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考試作文

時間:2022-06-20 23:27:56 考試 我要投稿

關(guān)于考試作文匯總九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的考試作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于考試作文匯總九篇

考試作文 篇1

  考試在很久以前便出現(xiàn)了。早在隋朝,便出現(xiàn)了早期考試,后來在唐朝便有了更完善的考試。在科技普及的今天,考試更為常見。我經(jīng)歷過的考試數(shù)不勝數(shù)。但在我的記憶深處,有一場考試,讓我難以忘卻。

  考場的寧靜,嚴(yán)肅,緊張的氣氛是眾所周知的,然而,在這潔白的考場中,竟然發(fā)生了這么一件事。

  那是在小學(xué)的時候,進行分班,或許分到的班級與成績有關(guān)吧?我不是很清楚。但這的確給了學(xué)生很大的壓力?荚嚹翘欤艺粘T缭绲氐綄W(xué)校,在教室門口等待開門。身旁有一個我們班的男生,他很調(diào)皮。而在此時,他并沒有緊張的樣子,卻在與一個我不認(rèn)識的成年人談笑。這大概是他的老師吧。我不是很在意。開始考試時,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考員正是剛才的那個成年人,他的臉上已沒有了剛才的笑意,板起臉,認(rèn)真地宣布考場的規(guī)則,考試開始。

  我正認(rèn)真做題時,被一道題難住了。我抬頭看看表,卻有剛好看到一場神秘的交易。剛才的那個男生很焦急的樣子,并很有含義的看看監(jiān)考老師,老師似乎會意了什么。輕輕地走到他的身旁,帶走了一顆很小的紙團。我開始有些懷疑,只見監(jiān)考員離開了教室一會兒,再看看那位男生,似乎在等待,或是在發(fā)呆?不一會兒,監(jiān)考老師回來了,并不動聲色的將很小的紙團該放在那個男生的桌子上,男生小心地打開,如獲至寶地抄在試卷上,我的心中難以平靜,想了很多很多。我很不平,為人師表竟做出這么令人唾罵的事,他們還以為沒人知道呢,一切都在我的視線中,還以為很隱蔽?可笑。我頓時明白了為什么他們在考前如此談笑。我想大喊有人作弊,卻又不敢,因為我不敢相信這么像電影的事會發(fā)生在這個潔白的教室中。我的'喉嚨像卡住了什么似的,怎么喊都喊不出來只能看著他們在進行私密的交易,玷污這神圣,嚴(yán)肅,寧靜,潔白的考場。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長大了。盡管擔(dān)心,噩夢還會延續(xù);盡管害怕,我被現(xiàn)實一次次欺騙著;盡管在未來里,還可能會有更多的不公平發(fā)生。但我明白,生活就是如此,有各種滋味,我用心體會,能體會出積極的一面,感受到真善美的存在。那神秘的紙團圈成一個問號,出現(xiàn)在潔白的試卷上……

考試作文 篇2

  下一個學(xué),又到了每一個學(xué)年,每一個學(xué)員都很反感的——期中考!期中考要我這類成績不太好的學(xué)員十分頭痛,又得花時間去溫習(xí),又得舍去玩耍的時間,老老實實的坐著溫習(xí)座前,用心的看這些摸不到頭的書。

  盡管了解離考試的時間還有一個月,但我還是和平常一樣,放學(xué)后回到家,就要朋友家一起玩,開展快樂的時間。每日都開展一樣的行程安排,總算,日復(fù)一日不經(jīng)意間就到了考試前三天,.我忽然發(fā)覺時間過得那麼的'快,我都還沒溫習(xí)。由于了解考試考不太好,一定會被父母大罵一頓。所以我只能臨時抱佛腳,臨時和盆友斷絕來往,每日在家里讀書?墒亲雷涌傆幸粋引誘,是我的只有手機上啊,每一次讀書讀到一半我都是會不經(jīng)意間開始玩起手機上,再一次的要我的溫習(xí)進展減緩了。

  總算到了考試時間,不久邁入校門,就看見任何人手上都拿著書低下頭的看見書,自然平常沒去看書的我一樣。在班里的溫書時間是,看見了一些平常成績比較好,授課用心的同學(xué)們看起來沒有什么工作壓力;也有一些與我一樣,臨時抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;也有一些早已舍棄期待連書都不讀。

