“生命在你手中”教案

“生命在你手中”教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的“生命在你手中”教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“生命在你手中”教案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

　　2、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)廣大學(xué)生的森林防火意識(shí)，保障學(xué)生的生命安全，減少森林火災(zāi)的發(fā)生。

　　二、活動(dòng)流程：

　　同學(xué)們，下午好！今天我們舉行的是生命在你手中——森林防火主題隊(duì)會(huì)。

　　一）了解森林火災(zāi)的一些知識(shí)

　　森林火災(zāi)的危害：

　　森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

　　森林火災(zāi)的種類及分類：

　　根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：1、地表火2、樹冠火3、地下火

　　森林火災(zāi)的`起火原因：

　　森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火

　　二）了解我國的一些森林大火（新聞及圖片形式）

　　（1）03年4月20云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內(nèi)皆可看見火光。

　　（2）04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號(hào)至8號(hào)界碑的緬甸境內(nèi)發(fā)生森林大火。據(jù)當(dāng)?shù)亓送�臺(tái)觀測，正值春季風(fēng)高物燥時(shí)節(jié)，火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，短短一天時(shí)間內(nèi)就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日緬甸境內(nèi)火線已達(dá)四千多米長，且沒有減弱趨勢，嚴(yán)重威脅到我國騰沖縣及周邊地區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　（3）07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災(zāi)經(jīng)過當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊(duì)官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時(shí)被全部撲滅，火災(zāi)沒有造成人員傷亡。

　　三）森林防火知識(shí)小競賽（以大組為單位）

　�。�1）進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么？

　�。�2）撲救森林火災(zāi)不能組織哪些人上山撲火？

　�。�3）森林中的可燃物是指哪些？

　�。�4）發(fā)生森林火災(zāi)的主要因素是什么？

　�。�5）森林火災(zāi)按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，分為哪三類？

　　（6）什么是地表火？地表火對森林的危害程度如何？

　�。�7）影響森林火災(zāi)的地形因素有哪些？

　　（8）什么叫“沖火”？什么叫“坐火”？

　�。�9）撲救森林火災(zāi)的原則是什么？

　�。�10）撲火的方法有哪兩種？

　　四）各小組派隊(duì)員讀《給爸爸媽媽的一封防火宣傳信》

　　五）學(xué)習(xí)春季家庭防火的一些知識(shí)：

　　（1）學(xué)生分四人小組討論。

　　（2）大屏幕出示：

　　外出前要檢查家中的電器設(shè)備和燃?xì)庠罹呤欠耜P(guān)好。

　　不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

　　教育兒童不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

　　液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。

　　不要在樓梯間、公共走道內(nèi)存放物品。

　　發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。

　　六）輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們，我們今天舉行的“生命在你手中”森林防火主題中隊(duì)活動(dòng)，大家增長了不少森林和家庭防火的安全知識(shí)。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做森林防火的小衛(wèi)士。

“生命在你手中”教案2

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

　　2、使學(xué)生知道有關(guān)的交通法規(guī)。

　　3、使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　有關(guān)的交通法規(guī)。

　　教法：

　　講解法

　　教具學(xué)具：

　　多媒體

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　師：同學(xué)們，我們每天步行或乘車，最主要應(yīng)該注意什么？

　　生：交通安全

　　師：怎樣注意交通安全呢？

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　師：怎么樣做才是注意交通安全呢？

　　生：聽從交通警察的指揮

　　師：為什么要聽從他的指揮？

　　生：因?yàn)樗�交通安全的維護(hù)者

　　師：每天上學(xué)、放學(xué)都能看到交通警察叔叔在交通崗上指揮來往的車輛，請你上來表演一下并說出手勢的作用。

　　生：上臺(tái)表演

　　師：除了聽從交通警察的指揮，還要怎樣做才是注意交通安全？

　　生：看信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線

　　師：（板書：信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線）

　　師：（出示圖片）請你來指出哪些是信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)

