勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案(13篇)
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的，既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案1
一、課題:
愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)群眾
二、本課目的:
透過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班群眾盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。
三、過(guò)程設(shè)計(jì)
1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)
�、偻瑢W(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，情緒舒暢，感到很愉快。)
②這天哪幾個(gè)同學(xué)值日你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的這天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)……)
�、坌∨笥褌儾乱徊逻@天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么:“當(dāng)好值日生”)
2.怎樣當(dāng)好值日生
�、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看，說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)
�、谶@些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，老師指導(dǎo)。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動(dòng)……)
3.談體會(huì)明道理
為什么要每一天值日而且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿觯總�(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都就應(yīng)當(dāng)好值日生。)
4.辨是非升華認(rèn)識(shí)
①下雨了，小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室;
�、诹崃釖叩貢r(shí)，滿教室都飛著灰塵;
③小剛拖完地說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水�！睆�(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我去�！�
�、苓@天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了;
�、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
5.夸夸這些值日生
①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。
�、诮o優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)總結(jié)
透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，明白了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們就應(yīng)做的，值日就就應(yīng)以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周?chē)h(huán)境打掃干凈并持續(xù)整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心群眾的好學(xué)生，好嗎?
五一勞動(dòng)節(jié)《熱愛(ài)勞動(dòng)》主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目的：
1、透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。
二、課前準(zhǔn)備：
1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。
2、觀察班上最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)，用一句說(shuō)話夸夸他。
三、班會(huì)過(guò)程：
(一)激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活，勞動(dòng)是最光榮的!
(二)學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者
我們背著書(shū)包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)，你是否會(huì)想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動(dòng)者?你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng)，我們的生活會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景?
勞動(dòng)只有分工不同，沒(méi)有貴賤之分，勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)之歌》
勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚，勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活，勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng)，
勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界，我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位，
無(wú)論崗位是多么平凡，都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本，
勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類永久的旋律，勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。
(三)分享勞動(dòng)的故事
勞動(dòng)是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無(wú)一不都是用自己的`雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自己的一切。下面，我們就一齊來(lái)分享這些感人的勞動(dòng)故事吧!從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢?
(四)表?yè)P(yáng)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
勞動(dòng)是可敬的，勞動(dòng)是光榮的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說(shuō)一句贊美他的話!
(四)點(diǎn)燃熱愛(ài)勞動(dòng)之情。
勞動(dòng)是光榮的，但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們，在以后的生活中，你會(huì)怎樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢?
(五)班長(zhǎng)發(fā)起“愛(ài)勞動(dòng)，惜成果”的倡議。
勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。我們應(yīng)從此刻做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長(zhǎng)宣讀“愛(ài)勞動(dòng)，惜成果”倡議書(shū))
“愛(ài)勞動(dòng)，惜成果”倡議書(shū)
1、在家做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2、在校做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，用心地參加班級(jí)勞動(dòng)如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場(chǎng)地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí)，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不就應(yīng)浪費(fèi)，比如，你走出教室的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費(fèi)電，就應(yīng)把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后就應(yīng)及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。
四、總結(jié)：
同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，都來(lái)做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造完美的未來(lái)!
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案2
活動(dòng)主題：我勞動(dòng)我光榮
活動(dòng)目的：尊重勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體生活的思想品德。
活動(dòng)時(shí)間：4月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)衛(wèi)生區(qū)
參加人員：全體學(xué)生
活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，先實(shí)踐在學(xué)習(xí)，升華思想情感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的`內(nèi)容、目的，活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。
2、布置勞動(dòng)任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng)，女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生，擦拭門(mén)窗玻璃。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生，澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、活動(dòng)結(jié)束后，分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結(jié)活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一份活動(dòng)感言。
總之，通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛(ài)勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育，收獲不小。
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案3
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)
1.明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義。
2.認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂(lè)、圖片。
2.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號(hào)號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的名言、警句。
班會(huì)活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
師：今天，我們六年四班同學(xué)召開(kāi)的“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
二、愛(ài)學(xué)習(xí)
1.學(xué)生講述古代名人讀書(shū)的故事
(1)孔子每事問(wèn)。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書(shū)。
2.師：孔子每事問(wèn)，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書(shū)，這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書(shū)，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事嗎?