  到了考試時間,教師分下考卷,我一開啟看來,猛然驚懼失措,由于我徹底不容易,只能把自己會做的先做完。忽然,我萌發(fā)了一個天使與惡魔,魔鬼:“鄰居的是學(xué)神,偷開他的吧,要不然成績不理想化,爸爸媽媽會責(zé)怪哦”;天使也剛開始說話了:“不可以偷看!你應(yīng)該靠自己,過后自我反思,千萬不要偷看!。做人要三思而后行,為了更好地不被老師抓著舞弊,我只會聽天使得話,勤奮的做完,隨后教卷。

  歷經(jīng)此次的考試,我明白我的成績不太好,因此 我認(rèn)為自己制作“學(xué)習(xí)培訓(xùn)行程表”讓自身每日都是有時間能夠溫習(xí)書,期待下一次與我一樣的學(xué)生會越變越好。

考試作文 篇3

  上一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100+20。我非常高興,一直沉浸以喜悅中,這種喜悅一直持續(xù)到昨天,我們進行了第二單元的考試。

  全班在鴉雀無聲中開始了考試,在做第一面時我很慢,也格外小心,但感覺還是有錯誤。不知不覺,做到了第十小題,這道題可把我難住了,這是個百分題“一件衣服120元賣出,可賺20%,那要賺40%,應(yīng)定價()元”。我想了很久也沒想出來,我想:不能再在這里拖延時間了,下面還有題等著我做,而且都是六七分的題。后面的`題都不難,全是平時做過的。我認(rèn)真做完后,又回來第十小題,我再次認(rèn)真讀了題,又結(jié)合平時老師所教的知識考慮,總算理出了頭緒。但在最后做的時侯,卻把定價看成了進價,所以用120除以1+40%等于7/600元。

  “發(fā)卷了”,第二天,王老師拿著卷子走了教室,我看到我的好朋友得了滿分,也看到了那600/7題是140元。我心暗想“哇,糟了,這次得不了一百分了”,果然卷子發(fā)下來,我只得了98分,看來要得滿分和必須更努力更仔細(xì)才行。

  通過這次考試使我明白了,100分不是輕易得來的,必須努力,還要改掉粗心,不把題看清楚就開始做的壞毛病。

考試作文 篇4

  考試,你讓人人害怕、恐懼。考試,人人都想逃避你?荚嚕銚碛欣淇釤o情的心態(tài)?荚嚕憬o我們很大的壓力,讓我們喘不過氣。

  你知道嗎?有人為了你而拿高分嘔心瀝血,付出了很大的努力,可是你只得少數(shù)人成功,或是你不給不為你努力的人回報。

  你知道嗎?你的冷酷無情,讓很多人被家長們責(zé)罵。你知道嗎?你的公平公正,讓很多人厭倦你。你知道嗎?同學(xué)們對你到來不是很歡迎。因為,你的制造無聲而給人致命的壓力,卻讓很多人忘記了自己來世界上的意義。因為你的存在,讓考生們知道要成功,他們卻學(xué)會了作弊。

  或許,你想說:“我們笨、愚蠢,甚至膚淺!贝藭r,你有沒有想過消失、愧疚。其實,我也曾經(jīng)一度的想讓你消失,可是,以前都是用考試的方法,選秀才的',現(xiàn)在也一樣招生入學(xué)等,也用考試方法,如果沒有你,我們應(yīng)該真的不知如何選狀元呢?因為你不可消失,只有讓學(xué)生無奈的加把勁努力。

  考試,其實我并不希望你會消失,但我真的憎恨你。但我盡量會改變我的想法。

  考試,我一定會戰(zhàn)勝你的!

考試作文 篇5

  秋來了,望著雁陣輕盈地掠過天空,我心中卻填滿了憂傷。

  我老了,枯稿得一觸即碎。我驚恐地感到根部的疏松,仿佛隨時要被風(fēng)斬脫枝系?粗閭儧]入沙沙之聲,紛紛揚揚地逝去,哀愁就涌上全身的每處經(jīng)脈,恍若淹沒在悲傷與死亡的陰影里。

  風(fēng)愈發(fā)地凜冽,突然之間大片大片的紅從視野中暈染開來,好像一朵巨大的花在林間舒開了花瓣,歌唱著豐美的生命力,

  我不由得被這紅輕輕拂動了心房。

  往日寂靜的山林逐漸被人聲填滿,喧囂與熱鬧也隨他們一道來了。

  一個圓乎乎的孩子在石板路上輕捷地奔躍著,發(fā)出沓沓的脆響。忽然,他停下腳步,望著紛紛的.落葉,“好多葉子掉下來了”,他說,“它們害怕嗎?”

