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考試的作文

時(shí)間:2022-06-22 05:46:42 考試 我要投稿

【精品】考試的作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】考試的作文匯編7篇

考試的作文 篇1

  “同學(xué)們準(zhǔn)備一下,我下節(jié)課來(lái)測(cè)驗(yàn),”“又要考試。 蔽覀兊臄(shù)學(xué)老師話音剛落,教室里就傳出一片驚呼聲!俺呈裁闯嘲?不想考試,那你就不要上學(xué)了!”數(shù)學(xué)老師的'話擲地有聲,我們也只好“認(rèn)命”了,等待著“末日”的到來(lái)。

  一說(shuō)到考試,我頭都大了,這一章節(jié)教的是一元一次不等式,雖然不是很難,但是內(nèi)容很復(fù)雜,容易搞錯(cuò)。這不,又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的考卷進(jìn)來(lái)了。拿到試卷,先大概地看了一眼,恩?這是什么題目。恳坏李}目8分,比應(yīng)用題還多,我翻過(guò)去一看:嚇了一跳,全是《一課一練》上面的拓展題,完了!沒(méi)辦法,只好提筆開始做題目了……

  在等待分?jǐn)?shù)的日子里,真希望老師永遠(yuǎn)都不要報(bào)分?jǐn)?shù),但不報(bào)分?jǐn)?shù)吧,心里又覺(jué)得少了些什么,又想聽一聽分?jǐn)?shù),滿足一下好奇心,那段日子,真是難熬!既緊張又害怕!

  我們老師的教課速度比較快,一轉(zhuǎn)眼,又要單元測(cè)驗(yàn)了,兩天一小考,三天一大考。

  考試呀考試,我什么時(shí)候才能擺脫你呢?考試,考試,學(xué)生的命根。

考試的作文 篇2

  一年一次的期末考試又要來(lái)到了,我還記得第一次期末考試時(shí)的情景。

  當(dāng)時(shí),我寫最后一道應(yīng)用題的時(shí)候,我想了又想,還是想不出解題的辦法,“我要不要抄一下同桌的呢?”我朝著他的試卷偷偷的看去,發(fā)現(xiàn)他真的做出來(lái)了。我的心里怦怦的直打鼓。不抄的話,考分肯定不會(huì)高,這樣我就得被老師的“九陰白骨爪”,媽媽的“爆風(fēng)錘”,爸爸的'“葵花點(diǎn)穴手”修理一翻了。算了,還是抄吧!我剛把頭探過(guò)去,就被臨桌的小紅發(fā)現(xiàn)了,她低聲對(duì)我說(shuō):“不能抄別人的卷子”,頓時(shí),我被嚇了一大跳。她接著說(shuō):“你要是抄別人的卷子,一會(huì),我就告訴老師!

  考試結(jié)束的鈴聲響了,我交了試卷,垂頭喪氣的回家了。

  當(dāng)我正在家里做作業(yè)的時(shí)候,外面下起了瓢潑大雨,這時(shí),門鈴忽然響了。我打開門一看,原來(lái)是小紅打著傘站在外面,她說(shuō):“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)功課!蔽艺f(shuō):“謝謝你!小紅,我以后再也不會(huì)有抄別人試卷的想法了。”

考試的作文 篇3

  考試,人的一生都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,相信大家都不陌生吧?可就是那一次考試,讓我得到了一個(gè)很大的啟發(fā)。

  那是四年級(jí)一次考試。上課鈴聲響了,當(dāng)我們等待著老師進(jìn)來(lái)上課時(shí),老師卻抱著很多試卷進(jìn)來(lái)了,和我一樣有“試卷恐懼癥”的同學(xué),頓時(shí)被嚇了一跳。

  老師說(shuō):“為了統(tǒng)一年級(jí)進(jìn)度只好先進(jìn)行單元考試,沒(méi)辦法,你們隨機(jī)應(yīng)變吧!蔽野櫫税櫭碱^,心想:“完了,完了,完了!這個(gè)單元因?yàn)閹讉(gè)調(diào)皮的同學(xué)在課堂上搗亂,還沒(méi)上完課呢!哎呀,詞語(yǔ)還沒(méi)有聽寫!哎呦,課文還沒(méi)有復(fù)習(xí)!”連學(xué)霸也“啊”了一聲。就這樣慌慌張張地,開始考試了。