　　線，并說出它們的作用？

　　生：信號(hào)－紅綠燈（紅燈停、綠燈行、黃燈緩行）

　　標(biāo)志－禁止鳴笛和道路轉(zhuǎn)彎

　　標(biāo)線－黃色的縱線和白色的.斑馬線

　　師：老師這里有一幅交通標(biāo)志圖，你能指出在哪里見過，并說出其作用？

　　生：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志。

　　師：今后同學(xué)們走在街上多多注意道路兩邊就會(huì)看到這些交通標(biāo)志。

　　師：（看黑板）以上老師講了兩種交通警察，一是人、二是物，也就是永不下崗的交通警察。

　　師：我們走在路上時(shí)常會(huì)看到交通警察叔叔在扣壓一些違章的車輛，他們?yōu)槭裁幢豢蹓�？交通警察依�?jù)的是什么？

　　生：違反了交通法規(guī)，依據(jù)的是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》

　　師：（板書：交通法規(guī)）

　　師：讀第六十三條

　　師：讀完后你最熟悉的是以下哪一款？

　　生：過馬路要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠路邊行走。

　　師：（出示投影片圖1、圖2）這兩幅圖符合以上哪個(gè)條款，他們做的對不對？

　　生：過馬路走人行橫道，圖1做的對。

　　不要在火車通過時(shí)，橫穿鐵路，小哥哥做的很對。

　　師：讀六十五條

　　師：（出示投影片圖3、圖4）這兩幅圖符合以上哪個(gè)條款，他們做的對不對？

　　生：做公共汽車時(shí)，要先下后上，他們做的對。

　　做貨運(yùn)機(jī)車時(shí)，要坐在車的后面，不要站起來，

　　會(huì)有危險(xiǎn)，他們做的對。

　　師：通過這兩條的學(xué)習(xí)，請你說說你都知道哪些違反

　　交通規(guī)則的事例？

　　師：違反交通規(guī)則會(huì)造成嚴(yán)重的交通事故，你能說說發(fā)生在你的身邊，聽到或看到的這方面的事例？

　　生：暢所欲言，自由回答

　　師：（出示照片傳閱）這些都是違反交通規(guī)則所造成的交通事故照片。

　　三、教師總結(jié)

　　可見交通安全是與我們息息相關(guān)的，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要向你的親人或身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同維護(hù)好我們良好的交通秩序！

“生命在你手中”教案3

　　大學(xué)生零花錢步入“千元時(shí)代”

　　廣東大學(xué)生每月開銷是多少？這些錢主要用在哪些方面？消費(fèi)是否有計(jì)劃？廣東大學(xué)生的零花錢賬本，會(huì)是怎樣的一本賬呢？繼中學(xué)生零花錢調(diào)查后，新快報(bào)又發(fā)起廣東大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查。

　　本次調(diào)查歷時(shí)一周，地區(qū)覆蓋廣州、深圳、珠海、順德、東莞、汕頭等地區(qū)高校，共回收了調(diào)查問卷514份。參與調(diào)查的學(xué)生，來自中山大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海分校等廣東多所高校的學(xué)生。

　　從調(diào)查結(jié)果，小編發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生零花錢步入“千元時(shí)代”，每個(gè)月1000元以上的大學(xué)生占比近34%，而每月500-1000(包含1000)的大學(xué)生占比為46%；此外，從調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，8成大學(xué)生向父母拿零花錢，5成大學(xué)生會(huì)做兼職賺錢；而在開銷方面，超過8成學(xué)生會(huì)在學(xué)校吃飯，近5成學(xué)生有人情消費(fèi)(如同學(xué)生日、過節(jié)送禮等)；8成學(xué)生愛旅游，6成學(xué)生有車與房夢；此外，大學(xué)里吃貨也很多，吃、旅游、談戀愛成為大學(xué)生花錢最多的地帶；而網(wǎng)購是近半大學(xué)生的選擇。在消費(fèi)觀方面，7成廣東大學(xué)生覺得物美價(jià)廉最重要。

　　不少大學(xué)生在接受采訪時(shí)都表示，以前自己從沒算過零花錢的賬本�！叭缃窦�(xì)細(xì)一算，自己大學(xué)幾年花了不少錢，而且很多開銷自己都不知道怎么花掉的�？吹接械暮臀也畈欢嗔慊ㄥX的同學(xué)，都有計(jì)劃地存了錢，有的甚至做了小生意，我真的該去學(xué)學(xué)理財(cái)經(jīng)了�！眮碜贼吣洗髮W(xué)的小張告訴小編。而來自北師大的小偌則表示：“我每個(gè)月省吃儉用都要至少花費(fèi)1000元，不知道那些每個(gè)月只需幾百元生活費(fèi)的同學(xué)怎么過的……”但小偌發(fā)現(xiàn)，“那些消費(fèi)很高的同學(xué)，很多自己都會(huì)賺錢，看來大學(xué)試著靠自己的能力生存，是件很重要的事情�！�

　　1、每月花多少錢？

　　34%每月消費(fèi)1000元以上

　　一旦上了大學(xué)，大部分學(xué)生都要長期離開家，除了住宿費(fèi)和學(xué)費(fèi)由父母按期交給學(xué)校，吃、穿、行等的錢，都將交給學(xué)生自己來把控。那么，廣東的大學(xué)生，每個(gè)月在這些方面的開銷到底是多少？

　　從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，“貧富差距”也很大，10.7%的學(xué)生選了300元以內(nèi)，9.53%的學(xué)生選擇了300-500元，而人數(shù)選擇最多的，在500-1000元，占45.91%；沒有零花錢在1000元以上的學(xué)生，占33.85%，這其中，大部分位于1000-1500元，但也有的學(xué)生，每月零花錢達(dá)4000-8000元，有的甚至高達(dá)一兩萬元。

　　問題來了，到底多少錢才夠大學(xué)生們花呢？小編梳理了500多位大學(xué)生的答案，發(fā)現(xiàn)需要1000元及以上的學(xué)生，占比達(dá)到了約74%，其中大部分期望值在1000-1500元，也有少部分選擇20xx元以上。一位在廣州上學(xué)的大二女生告訴小編，他們班上的普遍情況來看，大約需要1500-1800元。如果算最低消費(fèi)，女生約800元，男生約1200元�！捌鋵�(shí)，現(xiàn)在的情況，如果不是省吃儉用的話，每月1000元還是需要的�！贝髮W(xué)生小麗表示。

　　2、錢都花哪去了？

　　吃、旅游、談戀愛最“燒錢”

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“吃”在大學(xué)生的消費(fèi)中，占據(jù)了很大一部分開銷，約85%的學(xué)生會(huì)在學(xué)校吃飯，60%的會(huì)買零食和飲料。此外，同學(xué)聚會(huì)、校外娛樂也是大學(xué)生們普遍的開銷渠道，占69%。“自從大二當(dāng)了社團(tuán)部長和代班以后，周六日跟部門聚會(huì)，朋友之間互相請吃飯唱K的事情少不了，人情消費(fèi)要占三成�！眮碜灾楹５狞S同學(xué)告訴小編。

　　在每日消費(fèi)的調(diào)查中，65.18%的學(xué)生每天消費(fèi)都控制在50元以內(nèi)，每日消費(fèi)100元以上的，占比僅有2.53%。不少受訪的大學(xué)生表示，平日里如果沒有聚會(huì)或外出，每天消費(fèi)也就是吃飯的錢，但如果遇上朋友生日或外出游玩，消費(fèi)就會(huì)大增。

　　而對于“大學(xué)里做什么事最費(fèi)錢”這個(gè)問題中，除了吃飯占據(jù)58.17%以外，旅游、戀愛也分別高達(dá)58.75%和55.06%；“我少追求名牌，又不去酒吧等高消費(fèi)的地方，日常吃吃飯也沒花多少錢，有了女朋友要各種禮物有時(shí)候微信打個(gè)紅包520元，出去玩的`錢全變成了雙倍�！贝笏牡那裢瑢W(xué)告訴小編，“要是找個(gè)能吃的更厲害，零食就能花費(fèi)很多。”此外，部分學(xué)生表示，各種考證的報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)班課程以及化妝品服飾也是燒錢的主要“陣營”。

　　在暨大讀研的小張，平日里花錢還比較省，但特別鐘愛旅游�！懊總�(gè)假期，我都會(huì)出去旅游一次。盡量自己存錢，有時(shí)錢不夠，父母也會(huì)支援一筆旅游資金。其實(shí)我都是做好攻略去窮游，但也要花費(fèi)不少錢�！彪m然受訪的學(xué)生中，只有16%的學(xué)生花錢在旅游上，但在消費(fèi)額度占比中，旅游卻占據(jù)了消費(fèi)的58.75%。

　　學(xué)習(xí)調(diào)研花費(fèi)只占不到2成

　　調(diào)查中，小編發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在學(xué)習(xí)和做調(diào)研方面的開銷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于吃、玩和談戀愛，只分別占到了花費(fèi)里的12.45%和4.86%。