  孩子啊,媽媽伏下身,抱起男孩,在他耳邊輕輕地說,“葉子雖然落下來了,但它們又回到了大地的懷抱里。它們?nèi)詴貫闃淠咎峁B(yǎng)分,以另一種方式,存在于這個生生不息的自然中!

  男孩還是呆呆望著火一樣的紅楓。他喃喃道:“所以,他們不害怕,是嗎?”

  我不害怕,是嗎?

  突然之間,我仿佛放下重?fù)?dān),身子一輕,落下來了。

  微風(fēng)載著我,跳著優(yōu)美的舞蹈。我從未有過這樣奇妙的感受,仿佛重獲新生。

  “你看,他們好像蝴蝶。 

  我在半空盤旋而下,輕輕地落在盤虬的樹根旁。

考試作文 篇6

  夕陽輕輕地坐在天的盡頭,慢慢地將整個城市染紅。街道旁的芒果樹淡定地立著,偶爾傳來一兩聲蟬的哀鳴,似乎在解釋一個說不清的痛處。

  期末考試的失敗給了我重重一擊,瞬間將我的驕傲、我的自信化為泡沫。獨自來到這個南方的城市,想要舒緩心中的痛楚,卻又徒添了一絲離家的凄涼。

  我在潔凈的街道上漫步,毫無目的?墒撬瓦@樣悄悄跑入我的視線。這是一家樂器店,古老而有氣勢的裝潢深深吸引了我,不自覺地推門而進。從大街走入室內(nèi),一股熱風(fēng)撲面,室內(nèi)竟然沒有空調(diào)。在這個炎熱的城市,人幾乎是依靠空調(diào)生存的,這兒是怎么了?

  老板是一個中年男子,帶著江南人特有的氣質(zhì),笑著向我走來。我向他提出了疑惑,他沒有說話,將我?guī)У降甑睦镩g,一張古箏呈現(xiàn)在我眼前。它被兩只木架架起,通身被漆成古典的黑色,邊緣上雕著暗紅的梅花,二十四根弦淡淡地挺立,優(yōu)美而有氣質(zhì)。

  “這是古箏!崩习逭f完便坐下,輕輕撥了一下琴弦,隨著琴弦的觸動,美妙的琴音宛如流水一般在空中流淌開來。他彈奏起《高山流水》,我呆呆地坐著聽。

  多么美妙,每一個樂符似乎都在隨著琴弦的振動而跳躍,音樂如煙霧一般漫過我的耳,我的眼,我的心,我聽得癡了。

  一曲畢,老板問:“怎樣?還熱嗎?”

  經(jīng)老板提醒,我才想起剛才的悶熱感,但此刻有的'已不是夏天的悶熱,而是春日的涼爽。那感覺頗似軍訓(xùn)時的情景,經(jīng)過一陣緊張的操練,休息時來到綠陰下,輕風(fēng)徐來,席地而坐,好不快哉!

  “冷熱隨人意,心靜四季春。”老板淡淡地說。

  老板的話讓我的心微微一顫,我想起一件事來。小學(xué)三年級時暑假里,舅舅說送我一只MP3,要我自己去拿。中午,我去舅舅家,拿了MP3就要回家,舅舅說天氣熱,等太陽下下再回去,我說:“不熱,有MP3呢!闭f得一家人哄堂大笑。說真的,那天中午在火熱的太陽下行走一點也感覺不到熱。

  有MP3就不熱了,想不到幾年前無意中說過的話,在這里卻被老板上升為一種哲理。是的,冷熱隨人意,心靜四季春,可我們的心常常被枷鎖鎖定在庸常的境界里,以憂愁怨懟為伴,讓冷熱煩惱相隨,自覺在困頓中煎熬,遠離幸福和自由。

  感知是物質(zhì)的,也是精神的。讓我們的心靈拋開“紙枷鎖”,進入自由王國,永享生活的甘甜。

考試作文 篇7

  隨一陣急促的鈴聲,期末考試結(jié)束了,我從教科書中逃了出來,向自由、輕松進軍。

  交卷完畢后,同學(xué)們?nèi)齻一伙五個一群的聚在一起對答案。這答案的對錯可關(guān)乎“人命”哦!從講臺座上向下望去,教室好比一個菜市場,一個麻雀窩,而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停,姿態(tài)各異。你看那邊的一群,都是女生,她們的嘴巴一張一合,交對答案,忙得不亦樂乎。她們當(dāng)中有的眉開眼笑,有的垂頭喪氣。不用說,“眉開眼笑”的一定考了好成績;而“垂頭喪氣”肯定考的不理想,不過不要緊,下次再接再厲哦!沒等我看夠,班主任老師就急匆匆地趕來了,不用說她也是來對答案的,我們一見班主任“大駕光臨”,立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案,然后,讓我們做對的同學(xué)舉手。一眼望去,舉起的手就好象是海上的'孤帆,寥寥無幾。見此情景,我就有種不祥的預(yù)感,哎呀不好,火山要爆發(fā)了,我們個個灰溜溜的。

