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初中生的作文

時間:2023-08-05 09:20:12 初中作文 我要投稿

實用的初中生的作文4篇[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的初中生的作文4篇[經(jīng)典]

初中生的作文 篇1

  為什么我會為題目取了一個怪名字呢?只要你仔細看看下面的文章,你就恍然大悟了。

  這是一個美好的早晨,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭,滿樹的桃花像粉珍珠一樣撒在綠玉盤里。我正睡在安靜的小床上,媽媽早已在洗衣服,“叮鈴鈴”,起床鬧鈴響了。我慢悠悠地起了床,把鬧鈴關(guān)掉,打了個哈欠,穿好了衣服,就在衛(wèi)生間中刷好了臭臭的牙,洗好了黑乎乎的臉,就對媽媽迷糊地說:“早飯吃什么?”就在此刻,我的肚子響起了“空城計”,媽媽看了我一眼,說:“要不你自己去買吧!薄笆裁,我才剛醒耶!我的眼睛有沒完全‘發(fā)育好’,怎么買早餐!再說,今天是輪到你買早飯!”我生氣地講道。媽媽說:“那你自己餓肚子吧!”我聽了媽媽的話,就大聲說:“你怎么回事啊,我沒有你這樣的媽媽!”媽媽聽了,一個耳光打了過來,說:“你自己去買不行嗎?而且你沒手沒腳的嗎?吵到街坊鄰居怎么辦!”媽媽越說,越大聲,我也哭了起來。爸爸也為此被吸引了,就走過來,說:“怎么了?孩子為什么哭?”媽媽火冒三丈地說:“你自己去問去吧!”說完,媽媽提著包走出了家門。爸爸關(guān)心的不是媽媽走了,而是問我事情的細節(jié)?我一邊擦掉眼淚,一邊說:“事情是這樣的!庇纱,我就給爸爸一字不漏的告訴了他。

  爸爸說:“那是你的不對!”我說:“我其實不想那個的,誰知道—”我的話還未講完,爸爸就插了一句:“誰知道吵架了,對吧?”我點點頭。爸爸說:“今天早飯我來做!”晚上十一點整,我連眼睛都沒合三十秒,老想著媽媽會回來,我就寫了一封信,剛寫完最后一個字時,我不知不覺中地睡著了,我的信上寫著:親愛的媽媽,我其實早上說得不是真心話,我只是想吃個早飯而已,我想,以后我不會跟你吵架了,我真希望時間能慢一些,這樣就可以尋找你的`影子了愛你的女兒周芷慕。

  第二天,我伸了個懶腰,起來時,發(fā)現(xiàn)一封信,信上寫著:親愛的慕慕,我也不是真心話,我也是一氣之下,我想跟你在一起,我希望你可以來到主臥室來一趟愛你的媽媽李根群。

  看到這封信,我的眼淚流出來了,我感動極了,就靜悄悄地來到主臥室,看到媽媽睡在床上,情不自禁的笑了。

初中生的作文 篇2

  我記得第一次讀書時是四歲,那個時候我也讀不懂,好多字都不會。

  第一次接觸書時我的心就急速加快,畢竟是第一次接觸嘛,雖說看不懂那些深刻道理的書,不過還是可以看一些幼稚的書啊,比如《兒童畫報》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜,就像吸毒一樣,過癮了,離都離不開。我今年讀五年級了,那些書依然還在我那堆滿書的書架上,它們已經(jīng)變得陳舊而一點也不起眼了,但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑,會懷著驚奇的目光望著我,問我你長這么大了還看這么幼稚的書?我就會不慌不亂的回答道:雖說這些書已經(jīng)跟不上時代了,但它們包含著我小時候的故事和幼小的.心靈,我不管它們有多么的跟不上時代、多么的陳舊,我都會把它們終生保存好。

  我終生愛它們。

初中生的作文 篇3

  同學,一個多么親切而熟悉的字眼,從上學那天起,他們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天!。

  在五年小學生活里,令我印象最深刻的同學就是一一周末。她就是這學期轉(zhuǎn)到我們班上來的,她有著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的就是她大度的胸懷。

  記得那次“六一”慶典之前每個同學都想展示自己,都在積極做準備,希望在“六一”聯(lián)歡會上大露一手,其中周末做的準備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個精彩的小品,每個課間都召集小演員們排練,還找了一個秘密的.地方。時間久了有幾次同學都懶得去,周末總就是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅持排練,“臺詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時多練才能掌握技巧,上臺才能不緊張,不就是嗎?”“也有道理,走吧!。

  在排練的時候,周末對每一個細節(jié)都精益求精,比如你的表情不自然,她會鼓勵你如何去放輕松。有時你會忍不住笑場,她會對你說“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已?粗苣┻@個新同學風風火火的排練著,對這次演出這么重視,一定就是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。

  六一終于到了,第一個節(jié)目就就是周末的小品巜老師與同學》,劉澤!案2”飾老師,張梓煜飾同學甲,付雨萱飾同學乙,胡俊杰飾同學灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰!斑@個小品精彩嗎?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導演一一周末。

  雷鳴般的掌聲頓時響起,周末笑了,如冬日的陽光使人溫暖。

  周末為了這個小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同學們,把亮麗的舞臺給了我們,自己卻成了一個默默無聞的觀眾。

  這就就是我五年里印象最深的同學,一個心胸寬廣,樂于奉獻的同學。

初中生的作文 篇4

  今天,得意狗剛看完報紙,就尖叫起來。他趕緊打電話給小牙妹和小酒窩,告訴她們匹諾曹失蹤了。小牙妹和小酒窩迅速掛上電話。拿上手提電腦和全球通,到得意狗的飛機場集合去了。

  做上了小牙妹的?諆捎么,穿越時空隧道,來到了海底迷宮。小牙妹開著她的?諆捎么诤5酌詫m左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在迷宮里轉(zhuǎn)悠了一天也沒找到出口小牙妹急的快要哭了;得意狗查了一陣電腦,臉比苦瓜還要苦:“海底迷宮太大了屏幕顯示不出來!”

  就在這個危機時刻,美人魚出現(xiàn)在他們面前詢問事情的經(jīng)過當美人魚知道他們要尋找匹諾曹的時候,很樂意幫他們走出迷宮。

  快要到出口的時候小牙妹發(fā)現(xiàn)了一張地圖美人魚說:“這張地圖肯定對你們有用!

  告別了美人魚,小牙妹他們來到了撒哈拉大沙漠。

  那里非常炎熱,中午有四十多度他們做著?諆捎么谌龉衬纳峡张腔。當船飛到沙漠西邊的時候,他們看見了一間小屋子,小牙妹把船停在離小屋不遠的地方就下了船,一起向小屋的方向走去。

  他們悄悄的從外往里看,小酒窩一下就認出了匹諾曹。他們想盡辦法救匹諾曹出來可是綁匪從早到晚都不出門,小酒窩他們很著急。

  過了幾天,匹諾曹被賣到了火星上。小牙妹也到了火星上。在那里,他們認識了皮皮獸。在皮皮獸的幫助下,很快的.救出了匹諾曹,卻又出現(xiàn)了一個假匹諾曹,和真匹諾曹長的一模一樣,就像從一個模子里刻出來的。

  小牙妹飛到了百慕大三角,加菲貓正在渡假。小酒窩問加菲貓能否辨認出真假匹諾曹?加菲貓搖了搖頭。

  小牙妹又到了亞馬遜,她見了阿拉丁。求阿拉丁讓燈神出來辨認真假匹諾曹,燈神一下就辨認出右邊那個是真的。

  小牙妹帶著真匹諾曹飛回家,和父親團聚了。

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