3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事
三、愛(ài)勞動(dòng)
師：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人：
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的.生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
四、愛(ài)祖國(guó)(國(guó)旗國(guó)徽)
搶答時(shí)間：
1.我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)國(guó)旗是什么嗎?
它代表的意義是什么?
國(guó)旗上的紅色和_有什么象征意義?
新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起?
什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)
中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?
2.主持人：我們熱愛(ài)祖國(guó)，要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?
生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
生2：我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康成長(zhǎng)。
生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。
生4：我們要勤奮讀書(shū)，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國(guó)更加美麗。
主持人：同學(xué)們說(shuō)得好，希望同學(xué)們會(huì)做得更好!
五、總結(jié)
1.同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?
2.學(xué)生暢所欲言。
3.教師總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái)，我相信同學(xué)們，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的!
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案4
時(shí)間：
4月30日
慰問(wèn)地：
星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站，了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，感知他們工作的辛苦。
2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花，代表幼兒的節(jié)日慰問(wèn)和尊敬。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位，向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的.活動(dòng)設(shè)想，取得他們對(duì)我們此次活動(dòng)的支持和配合。
2、幼兒人手一支鮮花。
活動(dòng)過(guò)程：
一、集體整隊(duì)，交代活動(dòng)要求。
二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。
三、通過(guò)傾聽(tīng)相關(guān)人員的介紹，進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。
四、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和節(jié)日的祝福。
【祝福語(yǔ)】：叔叔(阿姨)，你好!我是長(zhǎng)征幼兒園大一班的___，你們辛苦了，我把花送給你，祝你勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案5
一、班會(huì)主題：勞動(dòng)最光榮
二、班會(huì)過(guò)程
1、宣布“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
2、簡(jiǎn)介五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
3、合唱：《勞動(dòng)最光榮》
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
4、欣賞詩(shī)朗誦《晚歸》
走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí)，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái)，小伙伴放�；丶摇钡那榫�，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晚歸》
5、詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》
各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》
6、《彭德懷開(kāi)田的故事》
彭德懷是我們國(guó)家的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝彩前寺奋姷目傊笓]，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請(qǐng)聽(tīng)《彭德懷開(kāi)田的故事》
7、詩(shī)朗誦《五一頌》。
勞動(dòng)是人間最亮麗的`風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一頌》。
8、聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》
9、欣賞詩(shī)朗誦《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
10、欣賞相聲，《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》
勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂(lè)曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲，《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》，
11、詩(shī)朗誦《站在季節(jié)邊緣》
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《站在季節(jié)邊緣》
12、《勞動(dòng)者的故事》
勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》
13、合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè)與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
14、班會(huì)結(jié)束
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案6
活動(dòng)目的：
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
活動(dòng)內(nèi)容
在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái)。
主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽(tīng)錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì)，一定很高興，大家說(shuō)是嗎?
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說(shuō)到做到。
全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說(shuō)到做到。
主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的'這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文�！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的�！郀柣�
勞動(dòng)創(chuàng)造世界�！R克思
主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽�，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘
計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評(píng)定，宣布第一名名單。
(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)
主持人：通過(guò)比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫(huà)稿幫手。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案7
活動(dòng)主題：
勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)快樂(lè)
活動(dòng)地點(diǎn)：
302班教室
活動(dòng)時(shí)間：
4月27日
活動(dòng)對(duì)象：
302班全體學(xué)生
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷。
2.通過(guò)教育，明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.歌曲欣賞
2.說(shuō)生活中的故事并進(jìn)行簡(jiǎn)析
3.勞動(dòng)節(jié)來(lái)歷的資料介紹
4.《勞動(dòng)節(jié)》FLASH
5.各節(jié)目配套的PPT和背景音樂(lè)
6.歌曲回顧
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)言
師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。
(二)勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
五一勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的`流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)放假一天。
(三) 講故事
故事一：
星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。
討論：
1.小華和媽媽的做法對(duì)嗎?
2.不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?
故事二：
奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料。”奶奶趕緊說(shuō)：“好好好，我馬上給你拿去”。
討論：
小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里，他該怎么做?
(四)三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》
(五)判斷
1.五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。( )
2.媽媽不在家，小紅自己做飯。( )
3.劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。( )
4.宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。( )
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你有什么感受?
(六)質(zhì)疑
1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
(七)師：通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你們有什么感受?