　　在中大讀大三的小亮告訴小編，這一方面是因?yàn)閷W(xué)習(xí)用品與吃的東西相比，用得并不那么頻繁；二來是因?yàn)樵诟改笌兔�繳了學(xué)費(fèi)、買了電子設(shè)備的情況下，學(xué)習(xí)方面的開銷已占據(jù)不了零花錢的多少比例。

　　做調(diào)研方面，有的可能需要自己費(fèi)錢，但有的開銷跟著課題組會(huì)有報(bào)銷。所以，相對而言，這兩方面所花費(fèi)的零花錢占比并不是很高。不過，也有老師表示擔(dān)憂，學(xué)生最主要的“金力”，都花費(fèi)在了吃喝玩上面，研究與學(xué)習(xí)可能因此會(huì)受影響。

“生命在你手中”教案4

　　教學(xué)目的

　　1、通過看新聞圖片、講課等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　　2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí)，明確清明節(jié)期間外出以及平時(shí)日常生活中怎樣做才安全。

　　3、通過交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)竟答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn) 重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

　　教學(xué)難點(diǎn) 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

　　教學(xué)方法 講述 、演示、討論法 教具 制作多媒體課件(有關(guān)交通安全方面的知識(shí))

　　布置作業(yè) 聯(lián)系實(shí)際寫一篇認(rèn)識(shí)體會(huì)

　　教 學(xué) 過 程 和 時(shí) 間 分 配

　　項(xiàng)目 復(fù)習(xí)舊課、導(dǎo)入新課 講授新課 課堂討論 小結(jié)

　　時(shí)間 6分鐘 24分鐘 10分鐘 5分鐘

　　備注

　　教案紙(B)

　　教 育 內(nèi) 容

　　題目：生命在你手中—— 道路交通安全教育主題班會(huì)

　　一、課題導(dǎo)入(6分鐘)

　　1、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩�而�?dǎo)致的悲劇，教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢?

　　3、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　二、講授新課(24分鐘)

　　(一)嚴(yán)峻的交通安全形勢及事故原因分析

　　汽車的問世，給人們帶來了交通上的便捷。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)擁有汽車量也越來越大，人們與汽車的關(guān)系也越來越密切。人們的工作、生活根本離不開汽車。但隨著汽車的產(chǎn)生，車禍也降臨了人間，從第一輛汽車問世開始(1886年1月29日)，到現(xiàn)在是119年，全世界已有3200多萬人喪生于滾滾車輪之下，相當(dāng)于第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的2倍，現(xiàn)在地球上每一分鐘有1人死于車禍。車禍中致殘的人數(shù)已高達(dá)1.7億，交通事故已成為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。

　　交通事故的發(fā)生，它不分富人與窮人，名人與平民，男人與女人，老人與小孩，只要你在公路上參與交通活動(dòng)，就時(shí)刻有招惹車禍的危險(xiǎn)。有許多世界名人也因車禍?zhǔn)鹿识鴨噬��?906年5月30日，法國著名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時(shí)，被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日，美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時(shí)，身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住，她被卷到輪下，倒在血泊之中;1949年8月16日，美國享譽(yù)世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜?1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。八十年代，東海艦隊(duì)副司令員在我市小越地段死于交通事故。

　　我國的道路交通事故情況不容樂觀。擺在我們面前的是這樣一串黑色沉重的數(shù)字：我國汽車保有量只占全世界的1.9%，但事故死亡人數(shù)卻占全世界的15%左右;從20世紀(jì)80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10年居世界第一。而且，在滾滾車輪下喪生的人數(shù)，短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人，整整翻了一番;上世紀(jì)90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達(dá)40萬人。我國已成為全世界道路交通事故最為嚴(yán)重的國家!