  開始答題還算順利。但到了第三頁(yè)時(shí),我心不禁慌了起來(lái):“完蛋啦!我不會(huì)背默‘日積月累’!”教室一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,安靜地可怕。

  我聽著自己急促的心跳:“撲通,撲通,撲通!”不行,再想出來(lái)就沒(méi)時(shí)間了。這時(shí)我的.心頭劃過(guò)了不安分地一念:看看其他同學(xué)怎么寫的。就看一眼,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是,我等到老師遠(yuǎn)去了,心驚膽戰(zhàn)地看了一眼同桌的試卷。

  我的視力比較好,一望就看到了。可老師像背后上也長(zhǎng)了眼睛一樣發(fā)現(xiàn)了我。我的心里的石頭好像重重地砸了下來(lái),感到胸口很悶。后來(lái),我理所當(dāng)然地受到了一場(chǎng)教育,還被罰抄了本學(xué)期最長(zhǎng)的一篇課文《小英雄雨來(lái)》。

  我在這次考試中得到了一個(gè)啟示:抄襲別人的知識(shí),永遠(yuǎn)不是自己的,一定要自己努力學(xué)來(lái)的知識(shí)才是自己的。

  我一定要好好學(xué)習(xí)得到更多知識(shí),再也不會(huì)做這種事情。

考試的作文 篇4

  224542 江蘇濱海八巨中學(xué)三年級(jí) 周文文

  班長(zhǎng)走上講臺(tái)說(shuō):“后天一調(diào)研考試……”

  全班平靜得像沒(méi)有一點(diǎn)兒波瀾的湖面。其實(shí)對(duì)于天天在火線上拼殺的同學(xué)們來(lái)說(shuō),考試只不過(guò)是呼嘯亂竄卻毫無(wú)殺傷力的子彈,早已是千瘡百孔的我們,身上即使再多一個(gè)洞,也沒(méi)什么大不了的。

  在考試的強(qiáng)磁力作用下,時(shí)間的加速度似乎陡然成倍增長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,今天已是一調(diào)研考試后的第三天。

  考試成績(jī)出來(lái)了——有人痛心,有人欣喜,狹小的教室里不知要上演多少這樣的悲喜劇。唯一的共同之處在于:每個(gè)人都為自己丟失的每一分白怨自艾——不管是第一名還足第一百名。我們沒(méi)有誰(shuí)敢不把分?jǐn)?shù)當(dāng)回事兒,就像沒(méi)人敢不把命根兒當(dāng)回事兒一樣。

  距我10米遠(yuǎn)的班長(zhǎng)對(duì)著發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷長(zhǎng)吁短嘆:“慘了,扣了10分!”而在這之前的數(shù)秒鐘,我因常受打擊而鍛煉得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心臟,對(duì)它上面的大腦問(wèn):“這次考試數(shù)學(xué)能否獨(dú)占鰲頭?”于是我的肺開始“興奮”,一陣深呼吸,面部的肌肉牽動(dòng)著嘴角上揚(yáng)。但是此刻,我感覺(jué)呼吸困難。

  三

  蘇格拉底說(shuō):雷霆之后,必有大雨。

  對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),還要加上一句:大雨之后,還有雷霆。

  這不,考試成績(jī)出來(lái)后——

  班主任室內(nèi)室外找我談話已不下20次。

  同桌的家長(zhǎng)訓(xùn)得同桌幾近崩潰,同桌嚷著要跳樓。

  四

  李白詩(shī)云:“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”我想李白之所以如此瀟灑,原兇之一是一千多年前沒(méi)有如此頻繁而令人頭疼和無(wú)奈的考試!

  “妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫眉深淺入時(shí)無(wú)?”看來(lái),對(duì)考試的懼怕及對(duì)考試結(jié)果的忐忑是自古就有的。在考試面前,誰(shuí)也難以瀟灑!

