仿編的句子要簡短、押韻。

  難點:幼兒仿編的句子要簡短、押韻。

  活動準備

  幼兒已學過詞匯游戲“反義詞”,有初步的相反概念:

 �、艅游飯D片6張、

 �、茲h字條“什么×,什么×?”6條、

 �、羌t綠圓形卡片各1張、

 �、蠕浺魴C及音樂磁帶《小司機》

  活動過程

  一、復習“反義詞”

  聽音樂做律動《小司機》到對比王國,兩段音樂中間玩游戲《警察與司機》復習所學的反義詞。

 �。ú捎糜螒蚍◤土暦戳x詞能讓幼兒在玩中漸入主題)

  二、觀察圖片,找出圖中的相反意思。

  1、出示圖片,幼兒觀察,教師提問:

 �。�1)對比王國里有哪些小動物?

 �。�2)這些小動物有的胖、有的瘦、有的個子高高的、有的個子矮矮的,我們剛才說到的反義詞有的都能在它們身上找到,請小朋友找一找,哪兩個動物身上有相反意思呢?

  2、幼兒自由發(fā)言。可在一對動物中找多對反義詞,也可在一個動物與多個動物中找反義詞。

 �。ù谁h(huán)節(jié)承上啟下,是為下一個環(huán)節(jié)打基礎的,也是發(fā)散幼兒思維的一個環(huán)節(jié)。幼兒在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)活躍,說出了老師意料之中和意料之外的反義詞。在老師的表揚中幼兒興趣進一步提高了。)

  三、學習兒歌并仿編兒歌。

  1、教師按兒歌內(nèi)容把小動物分成六組。教師編一、二組的兒歌內(nèi)容,讓幼兒感知兒歌格式。

  2、引導幼兒用“什么……什么……”的句式仿編后四組兒歌內(nèi)容。對編得好的句子全班齊誦,不夠合適的句子引導幼兒修改。

  3、給兒歌取名字——對比歌

 �。ù谁h(huán)節(jié)是本課的教學難點,對于仿編句子,幼兒會想出很多好答案,但仿編兒歌幼兒接觸并不多,再加上句子要押韻就更難了,兒歌中盡量用幼兒編的句子,幼兒的積極性很高,對于較難的句子,如:什么輕,什么重。蹺蹺板上的狗和熊。

  幼兒的句子不押韻,在教師提示和幼兒的修改中也能編出來。整個過程幼兒注意力集中,積極動腦,對編詩歌這一新的形式很感興趣。)

  四、朗誦并表演兒歌。

  1、采用全班齊誦、師生問答和分組問答的形式朗誦兒歌。

  2、鼓勵幼兒自編動作表演兒歌。

  (采用不同形式朗誦兒歌并讓幼兒自編動作表演,課堂上既達到了動靜結合,又讓幼兒體驗到了自編的快樂與兒歌的韻律之美。)

  五、活動延伸。

  在日常生活中鼓勵幼兒把身邊事物的相反意思找出來編兒歌。

 �。ㄟ@節(jié)課是學前班上學期的語言課內(nèi)容,很普通的一節(jié)課經(jīng)過老師的精心設計與施教,成了一節(jié)不錯的課。整節(jié)課老師教態(tài)親切,對教材的難易程度把握得當,對幼兒的啟發(fā)引導自然,教具很美很實用,黑板板書有條理,整節(jié)課能做到首尾呼應、動靜結合,如果參與編兒歌的幼兒更多那就非常完美了。)

  活動反思:

  幼兒在學習中不僅會鞏固反義詞,還會提高了藝術語言的表達能力,同時發(fā)展了幼兒創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性運用語言的能力。整體效果不錯

《91精品孕妇啪在线观看国产 ,亚洲视频99,人人欧美一区二区三区.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

资深写手 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

【幼兒園大班教案《對比歌》】相關文章:

《對比歌》教案10-02

幼兒園大班語言教案《對比歌》含反思04-05

幼兒園大班音樂教案:刷牙歌01-08

大班顏色歌教案10-24

大班《禮貌歌》教案10-28

大班教案:顛倒歌01-17

螃蟹歌教案大班10-11

大班顛倒歌教案06-08

大班畢業(yè)歌教案11-09

上學歌大班教案07-02

文章
代写

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

幼兒園大班教案《對比歌》

  作為一位杰出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園大班教案《對比歌》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教案《對比歌》

