【精】初中生的作文10篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
為期七天的軍訓生活結束了，我的感受是三個字：苦、累、甜。
開學那天，聽說第二天要軍訓，同學們都歡呼起來。軍訓，對剛升入初中的我們來說，是一個多么神奇而又向往的事情呀！軍訓像一塊巨大的磁石，深深地吸引著我。回到家，迫不及待地換上新發(fā)的軍裝，站在鏡子面前，哈！我多威風，我是軍人了，我幻想著軍訓的一幕幕，做起了香甜的軍訓夢。
第二天，一個個威武的“小軍人”來到了訓練場地，唧唧喳喳地說著自己對軍訓的認識。“站軍姿有什么難的？不就是站著不動嗎”幾個男生直說得熱火朝天�！鞍察o！不許說話�！苯坦倥龋瑢W們忙止住，那幾個男生伸了伸舌頭，再不敢出聲。第一項就是站軍姿，教官簡單得教了我們姿勢，就開始了10分鐘的練習。我心想10分鐘不就一個班空的時間嗎，小意思，一會兒就過去的，我精神十足，腰板挺得直直的，用眼睛的余光瞟了一眼其他同學，只見他們也是精神抖擻，紋絲不動。“很好，不錯�！甭犃私坦俚谋頁P我們更高興了。
九月天，雖說應該秋高氣爽，可太陽依然很辣。那天太陽好像故意跟我們作對，一早就出來了，上午十點正是它發(fā)威的時候，隨著時間的推移，我能明顯的看到前面的同學頭上冒出的汗珠，身上打濕的衣衫。我也感到自己臉上不時淌下的汗珠，后背上汗珠像小蟲子在爬，真癢。我們站的.地方是一塊草坪，里面的小蟲子也很活躍，不時地出來搗亂，親吻我們的小腿�！安诲e，堅持住，還有4分鐘�！苯坦偬嵝选０�！還有4分哪！平時10分鐘的課間感覺不到就過去了，怎么今天真么長，該不會是教官把表撥慢了吧？終于，前面的一個男生忍不住抓了一下頭發(fā)，雖然動作又快又隱蔽，但還是沒有逃過教官的火眼金睛，他被罰做20個蹲起�！斑�有2分鐘，堅持住�！苯坦儆痔嵝�。被罰做蹲起的同學已經(jīng)有5、6個了，還有兩個暈倒了，我的腿也麻木了，感覺渾身又熱又濕，難受極了。我咬緊牙關堅持著，我想起了媽媽的話“不要以為自己小，別人能做到的事情，你也能做到。”漫長的堅持，漫長的等待……“時間到，原地休息”終于聽到了久違的命令，我們一下子癱坐在地上。
隨著軍訓天數(shù)的增加，站軍姿已不是難題了。我們又學了其他的一些項目，訓練難度也是逐漸增加，如齊步走不能出一點聲音，立定排面要整齊。而正步走一定要踏出聲音，我們是一直練到腳都拍麻了才過關的。最難的是跑步立定排面標不齊，所以每天都要練到很晚才回家，骨頭像散了架似的。啊！軍訓真苦。
終于到了閱兵時刻了，同學們個個精神抖擻，準備接受檢閱�！褒R步走”標兵一聲令下，我們挺胸抬頭，昂首闊步，伴著激昂的進行曲，邁著整齊有力的步伐，雄赳赳地走過檢閱臺�！岸B八排，第三名�！比珗鲰懫鹆死坐Q般的掌聲，我們高興地跳起來，我們贏了，沒有辜負七天的努力，沒有辜負教官和老師的期望，十六個班我們得了第三名。我感覺眼里澀澀的，有委屈，但更多的是興奮與激動。
七天，短暫而又漫長。軍訓是我們升入初中的第一課，它必將在我們的青春年華中留下深深的印記，因為它既讓我們鍛煉了心性，又磨練了我們的意志。它讓我們從幼稚走向成熟，從退縮走向勇敢，從懦弱走向堅強。人生不能一帆風順，必定要經(jīng)歷許多坎坷與磨難。感謝軍訓，提前給我們這次鍛煉的機會，他讓我們領略了克服困難過程的艱辛，也讓我們飽嘗了勇往直前，大獲全勝的喜悅。我相信，有了這次與眾不同的體驗，今后的人生道路上，我們會走得更加堅定、從容。
初中生的作文 篇2
我的老師是一名優(yōu)秀而又善良的老師。我老師的頭發(fā)黑黑的，長長的的，眼睛是都么圓像個圓珠。
我老是笑起來的話她那像個圓珠的眼睛也一起笑起來。也一樣老師生氣起來的話那雙眼睛比笑起來的樣子還要大呢？我的老師是都么注意衛(wèi)生的。他呢一到學校做的.第一件事是用輕松步伐走進教室，看看教室的衛(wèi)生打掃的怎樣然后跟打掃操場的同學一起去操場看看操場的衛(wèi)生怎樣了。如果有什么不行的地方跟同學一起打掃還有對同學們耐心教怎么樣打掃衛(wèi)生。