  五

  又想起韓寒,他嘲笑我們這些學(xué)子們都在“穿著棉襖洗澡”,他在走一條與我們截然不同的`路一

  所以,韓寒不用考試

  所以,他可以嘲笑考試。

  我自問(wèn),你有韓寒的膽量和文采嗎?

  答案是:“當(dāng)然沒(méi)有!

  ——我很遺憾。

  達(dá)爾文進(jìn)化論說(shuō):自然選擇的結(jié)果是適者生存。

  六

  初一時(shí)總把《青春無(wú)悔》唱得震山響一

  初二時(shí),全班只哼哼“最近比較煩,比較煩……”

  現(xiàn)在,我的生活中已不再有額外的空間,只有“好好學(xué)習(xí),天天向上”!

  我說(shuō):初三啊!考試的愛人!

  同桌笑罵,神經(jīng)!

  想起席琳·迪翁那首MyHeartWILLOon,據(jù)說(shuō)影評(píng)家對(duì)《泰坦尼克號(hào)》一片的評(píng)價(jià)是“當(dāng)所有的一切簡(jiǎn)單到只剩下愛情時(shí),愛情就成了一切”我的生活簡(jiǎn)單到了只有考試。

  所以,我只能愛考試。

  七

  我睜開蒙嚨的雙眼,看見一張張疲憊的臉,但都堅(jiān)定而執(zhí)著。

  我的同學(xué)比我現(xiàn)實(shí),我用文字來(lái)減壓,他們用行動(dòng)來(lái)充氣。

  雪萊說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  莎十比亞也說(shuō):想起自己的苦難別人也曾受過(guò),雖不能治愈痛楚,卻能使它稍稍緩和。

  所以,我不再難以靜心。我想,初三或許是一段必須要過(guò)的日子,又或者,它當(dāng)然有很多存在的理由。

  于是我閉嘴,擱筆——雖然,這個(gè)結(jié)尾如此地蒼白—也許,初三只有蒼白。

  后記:我把這滿腹的思緒,推到同桌面前。她看完后“傾城一笑”:“肺腑之言,深得我心。”——她在這次考試中同樣敗得很慘烈。

  然后,她說(shuō):“今晚考物理!

  我很現(xiàn)實(shí)、很投入地打開《物理優(yōu)化沒(méi)汁》。

 。ㄖ笇(dǎo)老師辛達(dá)建)

考試的作文 篇5

  在我的人生道路上,總有一些名言警句,令我難忘,給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現(xiàn)一句話,它一直在激勵(lì)著我,那就是:言必誠(chéng)信,行必忠正!

  有一次考試的時(shí)候,教室里非常安靜,大家都在埋頭答題,老師正在走來(lái)走去的監(jiān)考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的紙給我。我心中一驚:“干什么?”他壓低了聲音跟我說(shuō):“你打開就知道了!蔽夜砉硭钏畹胤_后,發(fā)現(xiàn)上面有一行字:試卷最后一題怎么寫。

  我想了一會(huì)兒,準(zhǔn)備給他答案或者讓他抄我的試卷。可轉(zhuǎn)念一想,這么做是不是不妥呀。給他抄,這就是作弊,不誠(chéng)實(shí);可是不給他,他就會(huì)對(duì)我有意見。正在我左右為難的時(shí)候,他把臉一沉,滿是憤怒地說(shuō),聲音雖小,但卻很有力:“你到底給不給?”

  我真的不知道該怎么辦了,但還是把試卷往他那邊挪了挪。可是我還是覺(jué)得這樣不好,便又拿了回來(lái)。他向我翻了翻白眼,并吐出舌頭似乎要噴我口水。

  就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了,端坐在椅子上不敢動(dòng),生怕老師過(guò)來(lái)懲罰我。

  考試結(jié)束了,我內(nèi)心矛盾極了,我想到辦公室給老師說(shuō)清楚這一件事。講了吧,老師可能批評(píng)我;不講吧,對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計(jì)勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽了我的匯報(bào),夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子。

  從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā),考試作弊是一種不誠(chéng)信的事情。試卷可以考不好,但不能失去人格,“言必誠(chéng)信,行必忠正”,這是做人的原則。