(八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的名言警句
(九)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到
1.會(huì)穿衣服和系鞋帶;
2.自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;
3.會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包;
4.會(huì)自己洗腳、梳頭;
5.會(huì)疊衣服和摘菜;
6.堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。
(十)競(jìng)賽
整理書(shū)包比賽
三、總結(jié)
這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力
所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
勞動(dòng)是艱苦的，也是快樂(lè)的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。今天你們已經(jīng)邁出了第一步，有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情，學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和本領(lǐng)，希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人，一個(gè)能創(chuàng)造生活的人!同學(xué)們，愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的好幫手。
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案8
班會(huì)主題：體驗(yàn)勞動(dòng)，體味父母的艱辛。
班會(huì)目的：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，教育學(xué)生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。
班會(huì)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份，我們一起去種樹(shù)，感受大自然的美! 四月份，我們一起去踏青，享受清新的空氣! 五月份，我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味! 同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我�，F(xiàn)在讓我們來(lái)分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!
二、觀看小品，引發(fā)思考。
主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書(shū)包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者？你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛？
主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》
主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么？
主持人乙：在日常生活中，你有沒(méi)有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為？
三、了解父母的工作，激發(fā)情感。
主持人甲：我們真應(yīng)該反思一下自己的行為！
�。ǔ鍪荆┐蠹铱�，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：
早上 5：00起床 。 5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。
5：50帶學(xué)生上早操 。 6：10下操把學(xué)生帶回教室。
6：30回家吃飯 。 7：20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。
8:00—12：00 備課 、上課 、批改作業(yè)，檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。
12:00—12:30中午吃飯 （用很短的時(shí)間詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)）。
上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休。
下午2：20—5：15下午備課 、上課 、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。
5：15—6:00吃晚飯。 6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。
7：00—9：50上晚自習(xí)。（沒(méi)有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù)）
晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢情況。
11：30上床睡覺(jué)。 周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。
交通費(fèi) 50元 ， 贍養(yǎng)老人費(fèi)100元 ， 禮尚往來(lái)費(fèi)100元
( 共計(jì)2460元）
主持人甲：看完這些你想說(shuō)些什么？
主持人乙總結(jié)：沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上干凈的'衣服，吃不上美味的飯菜就沒(méi)有舒適溫暖的家，更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一天天健康地成長(zhǎng)！
四、聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的一生》（配樂(lè)）
主持人乙：多么感人的一首詩(shī)！父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們一定要回報(bào)！讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧！討論：你想怎樣孝敬自己的父母？
五、交流感受，深化教育。
主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。
（配樂(lè)，一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容）
主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己收拾的干凈房間，面對(duì)自己汗流浹背拔下來(lái)的一對(duì)雜草，體會(huì)著勞動(dòng)的滋味，同學(xué)們肯定感受頗深！誰(shuí)來(lái)談?wù)�？�?/p>
主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，力所能及的事。我們偶爾的一次勞動(dòng)，卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿足和幸福。
我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲：（4位家長(zhǎng)代表發(fā)言）
主持人乙：聽(tīng)了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我們慚愧至極，我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比！他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們，請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧��！ （學(xué)生紛紛發(fā)言）
六、講故事，總結(jié)班會(huì)。
同學(xué)們，聽(tīng)了你們的發(fā)言，我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí)，老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。
�。ㄅ錁�(lè)，老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事）
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸？讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!
父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案9
活動(dòng)主題：
我勞動(dòng)我光榮
活動(dòng)目的：
尊重勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體生活的思想品德。
活動(dòng)時(shí)間：
4月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：
班級(jí)衛(wèi)生區(qū)
參加人員：
全體學(xué)生
活動(dòng)形式：
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，先實(shí)踐在學(xué)習(xí)，升華思想情感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的.內(nèi)容、目的，活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。
2、布置勞動(dòng)任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng)，女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生，擦拭門(mén)窗玻璃。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生，澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、活動(dòng)結(jié)束后，分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結(jié)活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一份活動(dòng)感言。
總之，通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛(ài)勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育，收獲不小。
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案10
班會(huì)主題：勞動(dòng)最光榮
班會(huì)思想：
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。
班會(huì)目的.：
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
班會(huì)內(nèi)容：
1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品
3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事
4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦
5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮，懶惰可恥》倡議書(shū)，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。
6、“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案11
一.目的要求：
1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。
2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
二.會(huì)前準(zhǔn)備：
歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書(shū)。
三.班會(huì)過(guò)程：
(一)引言：達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢?