　　五大原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l發(fā)：一是一些人交通安全意識(shí)和法制觀念比較淡漠，交通違法現(xiàn)象比較普遍。 二是道路交通工具構(gòu)成復(fù)雜，車輛、駕駛?cè)嗽黾涌�。以我市為例，截�?0xx年12月底，我市共有機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?7410名，其中汽車駕駛?cè)?1231名;共有各類機(jī)動(dòng)車輛101124輛，其中汽車19579輛，縣管車輛81545輛。 三是公路安全設(shè)施相對滯后，一些險(xiǎn)路、危橋長期得不到有效治理，容易誘發(fā)道路交通事故。 四是道路運(yùn)輸企業(yè)多、小、散、弱，一些企業(yè)不能正確處理安全與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，不重視安全生產(chǎn)。 五是一些地方和單位對道路交通安全工作不重視，措施不落實(shí)。

　　對學(xué)生來說，導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生的最大原因是：中小學(xué)生反應(yīng)能力、判斷能力和自我保護(hù)能力差，缺乏應(yīng)有的交通安全常識(shí)，不清楚交通信號(hào)的含義和機(jī)動(dòng)車輛的特性，對交通環(huán)境、交通危險(xiǎn)認(rèn)知水平低，尤其是小學(xué)生，喜歡在公路上嬉戲打鬧、突然猛跑，極易導(dǎo)致交通事故。

　　交通事故給社會(huì)帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，給人民群眾帶來了巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失和殘忍的心理傷害。一人死亡意味著一個(gè)家庭幸福的失落，10萬死亡數(shù)字的背后，是10萬個(gè)家庭失去了幸福生活。據(jù)20xx年全省殘疾人協(xié)會(huì)的報(bào)告，現(xiàn)在的殘疾家庭有60%是由交通事故造成的。一個(gè)殘疾人家庭要牽連很多社會(huì)資源，出現(xiàn)交通事故前，這個(gè)家庭無疑很歡樂的，出現(xiàn)了交通事故后，就出現(xiàn)了無法抹去的陰影。

　　沒有任何事情比保障人的生命安全更為重要。10萬人的生命代價(jià)應(yīng)該喚醒各個(gè)環(huán)節(jié)，盡一切可能為交通安全提供保障。對我們交通參與者來說，就是要把道路交通安全法律法規(guī)作為生命的保護(hù)神，珍視自己的生命，減少和杜絕交通違法行為，消除事故隱患。

　　(二)我國道路的車道劃分、通行原則和路權(quán)

　　我國道路的車道分為：機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、行人道三類。

　　《道路交通安全法》第四章(道路通行規(guī)定)部分條款：

　　第三十五條 機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行。

　　第三十六條 根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的，機(jī)動(dòng)車、非機(jī)車、行人實(shí)行分道通行。沒有分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。

　　第三十八條 車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;遇有交通警察現(xiàn)場指揮時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號(hào)的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。

　　這就引伸了一個(gè)問題，那就是路權(quán)。什么是路權(quán)呢?

　　路權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定，在一定的空間和時(shí)間內(nèi)使用道路，進(jìn)行交通活動(dòng)的權(quán)利。

　　路權(quán)可分為上路行駛權(quán)、通行權(quán)、先行權(quán)、占用權(quán)。路權(quán)的總原則是路權(quán)法定原則，即無論是上路行駛、通行、先行、占用均由法規(guī)確定。

　　上路行駛權(quán)是指上路行駛的車輛及其駕駛?cè)�，必須符合交通法�?guī)規(guī)定的條件，才有權(quán)上路行駛。如車輛必須領(lǐng)取號(hào)牌、駕駛機(jī)動(dòng)車輛的人必須持有機(jī)動(dòng)車駕駛證等，這是上道路行駛的先決條件。

　　通行權(quán)是指交通參與者，根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定，在道路某一空間范圍內(nèi)進(jìn)行交通活動(dòng)的權(quán)利。例如：機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道行駛，即在機(jī)動(dòng)車道這一空間范圍內(nèi)享有通行的權(quán)利，非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，行人在人行道上行走，都享有權(quán)利。其他交通參與者不得侵犯，否則就是侵權(quán)行為。

　　先行權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定所享有的優(yōu)先使用道路的權(quán)利。先與后是時(shí)間概念，所以先行權(quán)又稱時(shí)間路權(quán)，多用在車輛與車輛、車輛與行人發(fā)生交叉時(shí)，由法規(guī)規(guī)定誰先誰后。如：在路段上，行人在人行橫道上享有先行權(quán)，車輛必須讓行人先行。

　　占用權(quán)是指占用道路時(shí)，須經(jīng)公安交通管理部門批準(zhǔn)，取得占用的權(quán)利。不經(jīng)批準(zhǔn)是不得占用的。

　　路權(quán)原則在交通管理實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用，特別是在處理交通事故時(shí)，凡違反路權(quán)的，均應(yīng)負(fù)有責(zé)任。