我的老師是多么細心，如果她做事起來的話比平常還要細心，老是想事也很周到。
我們跟老師生活的這些年老師就成為了我們的另一個母親�？上У氖抢蠋熞呀�(jīng)不在我們學校了。她在另一個學校工作呢。
以前老師晚上值班宿舍的時候常常走進宿舍像我們朋友一樣跟我們一起聊聊天呀，說笑笑話呀反正我們都很喜歡她。
我們喜歡老師笑的樣子，不喜歡生氣的樣子因為老師笑的樣子比生氣的樣子很美。老師我們?nèi)?8名同學都很想你。還要老師對不起我們有時讓你生氣請你原諒我們。
老師我們48名同學希望您每天開開心心的過每一天，像個開心果一樣開開心心。老師我們48名同學愛您。我的老師就是真么神奇你的呢。我猜你的老師也是神奇吧。
初中生的作文 篇3
幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬談；幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。它有時像一杯香醇濃厚的咖啡，細膩綿長，令人不禁沉醉。然而有時開水般溫暖的生活，讓我忘記了平淡的幸福。
初三的生活如緊繃的弦，無形的壓力使的我的脾氣變幻無常，稍稍不留意就會觸碰那根弦，即刻爆發(fā)。每天的我總不茍言笑地板著那張臉，總在埋怨老師的不理解，同時卻又忘卻老師的苦口婆心�；氐郊液螅瑡寢寪鄣年P懷被稱為“緊箍咒”。幸福就這樣從我身邊悄悄“溜走”。我曾思索：幸福真的“溜走”了嗎？直到班主任徐老師那發(fā)自肺腑的感嘆讓我幡然醒悟。
“幸福要把握當下。著名的`演員范偉曾有這么一段經(jīng)典臺詞：幸福就是我餓了，看見別人手里拿著肉包子，他就比我幸福；我愣了，看見別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福。這是對幸福的調(diào)侃。然而，你可曾想過，當我們過著衣食無憂的生活，享受著和老師同學一起上學的美好時光，那就是父母為我們創(chuàng)造的幸福環(huán)境。其實，幸福不曾走遠，它只是拐了個彎�！�
是啊，幸福其實就在簡單的生活里。每天都能吃著媽媽烹飪的香噴噴的飯菜和穿著潔白整齊的衣服就是幸福；當不善表達的爸爸用行動支撐著家的時候就是幸福；老師在一次次的失意中的鼓勵就是幸福；當有人誤會你時，同桌堅定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。
幸福就是一種感覺，很難用任何語言來完全表達它的美妙，再華麗的詞藻此刻顯得如此笨拙。而幸福沒有絕對的答案，關鍵在于你的態(tài)度，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。
初中生的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了，而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個大姑娘了�，F(xiàn)在的我，已不再那所環(huán)境相對較差的學校里……
新的`學期開始了，我我要怎樣管住自己呢？我當然會給自己定一個小計劃啦！首先是紀律，在新的學校里，我更我要嚴格我要求自己，上課不回頭、不溜號、不和同學在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生，我我要按老師說的做，不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學習，語文是我較好的一門功課，我我要更加努力把它在提高上去，畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是我要努力。最后一點，我我要和班級里的同學好好相處，一起加油，取得好成績。