  考試,雖然是對一個人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。

考試作文 篇8

  星期五晚上,夕陽的余暉射入云層,我心情沉重地走在回家的路上,我有什么臉面去見爸爸媽媽——考試既然不及格!

  我步子沉重地走進家門,一進門我就垂頭喪氣的把書包甩在沙發(fā)上,然后去自己的房間,沒想到走錯了屋子,走進了媽媽的房間,一進去,就看見媽媽安靜的睡在床上。我走進爸爸的房間,問:“我媽媽怎么啦?這么早,怎么就睡了?”爸爸小聲說:“你媽媽今天不舒服,最好別打擾她!蔽夷弥鴷,拖著沉重的`步子拿著書包,進自己的房間寫作業(yè)。掏出今天考試考不及格的卷子,真想把它撕個粉碎,可是不行呀,卷子是要拿給家長簽字的呀!我心情沉重地走進爸爸的房間,把卷子拿給爸爸看,然后準(zhǔn)備等待著一場“暴風(fēng)雨”來襲。但是沒想到爸爸嘆了口氣,說:"好吧,沒關(guān)系,吃飯吧。”說完就簽了個字。

  吃完飯后,我去爸爸的房間去道歉,說我辜負(fù)了他們的一片苦心,并說愿意為爸爸干點活。爸爸說:“太好了,那你就幫我刷碗吧。”我便去廚房刷碗。

  好不容易刷完了那些好像一輩子都刷不完的碗。剛想休息一下沒想到身子一斜,那些漂亮的瓷花碗隨著一段噼啪的“舞曲'后,那些漂亮的瓷花碗變成了一堆碎片。爸爸聽到響聲就急忙趕到“事發(fā)現(xiàn)場”。偶一看勢頭不妙連忙“一個筋斗翻了十萬八千里”。逃出事發(fā)現(xiàn)場。

  沒想到剛才的“舞曲”吵醒了媽媽,媽媽叫一聲:“相毅呀,幾點啦?”我從客廳里喊道:“十點十分!”媽媽問:“不能呀!我睡覺的時候就十一點二十分了呀!”我從客廳里咯咯大笑地喊道:“那是不可能的!因為現(xiàn)在我爸的臉上就寫的是十點十分!

考試作文 篇9

  期末考試結(jié)束那天早上,我剛到校園,一個同學(xué)就走來對我說:“你的成績那么好,平時又會逗老師開心,你當(dāng)然能夠評為這個學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生,哪能跟你相比?”她的語氣中露出不平和不屑的`樣子。我憤怒地說:“你平時不是說我們倆好兄弟嗎?再說了,我又不知道老師想評誰為三好學(xué)生,這是老師的事,你評不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我?”

  她斜了我一眼,生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。

  待我恢復(fù)平靜的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上,然后莊重地向同學(xué)們宣布:“這個學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評出來了,下面,我為這些同學(xué)頒發(fā)獎品!”

  同學(xué)們都屏氣凝神,鴉雀無聲。在獲獎的同學(xué)中,鄧西被評為“優(yōu)秀班干部”,代家平、黃龍和我被評為“三好學(xué)生”。我懷著激動的心情領(lǐng)取了獎品。

  過后我才明白早上的事情,原來她們早就知道了誰評為“三好學(xué)生”的消息,而我還被蒙在鼓里呢。

  這又讓我回想起更早的一事情來。

  那是一次期中考試,我考了第一名。成績公布后,有同學(xué)來找我說:“你考得真好,老師叫我們這些不及格的抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了!

  “我的事情也做不完,哪有時間幫你抄呀?”

  “那是當(dāng)然,你哪有時間給我抄?你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過你也別太得意,一旦你考個不及格,你也得抄!”說完她就生氣走了。

  每到考試以后,像這樣的不愉快事情時常發(fā)生。這是為什么?我衷心希望同學(xué)們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。

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