(三)小品表演。
1.請(qǐng)楊黎明、王紫薇、葛夢(mèng)倩、劉文博同學(xué)表演：小品《一件小事》。
2.主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。
像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴�、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。
(四)學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。
1.請(qǐng)王蘭蘭同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)的故事》。
2.主持人點(diǎn)撥，是學(xué)生明確：
以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)公益勞動(dòng)，樂(lè)于助人的好習(xí)慣，我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
3.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)
(五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。
請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦我國(guó)詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。
(六)小品表演
1.請(qǐng)徐逸凡、吳思怡、豆軍、計(jì)豪、甘蜜同學(xué)
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人點(diǎn)撥：一粒飯，掉了真的.不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正)
(七)拼字游戲
分組參與拼“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”游戲，看誰(shuí)拼得快。
(八)主持人小結(jié)。
1.勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。
2.一切勞動(dòng)都是艱苦的，只有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。
(九)班長(zhǎng)宣讀“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書(shū)。倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!
(十)“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中。
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案12
補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)（2）班”五一勞動(dòng)節(jié)”
主題班會(huì)
時(shí)間：20xx年5月3日下午第二節(jié)課
地點(diǎn)：二年級(jí)（2）教室
主持人：徐英
參加人：本班全體學(xué)生
內(nèi)容：
一、”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)：
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)，這就是中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，是日全國(guó)放假一天。節(jié)日，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
二、熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果：
1、珍惜每一粒糧食，不浪費(fèi)，不剩飯；
2、節(jié)約紙張，不亂寫(xiě)亂撕亂畫(huà)；
3、愛(ài)護(hù)公物，不亂刻亂畫(huà)；
4、不隨地亂扔垃圾。
三、不同地方勞動(dòng)節(jié)的習(xí)俗：
世界各國(guó)一般都會(huì)舉行相應(yīng)的慶�；顒�(dòng)。不過(guò)，并不是所有國(guó)家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié)，那些同過(guò)“五一”的國(guó)家，具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同。
歐洲仍以示威慶祝“五一”在英國(guó)和德國(guó)，當(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會(huì)有無(wú)政府主義者鬧事?lián)v亂。在德國(guó)柏林，警方和無(wú)政府主義者半夜發(fā)生沖突，有多人被捕。不過(guò)，數(shù)千名工會(huì)活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行。在法國(guó)和奧地利，反對(duì)退休金改革的人也上街參與游行。從土耳其國(guó)家電視臺(tái)的新聞畫(huà)面完全可以看見(jiàn)，警方用警棍打示威者，并扯著其中一人的頭發(fā)把他拉走。
意大利：不慶祝不放假
英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié)，不少國(guó)家都放假一天，還有的國(guó)家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。不過(guò)，和世界大多數(shù)國(guó)家不太一樣的是，意大利盡管承認(rèn)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，政府也表示尊重勞工，但一般人并不舉行專門(mén)的慶�；顒�(dòng)，也沒(méi)有全國(guó)性的“五一”假期。
秘魯：國(guó)家規(guī)定5月1日為國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)，而且全國(guó)放假一天。
美國(guó)：勞動(dòng)節(jié)發(fā)源地不過(guò)“五一”勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。但是，特殊的是，美國(guó)政府后來(lái)在設(shè)立勞動(dòng)節(jié)時(shí)，自行規(guī)定每年9月的第一個(gè)星期一為勞動(dòng)節(jié)，所以美國(guó)人的勞動(dòng)節(jié)不在5月，而在9月。
每逢9月的勞動(dòng)節(jié)，美國(guó)人可以放假一天，全美各地的民眾一般都會(huì)舉行游行、集會(huì)等各種慶�；顒�(dòng)，以示對(duì)勞工的尊重。在一些州，人們?cè)谟涡兄筮�要舉辦野餐會(huì)，熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。入夜，有的地方還會(huì)放焰火。俄羅斯：游行、集會(huì)、娛樂(lè)一個(gè)都不少，自國(guó)際上設(shè)立勞動(dòng)節(jié)以來(lái)，俄羅斯一直重視這個(gè)特別的節(jié)日�！拔逡弧边@天，俄羅斯全國(guó)放假，并舉行各種慶�；顒�(dòng)及群眾性游行。