初中生的作文 篇5
曾經(jīng)在最開始的時候告訴自己，帶著微笑出發(fā)。我始終帶著你愛的微笑，一路去尋找我遺失的美好。
——題記
時光飛逝，光陰似箭。不知不覺中，我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活，跨進了初中的門檻。這是，每個人的行為都以往不同，因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。
想起剛進入初中的時候，每一個人都是歡樂的，輕松的。但隨著時間的飛逝，小學時的我們似乎根變了個人似的，同學們都很少走出教學樓玩耍，看那邊，那兩個同學在干什么呢？你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢！瞧！班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢！你聽這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳，但是同學們仿佛根沒聽見似的，仍舊做著自己的事情。俗
話說得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘桌上’書”。
一歡快的`鈴聲響后，放學了。外面?zhèn)鱽砥渌昙壨瑢W的叫喊聲，對于他們來說，似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣，而同學們并沒有在意這些。
夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍色的光芒。有幾個同學在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧！瞧！那位同學還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書，一會拿起書瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時，哪里傳來的聲音，吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴里都嚷嚷著一個字“累”。
我們初中的生活就不快樂嗎？‘不’，這時，我們會想起“老班”的夸獎，同學的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。
初中生活：有學有樣，有苦有樂，一切都那們難忘！
初中生活：我人生一片永不褪色的風景畫。
初中生的作文 篇6
有的人的夢想是當一名醫(yī)生，有的人的夢想是當一名警察，而我的夢想?yún)s是當一名發(fā)明家。發(fā)明各種各樣的東西，使中國變得更加強大。
我每天都要背一個又大又重的大書包，我想發(fā)明一個非常輕便的書包。我發(fā)明的書包有三個按鈕，如果你熱了，就按一下藍色按鈕，書包就會為你吹風。如果你冷了，就按一下紅色按鈕，它就會釋放出熱量，讓你舒服。如果你看不到，就按一下黃色按鈕，它就會把路照明，可以看到十米遠！怎么樣？你是不是也想有個這樣的書包呀！我還想發(fā)明一個智能燈，智能燈還有一個“電子眼”，智能燈的“電子眼”會根據(jù)你干的事來調(diào)明暗。而且每臺智能燈都配有一臺先進的.“光線消毒器”，“光線消毒器”可以有效的殺滅室內(nèi)的細菌和病毒。給你營造一個衛(wèi)生安全的小世界。智能燈真是我們學習的好幫手！
發(fā)明這些東西必需要有豐富的知識，我們要好好學習，為以后的發(fā)明作好基礎。讓中國變的更加強大，這是13億人的中國夢，同學們，讓我們一起加油吧！
初中生的作文 篇7