  活動目標

  能有目的地觀察圖片,找出圖中的相反意思。

  能仿照兒歌的格式仿編兒歌并能朗誦和表演。

  通過活動提高幼兒的思維能力和語言表達能力。

  發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  理解兒歌內(nèi)容,豐富相關詞匯。

  教學重點、難點

  重點:幼兒仿編的句子要簡短、押韻。

  難點:幼兒仿編的句子要簡短、押韻。

  活動準備

  幼兒已學過詞匯游戲“反義詞”,有初步的相反概念:

 �、艅游飯D片6張、

 �、茲h字條“什么×,什么×?”6條、

 �、羌t綠圓形卡片各1張、

 �、蠕浺魴C及音樂磁帶《小司機》

  活動過程

  一、復習“反義詞”

  聽音樂做律動《小司機》到對比王國,兩段音樂中間玩游戲《警察與司機》復習所學的反義詞。

 �。ú捎糜螒蚍◤土暦戳x詞能讓幼兒在玩中漸入主題)

  二、觀察圖片,找出圖中的相反意思。

  1、出示圖片,幼兒觀察,教師提問:

 �。�1)對比王國里有哪些小動物?

 �。�2)這些小動物有的胖、有的瘦、有的個子高高的、有的個子矮矮的,我們剛才說到的反義詞有的都能在它們身上找到,請小朋友找一找,哪兩個動物身上有相反意思呢?

  2、幼兒自由發(fā)言。可在一對動物中找多對反義詞,也可在一個動物與多個動物中找反義詞。

 �。ù谁h(huán)節(jié)承上啟下,是為下一個環(huán)節(jié)打基礎的,也是發(fā)散幼兒思維的一個環(huán)節(jié)。幼兒在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)活躍,說出了老師意料之中和意料之外的反義詞。在老師的表揚中幼兒興趣進一步提高了。)

  三、學習兒歌并仿編兒歌。

  1、教師按兒歌內(nèi)容把小動物分成六組。教師編一、二組的兒歌內(nèi)容,讓幼兒感知兒歌格式。

  2、引導幼兒用“什么……什么……”的句式仿編后四組兒歌內(nèi)容。對編得好的句子全班齊誦,不夠合適的句子引導幼兒修改。

  3、給兒歌取名字——對比歌

 �。ù谁h(huán)節(jié)是本課的教學難點,對于仿編句子,幼兒會想出很多好答案,但仿編兒歌幼兒接觸并不多,再加上句子要押韻就更難了,兒歌中盡量用幼兒編的句子,幼兒的積極性很高,對于較難的句子,如:什么輕,什么重。蹺蹺板上的狗和熊。

  幼兒的句子不押韻,在教師提示和幼兒的修改中也能編出來。整個過程幼兒注意力集中,積極動腦,對編詩歌這一新的形式很感興趣。)

  四、朗誦并表演兒歌。

  1、采用全班齊誦、師生問答和分組問答的形式朗誦兒歌。

  2、鼓勵幼兒自編動作表演兒歌。

  (采用不同形式朗誦兒歌并讓幼兒自編動作表演,課堂上既達到了動靜結合,又讓幼兒體驗到了自編的快樂與兒歌的韻律之美。)

  五、活動延伸。

  在日常生活中鼓勵幼兒把身邊事物的相反意思找出來編兒歌。

 �。ㄟ@節(jié)課是學前班上學期的語言課內(nèi)容,很普通的一節(jié)課經(jīng)過老師的精心設計與施教,成了一節(jié)不錯的課。整節(jié)課老師教態(tài)親切,對教材的難易程度把握得當,對幼兒的啟發(fā)引導自然,教具很美很實用,黑板板書有條理,整節(jié)課能做到首尾呼應、動靜結合,如果參與編兒歌的幼兒更多那就非常完美了。)

  活動反思:

  幼兒在學習中不僅會鞏固反義詞,還會提高了藝術語言的表達能力,同時發(fā)展了幼兒創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性運用語言的能力。整體效果不錯