日本：勞動(dòng)節(jié)逢“黃金周”日本是一個(gè)節(jié)日比較多的國(guó)家，5月1日前后的節(jié)日就很多，如4月29日植樹(shù)節(jié)、5月3日憲法紀(jì)念日、4日國(guó)民假日、5日兒童節(jié)，這些假日連起來(lái)，一般日本人至少有一周休息時(shí)間，最長(zhǎng)的甚至達(dá)11天。
泰國(guó)：泰國(guó)于1932年首次頒布勞工條例，隨后將每年的5月1日確定為國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)，以此嘉獎(jiǎng)辛勤工作的勞動(dòng)者。這一天，泰國(guó)全國(guó)統(tǒng)一放假一天，在首都以及一些大城市會(huì)有相關(guān)的慶�；顒�(dòng)，不過(guò)規(guī)模一般都不會(huì)太大。
埃及：被稱為勞動(dòng)節(jié)5月1日，被視為有薪假期。傳統(tǒng)上，埃及總統(tǒng)主持正式五月節(jié)慶�；顒�(dòng)在開(kāi)羅;然而，由于總統(tǒng)的情況下，根據(jù)20xx年的革命，以及由國(guó)家控制的頭所面臨的腐敗指控，全國(guó)工會(huì)中心（埃及工會(huì)聯(lián)合會(huì)），20xx年的慶�；顒�(dòng)是由獨(dú)立工會(huì)（團(tuán)結(jié)的旗幟下舉辦埃及為獨(dú)立的行業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)），為1952年以來(lái)的第一次革命。
南非：在南非，自1994年以來(lái)每年5月1日的公眾假期。
四、我國(guó)的勞動(dòng)模范：
50年代勞模代表——“鐵人”王進(jìn)喜
王進(jìn)喜是新中國(guó)第一批石油鉆探工人，全國(guó)著名的'勞動(dòng)模范。1938年，15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門(mén)石油公司當(dāng)工人，建國(guó)后歷任玉門(mén)石油管理局鉆井隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè)，打出了大慶第一口油井，并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄，展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概，為中國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞，成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁，被譽(yù)為油田鐵人。
甘當(dāng)人民勤務(wù)員的掏糞工人——時(shí)傳祥
時(shí)傳祥，是一位“寧肯一人臭，換來(lái)萬(wàn)戶香”的掏糞工人，山東省齊河人，中共黨員，曾在北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)工作。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他14歲時(shí)逃荒流落到北京城郊，受生活所迫當(dāng)了掏糞工。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理：掏糞也是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng)，以身作則，以苦為樂(lè)，不分分內(nèi)分外，任勞任怨，滿腔熱情，全心全意為人民服務(wù)。
50年代到70年代的勞模代表——張秉貴20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，所以，在這個(gè)年代中，能成為全國(guó)勞模是非常不容易的，也是非常值得驕傲的。1957年，“一抓準(zhǔn)”張秉貴已是北京市的勞動(dòng)模范了，但1979年國(guó)務(wù)院授予他的全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。物資匱乏的年代，買(mǎi)什么都要排隊(duì)，張師傅所在的糖果柜臺(tái)也不例外。一次，有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行，就是動(dòng)作太慢”。于是，他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法，終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過(guò)硬本領(lǐng)。
90年代的勞動(dòng)模范：一心為乘客——李素麗
李素麗，北京市人，1981年參加工作，1984年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后在第一客運(yùn)分公司60路、21路任售票員，1998年到總公司及“李素麗熱線”工作。20xx年被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中，崗位作奉獻(xiàn)，真情為他人，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，把微笑送給四面八方，被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)В∪说淖o(hù)士，群眾的貼心人”。
五、總結(jié)發(fā)言：
通過(guò)這次主題班會(huì)，老師向大家介紹了有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能夠自覺(jué)地珍惜別人的勞動(dòng)成果，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案13
一．活動(dòng)目的：
1． 使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。
2． 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
二．會(huì)前準(zhǔn)備：
歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
三．活動(dòng)過(guò)程：
引言：
達(dá) . 芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。 的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的'節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
全班齊聲合
唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。
1．請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂(lè)的故事》。
2．表?yè)P(yáng)部分同學(xué)
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