我的美好生活本來有很多向往的，但我想這三點也就是最基本的了，因為人的物質(zhì)欲望與精神欲望都是無窮的，滿足了其中的欲望，那另外的欲望又來了，人總是無法滿足的，特別是對于物質(zhì)上的欲望就更是如此了，初中美好生活的作文。況且，當我們的物質(zhì)欲望越是能夠得到滿足的時候，我們的快樂也就越來越少了，理性的人生應該是物質(zhì)的欲望常常是與快樂無關的。但精神的富足與豐盛可以令我們的生命感受到更多的人生快樂。
我是一個很熱愛運動的人，但后來我想生命在于運動的說法也是錯誤的。生命是在于動與靜之間，愛好動更應該享受到靜。熱愛運動使我的身體健康，幸福生活是從健康開始的，沒有健康的身體，即使你擁有再多的物質(zhì)或者精神財富，你依然在生命的不健康中度日，那還有什么快樂啊！所以健康是人生最大的財富，這種說法是正確的。但我們也應該懂得靜的美麗，要能夠做到動靜分明。長壽的烏龜就是靜的典型代表哦……所以動要適當?shù)膭�，不能夠有太多的激烈運動，要學會調(diào)整自己的生命狀態(tài)，也就是要學會在動與靜之間協(xié)調(diào)。
其實事物都是在動與靜之間轉(zhuǎn)化的。
喜歡運動是我的動了，那么我喜歡閱讀就是我的靜了，因為閱讀，可以達到自我教育的功能，可以體會到更多的人生中的酸甜苦辣，我們自己一個人的人生畢竟是太單薄了，那么閱讀，我們可以感知趕別人的人生，從而去熱愛我們自己的人生，因此我們通過閱讀就可以令我們的人生變得富足與豐盛。閱讀不但獲得知識上的豐富，更能夠令我感受到人生的深度與廣度，領略別人思想的精髓與豐富的人生旅程來牽引自己的人生正確的航向，中學生作文《初中美好生活的作文》。
我們要學會享受生活，熱愛生活，那就要有勞動來支撐我們的生活，勞動是我們作為正常人獲取物質(zhì)資料的基礎，那么只有勞動的獲得才可以令我們的.心靈安寧。不是用勞動獲得的物質(zhì)資料是無法令心靈寧靜的，因此，作為正常人，要熱愛勞動、尊重勞動我們才可以在我們的生活中享受到快樂的。所以我熱愛我的工作，作為老師，我最快樂的就是在課堂上跟我的學生講課了，那種投入常常使我汗流浹背的痛快。
深情的講課使我感受到了自己的價值或者說人生的價值，很多人做老師覺得沒有什么意思，我卻是覺得做老師挺好的，就是窮一點罷了。我想通過我的勤奮與智慧是可以改變老師貧窮的面貌的，我有信心，所以我在我的課堂中感受到了人生的價值真正是在于奉獻，給了別人快樂，自己就是快樂的。
每個人都有自己的美好生活，每個人的美好生活都有可能是不一樣的，學會尊重別人就等于尊重了自己。我只是談了談我的美好生活，但我的美好生活還有很多，有很多也是無法用語言來表達的。
人生充滿快樂，快樂是陽光，溫暖我們的心扉；快樂是顏料，感染每一個人；快樂是指明燈，指向情緒低落的人走出陰影�？鞓啡绱酥匾侨绱撕唵�，讓人無法相信……”什么?快樂簡單?”，有人驚呼“怎么可能？”，怎么不相信，不相信交就給你說一說這簡單的快樂吧。
又是一個天氣晴朗的假日，爸爸媽媽帶我游樂園玩。玩了一個上午，是該休息了。爸爸媽媽走在林蔭小道上，我卻仍不肯熄滅自己想瘋玩、好奇的熱情，又去搭乘山羊拉著的小車了。
山羊的蹄子踏在石鋪的路面上，發(fā)出“咯踏咯踏”的聲音，微風迎面吹來，吹得樹葉“沙沙”地響，就像一支美妙的樂曲，多么動聽啊�！皝恚瑢殞�，來吹泡泡玩啊。”一個女人的聲音從不遠處飄來，還伴著一個小女孩“咿咿呀呀”的聲音，兩個聲音打破了寧靜。我很好奇，這是誰呢？
我一看，原來是一對母女在嬉戲。母親拿著泡泡瓶慢跑，還一邊跑一邊吹泡泡，惹得那小女孩在后面追，“咯咯咯”地笑。玩久了，小寶寶似乎玩累了，一屁股坐在地上。媽媽一看，“蹬蹬蹬”跑過來，將寶寶輕輕地抱起來，坐在青石板凳上。
過了一會兒，寶寶看著滿天的泡泡，好奇地問：“媽媽，快樂是什么東西？”母親搖頭晃腦地想了想，絞盡腦汁的也想不出什么準確的答案，又不知道怎么回答寶寶的問題，不想讓寶寶失望�？戳丝催�在天空中飛舞的泡泡，“寶寶快看，泡泡多漂亮��！它們閃閃發(fā)光的，不就像快樂了嗎？”。那小寶寶看著滿天的泡泡，恍然大悟，高興得叫了起來，從媽媽的膝蓋上跳了下來。寶寶在蹦蹦跳跳的，然后，小寶寶用手小心翼翼地接住一個泡泡，五顏六色的泡泡在微風中微微顫抖，在陽光下閃閃發(fā)亮，宛如寶石一般。寶寶快樂地叫道：“媽媽，你看！我捉住快樂了！”
