實用的安全教育教案集錦四篇
作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的安全教育教案7篇,歡迎閱讀與收藏。
安全教育教案 篇1
活動目的:
1、進一步懂得外出活動的紀律要求,知道在活動過程中要服從安排,按規(guī)定線路游玩,并注意安全。
2、進一步培養(yǎng)學生的團隊意識,能遵守公共場合秩序。
班會過程:
一、主持人宣布班會開始。
二、主持人說明本次班會的目的。
三、主持人:同學們,盼望已久的秋游很快就要到了。那肯定是一個令人快樂、自由而又有收獲的日子?墒牵瑢W們,你們知道嗎?外出游玩時,在快樂的背后,也隱藏著許多不安全的因素嗎?
首先讓我們來了解一個有關外出游玩的.真實新聞。
新聞:十月11日上午,陽春市潭水中學組織師生赴近郊鳳凰灘進行重陽節(jié)野炊活動,活動在當日中午前結束。但在此節(jié)骨眼上,悲劇發(fā)生了:三女兩男共五名學生先后溺水身亡。事情起因:野炊活動結束后,帶隊老師組織學生結隊回校。該校初中一年級學生黃某等3名女生結伴留在回校的隊伍最后,并偷偷走進附近的河里戲水。該河表面平靜,但淺深處相差甚大,當?shù)卮迕裾f,事發(fā)地的河床最深處的水深達4至5米。3女生不知有危險,在戲耍、掙扎、相互拉扯和呼救聲中,先后由淺灘滑入河床深處。而此時野炊回校的大隊伍已漸漸遠離,參與此次活動的老師均沒能聽到求救聲。但幾乎在同一時候,兩名高中一年級的男生聞訊趕到,雙雙跳進河中救人,可惜,不僅人沒救起來,他們也沉入了河底。
四、組織同學們討論:聽完這個新聞,你有什么感受嗎?你認為外出游玩時要注意一些什么問題?
主持人:同學們,為了使我們的秋游活動更快樂更完美,我們有一些建議,相信它會給我們帶來一些幫助。
1、外出游玩一定要聽從老師和管理人員的安排。
2、要遵守時間。要按規(guī)定的線路游玩,不要獨自離隊,單獨行動。有事要跟老師請假。
3行走時,上下車時,游玩時都要注意安全,避免摔倒、碰傷等。不玩有危險性的游戲。
4、保管好自己的隨身物品,特別是貴重物品,避免丟失。
5、天氣干燥,同學們可帶一些唇膏、護膚品等保護皮膚。
6、要遵守秋游地點的有關規(guī)定,游玩時自覺地排隊。
7、注意車上、公共場合、景區(qū)的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。建議每個小組自備一些垃圾袋,并有人管理。吃午餐時,請不要浪費,如確實吃不完的,請不要隨處亂丟,要倒在垃圾桶內(nèi)。
8、游玩時不要隨便摘不明的野花,避免中毒。
六、為了便于管理,在游玩時,我們會將同學們分成幾個小組,同學們也可以自由組合,每個小組4——6人。但一定要選出小組長。
現(xiàn)在請同學們自由分組,分好之后上交名單并注明組長是誰。
七、小組長職責:
1、負責清點本組人數(shù),游玩時必須以小組為單位,不可以分開,要確保人員安全。
、注意每一次的游玩線路與集合時間,要按時趕到地點。
3、負責本組的秩序,有責任督促本組成員按規(guī)定排隊。
4、負責本組成員的衛(wèi)生情況,并負責清理本組成員范圍內(nèi)的垃圾。
5、監(jiān)督本組成員不要隨便購買物品,特別是食品一類。注意飲食安全。
八、主持人:同學們,除了游玩,別忘了將我們的收獲記錄下來。秋游結束后,希望每個同學都能認真地完成秋游作業(yè)。
九、請班主任做班會總結。
安全教育教案 篇2
活動名稱:走丟了怎么辦
活動目標:
1、引導幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法 ;
2、大膽的表述自己的`想法,培養(yǎng)關心他人的情感。
重點與難點:
重點:幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點:培養(yǎng)幼兒關心他人的情感。
材料創(chuàng)設:走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設
活動過程:
一、感知經(jīng)驗:
師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口)
提問:XX小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。
指導:1、引導幼兒幫助朋友,激發(fā)關心他人的情感
2、 鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點
小結:在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)
二、講述經(jīng)驗:
播放小區(qū)走丟的情景
小結:可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領你。
三、提升經(jīng)驗:
播放超市走丟的情景(大賣場)
請走失幼兒講講當時的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
小結:在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領你。(繼續(xù)看錄像,XX小朋友是怎樣做的)
四、延伸:
走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)
安全教育教案 篇3
活動目標
在學校外,同學們時常會去郊游、實踐活動、游戲等,活動的空間更廣闊,接觸的.事物更加復雜多樣,存在的危險因素也隨之增加了。因此,這課告訴孩子們該怎樣在校外注意安全,讓孩子們能有所防范。
2.通過活動,初步知道交通安全知識,能夠遵守交通規(guī)則,增強安全意識,樹立交通安全文明形象。
3.通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力。
課前準備:
制作多媒體課件、頭飾(紅綠燈、行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等)。
安全教育教案 篇4
用電、防火、防盜
教學目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
資料準備:《安全教育讀本》
資料搜集
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、用電過程中需要注意哪些安全?
3、不當?shù)氖褂脮䦟е率裁春蠊?/p>
教師根據(jù)學生的'回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、 生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
2、 出現(xiàn)過的一些火災是怎樣引起的?
3、 提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
4、 根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
三、防溺水
1、回憶在新聞中,生活中游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,是怎樣引起的?
2、會導致什么嚴重的后果?什么心情?
3、結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則,由成年人陪同。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等教育。
五、課堂總結。
六、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。
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