考試的作文 篇6

  感覺(jué)這次考試意義深遠(yuǎn)。這個(gè)學(xué)期的最后一次“測(cè)查”就要在明天開始。會(huì)怎么樣?我不知道。因?yàn)槲覀冃枰谰碜由系念}。

  心里有幾分不安,因?yàn)槿绻疾缓,不僅僅是老師,家長(zhǎng)批評(píng),同學(xué)嘲笑的問(wèn)題;而是自己這學(xué)期的努力白費(fèi)了,雖說(shuō)不是學(xué)給老師看的.,但是自己這一學(xué)期如果只收獲這么一個(gè)低分,實(shí)在過(guò)意不去。

  到底該怎么辦?靜不下心來(lái),總想快點(diǎn)復(fù)習(xí),因?yàn)樾奶绷。所有老師們…我不想辜?fù)他們的期望。

  感覺(jué)自己退步了,什么都退步了。數(shù)學(xué),連一個(gè)最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題竟然能計(jì)算錯(cuò)了;英語(yǔ),寫作文的時(shí)候竟然能在Does句型后面加上動(dòng)詞第三人稱形勢(shì);語(yǔ)文課文被了好長(zhǎng)時(shí)間才能背過(guò),一次小測(cè)試的時(shí)候竟然連詞語(yǔ)盤點(diǎn)都能出錯(cuò)。我還算個(gè)合格的學(xué)生嗎?數(shù)學(xué)老師夸過(guò)我,說(shuō)我有一定實(shí)力。但是,我又總是克服不了粗心這個(gè)毛病。英語(yǔ)選擇題,明明看著是A,可是一道捐資上就變成了B;數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,第一大題口算,我竟然能一下子錯(cuò)了兩個(gè);語(yǔ)文,他讓用四個(gè)字來(lái)概括人物特點(diǎn),可是這個(gè)白癡的臧英杰偏偏能寫成兩個(gè)字,五個(gè)字的。

  希望這永遠(yuǎn)成為歷史。

  不會(huì)的,還有情可緣,會(huì)的扣分,真得不應(yīng)該。就像蘇老師說(shuō)得那樣,最不該扣分的地方。

  現(xiàn)在先暫時(shí)不要想著以后會(huì)怎么樣了,想想自己該怎么復(fù)習(xí),綜合練習(xí)和日積月累背過(guò)了嗎?詞語(yǔ)盤點(diǎn)都聽寫過(guò)了嗎?英語(yǔ)單詞都背過(guò)了嗎?公式都背過(guò)了嗎?這些都是需要考慮的。

  雖說(shuō)要把心態(tài)放正,但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學(xué)生的選擇,這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。老師對(duì)你的印象,這也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這就是一根線,上面是天堂,下面是地獄。

  不能馬虎了。開始奮斗。不管以前多么失敗,從頭再來(lái),還有機(jī)會(huì)。

  祝我好運(yùn)

考試的作文 篇7

  今天,我心情緊張地來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲荚,我沒(méi)有好好地復(fù)習(xí),所以很緊張。

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有什么反應(yīng),便以為是下午考試,就去玩了。可到了第二節(jié)課,老師就抱著一大堆的試卷進(jìn)了教室,我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真不應(yīng)該去玩的,真應(yīng)該好好復(fù)習(xí)的,我真應(yīng)該……哎,現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了,只能抬起頭迎接現(xiàn)實(shí)了。

  試卷發(fā)下來(lái),我掃了一眼題目,發(fā)現(xiàn)題目并不難,便長(zhǎng)嘆一口氣?僧(dāng)我做到閱讀理解的第一題,解釋詞語(yǔ)的.時(shí)候,我被難住了。我左思右想,抓耳撓腮,卻怎么也想不出來(lái)。最后,我只好隨便填了一下。

  第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我鼓足勇氣看了一下,三個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾,天!我才考了88。5,不會(huì)吧!我頓時(shí)像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。

  放學(xué)了,我硬著頭皮回到了家,把試卷交給了媽媽,媽媽看了卷子罵了我一頓,我可傷心了。哎,下次我真該好好復(fù)習(xí)。

  這次事,使我明白了,做事情不能臨時(shí)抱佛腳,一定要好好地做事。

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