　　(三)學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

　　●安全乘車

　　1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車，因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連養(yǎng)路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個(gè)選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會(huì)開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。

　　2、乘車途中的'安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。(案例1)

　　●安全騎車

　　1、騎自行車(包括電動(dòng)自行車，下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉�律�?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道一是違反法律，二是違反了路權(quán)。既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

　　2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉�律�?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

　　3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。

　　4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。例如：中間有一條黃色單實(shí)線，兩邊各有一條白色虛線的道路(這種路在我們上虞很普遍)，中間是供機(jī)動(dòng)車通行的我們稱它為機(jī)動(dòng)車道;白色虛線的右側(cè)這個(gè)道是一個(gè)機(jī)、非混合車道，它既是走慢速機(jī)動(dòng)車的，又是供三輪車、自行車(電動(dòng))和行人走的非機(jī)動(dòng)車道，它的排列順序?yàn)槁�速機(jī)動(dòng)車、三輪車、自行車(電動(dòng))和行人。路權(quán)劃分：“行人的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1米范圍，自行車的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1.5米內(nèi)行駛，三輪車路權(quán)在道路右側(cè)邊線2.2米內(nèi)行駛，慢速機(jī)動(dòng)車在2.2米外范圍行駛”。所以我們說：在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。(案例2)

　　5、要注意車輛的安全有序停放。車輛在公共場所停放應(yīng)選擇不影響他人進(jìn)出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方，并盡可能使車輛停放有序、間隔相等、排列整齊;車輛在校園內(nèi)停放，應(yīng)按照學(xué)校指定的地點(diǎn)停放。

　　6、經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修，確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。

　　7、無證不動(dòng)他人機(jī)動(dòng)車。這里特別要提醒的是高中、初中學(xué)生，千萬不要認(rèn)為自己個(gè)子已像大人了，就隨便動(dòng)用他人機(jī)動(dòng)車，要記住，無證駕駛是嚴(yán)重交通違法行為(根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定處二百元以上二千元以下罰款，可以并處十五日以下拘留)，出了事故后果更加嚴(yán)重，會(huì)后悔莫及。

　　●安全走路

　　1、分道行走，自覺靠右。《道路交通安全法》第三十五條、第三十六條規(guī)定(見前)。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

　　2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

　　3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅�，避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。(案例3)

　　三、集體討論(分組討論、搶答)(10分鐘)

　　交通安全知識(shí)競賽(搶答形式)

　　1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走?

　　5、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

　　6、騎自行車要怎 樣注意交通安全?

　　7、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。 (課件亮出答案)

　　*行走時(shí)怎樣注意交通安全?

　　1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2) 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

　　4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�

　　*騎自行車要怎 樣注意交通安全?

　　要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。

　　……

　　老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中專生形象，講文明，懂禮貌，過一個(gè)文明、和諧、安全的清明節(jié)。

　　四、 總結(jié)(5分鐘)

　　交通安全警句朗讀：中職生，上學(xué)校，會(huì)騎車，會(huì)走路，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會(huì)的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，人民才會(huì)更加美滿幸福!

“生命在你手中”教案5

　　班會(huì)目的：通過本次班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　班會(huì)形式：小品、知識(shí)競賽、朗誦、唱歌和現(xiàn)場演示等。

　　班會(huì)過程：

　　一、開場白：

　　（男、女主持人上場）

　　主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！臨澤二中初三（8）班“生命在你手中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。

　　男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的`新苗。

　　二、小品表演《踢球》

　　男：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗；

　　女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》

　�。ㄈ宋铮篈、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

　　A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的

　　B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　B：現(xiàn)在

　　A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝

　　B：這可是在公路邊，不行呀。

　　A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　B：好吧�。ˋ、B踢球兩個(gè)來回）

　　A：看球�。ㄇ虮惶叩焦�路中間）

　　B：怎么辦我的球——

　　A：沒關(guān)系，我去撿。

　　B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　A：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

　　（男、女主持人上場）

　　男：瞧，這多危險(xiǎn)�。�為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可 惜！

　　女：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

　　三、交通知識(shí)競賽（搶答形式）

　　1．交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2．紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3．黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4．什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5．行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6．出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

　　四、騎自行車的交通安全

　　1.主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢？

　　2.下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

　　安全騎車歌

　　同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌。

　　車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。

　　上街注意看信號(hào)，千萬不要冒險(xiǎn)行。

　　信號(hào)就是指揮員，騎車第一講安全。

　　看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。

　　十字路口人車多，左右觀察聽八方。

　　騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕。

　　中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

　　騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。

　　雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

　　騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

　　馱載東西別超寬，超高超長也危險(xiǎn)。

　　騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。

　　五、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動(dòng)作。

　　主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：

　　學(xué)生1：這是叫車子往前走。

　　學(xué)生2：這是叫車子停下來。

　　學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

　　學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。

　　主持人 ：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！

　　全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了。

　　六、五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》

　　1.主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。

　　2.表演小品.

　　3.學(xué)生自由談.

　　4.主持人總結(jié)：乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題：

　�。�1）不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

　�。�2）在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

　　（3）開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

　�。�4）在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

　　（5）不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

　　（6）乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

　　（7）按規(guī)定使用安全帶

　　七、班主任總結(jié)

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

　　八、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

“生命在你手中”教案6

　　教育目的:

　　1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　　2、通過班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　3、通過交通知識(shí)競賽讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高遵守交規(guī)意識(shí)，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的.行為習(xí)慣，安全走路，安全乘車，安全騎車。

　　活動(dòng)過程:

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　2、組織學(xué)生排演小品。

　　3、選好知識(shí)競賽主持。

　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　5、了解一些常見的標(biāo)志。

　　（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持人讀新聞。

　　2、大家談聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　（二）交通知識(shí)競賽

　　舉行學(xué)生交通安全知識(shí)競賽，活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容，如：“交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？”各 組分別評(píng)出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當(dāng)鼓勵(lì)，

　　（三）看小品，議一議：

　　1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

　　2、議一議：

　�。�1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

　　（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

　　3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

　　4、由小品、談心得體會(huì)。

　　活動(dòng)反思:

　　全部活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做活動(dòng)小結(jié)和反思：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

“生命在你手中”教案7

　　教學(xué)目的：

　　1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　　2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標(biāo)志。

　　活動(dòng)過程：

　　一、舉行中隊(duì)會(huì)儀式。（略）

　　1、全體立正，報(bào)告人數(shù)；

　　2、出旗（鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）；

　　3、唱隊(duì)歌；

　　二、中隊(duì)長講話。

　　春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。生命是人間純真的愛，生命是你我共唱的歌，風(fēng)雨來臨相互攙扶我們一同走過。讓情和愛相擁見證生命的神圣，讓心和心相擁善待生命，讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

　　三、活動(dòng)開始：

　�。ㄒ唬┲鞒郑鹤x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　（二）交通知識(shí)競賽（必答題、搶答形式）

　　請組長選題號(hào)，組員們積極補(bǔ)充把題回答完整。

　　必答題：

　　1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、交通訊號(hào)燈都有些什么作用？

　　搶答題：

　　出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的`名稱及其意義。

　�。ㄈ�）看小品，議一議：

　　進(jìn)行完了激烈的交通知識(shí)比賽，現(xiàn)在讓我們來放松一下看一段FLASH小片段。

　　1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

　　2、你能發(fā)表一下自己的意見嗎？議一議：

　�。�1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

　　3、我們大家來幫助他們把錯(cuò)誤糾正過來吧。

　　4、通過這個(gè)小片段你想到了什么？。

　�。ㄋ模┬〗Y(jié)：

　　愉快的活動(dòng)就要結(jié)束了。讓我們再次回想今天的活動(dòng)你懂得了什么？

　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

　　2、請輔導(dǎo)員老師給我講講她的想法吧！班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，你也平安，我也平安，平安的日子陽光燦爛；早也平安，晚也平安，平安的日子花好月圓。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　四、呼號(hào)。退隊(duì)旗、唱歌閉會(huì)《團(tuán)結(jié)就是力量》。

　　五、中隊(duì)長宣布活動(dòng)結(jié)束。

【“生命在你手中”教案】相關(guān)文章：

生命在你手中主題班會(huì)教案02-26

生命在你手中主題班會(huì)教案8篇08-26

能干的小手中班健康教案03-16

能干的小手中班活動(dòng)教案03-05

老師的手中班教案10-01

小幫手中班社會(huì)教案08-29

《生命生命》教案11-18

生命生命的教案01-11

《生命生命》的教案02-26