我忽然之間明白：快樂并不復雜，它只是一個小泡泡。
初中生的作文 篇8
人生中出現(xiàn)過許多第一次，第一次走夜路，第一次做飯，第一次拖地，我印象中最深的是第一次包粽子。
包粽子需要許多材料：粽葉，糯米，瘦肉或肥肉，醬油，棉線。糯米和醬油混合一下，再加上肉就是粽子的食材。當然，這都是按自己口味來進行選擇的。如果喜歡吃甜的話，可以不需要醬油，可以加一些赤豆或糖。粽葉要盡量綠一些，光滑面和粗糙面分的明顯一些了。要有韌性的，不能太碎的粽葉，這樣包的時候容易裂開，包的時候米粒會漏出來，粽子的香味也會大大減少。
材料準備后，就可以做了。先把粽葉的1/2卷成無底的圓錐，然后兜2到3勺子，拌好的'糯米和醬油加到圓錐里，加一塊肥肉和瘦肉，用勺子擠一擠，在兜三到四勺的糯米，兜滿為止�？墒俏叶盗艘簧子忠簧�，一勺又一勺，就是兜不滿，像個無底洞一般怎么裝都裝不滿，可是我始終都不知道為什么。后來我把粽子檢查個遍，才恍然大悟，原來我卷的時候，沒卷好，圓錐的頭上有個洞，只要我輕輕一捏，下面就會像個沒關緊的水龍頭一樣，時不時漏下一些糯米下來。拆掉，重包!這一回，我可小心多了，為了防止它再露出來，我甚至提前用了棉線。在尖角上面先捆了幾圈，粽子倒是兜滿了，總該蓋蓋子了吧。我把剩下的1/2的粽葉包上去，蓋住，再扯下來，將棉線捆上去，一個粽子就這樣做好了。后來我漸漸學到了技巧，竟然包的比媽媽和奶奶還要多。
在第一次包粽子中我學到了很多。希望以后有更多的第一次能讓我難以忘懷。
初中生的作文 篇9
眾所周知西湖非常美麗，清澈的湖水中，魚兒在湖中嬉戲，遠處的山丘上彌漫著一層薄薄的霧，“真是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，而我卻看到了另一番風景。
我和媽媽走在“斷橋”上，看荷花在池中舞動，因為剛下過雨，荷葉上有著些許露珠晶瑩剔透，一陣微風吹來，露珠在荷葉滾動，有時兩個小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠，有時一不小心它們會掉到湖中濺起水花，荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發(fā)嬌嫩但卻不顯嬌媚，此時才真正品出周敦頤詩中的那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
“來，兒子給拍一張�！眿寢屜蛭艺辛苏惺郑性诤苫ㄏ蛎娴臋跅U上，擺了個姿勢，我向后退了退，選了個合適的角度按下了快門。我看了看照片不不錯，便想給媽媽看看，突然一只粗糙的大手拍了拍我的.肩膀，我下意識地回了頭，眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人，他眼睛深陷，黑黝的皮膚，臉兩邊的顴骨高高隆起，微微上翹的嘴角下有一撮花白的胡須，穿著一身洗的泛白的衣服，腳下是一雙布鞋，手里還拿著一個黑色的塑料袋。
“小伙子，你手上的空瓶子能給我嗎？”他的聲音蒼老有力，給人感覺很精神，我點頭說“好”，他接過瓶子，扔進了垃圾袋，難道老人是靠這個維持生計的？帶著這個疑問我問到“老爺爺，您撿這個一天能有多少錢的收入呀？”“哎呀！夠我這個糟老頭子吃的就行了，”老人望了望那云霧繚繞的山丘，笑了笑，“這里有山有水，我每天在這兒撿瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦�！�
老人剛要走，媽媽拿了錢過來，她誤以為老人是乞討者，媽媽剛抬起手，我就一把搶過她手中的錢拉著她向白堤走去“媽媽陪我去買水。”我向老人喊了聲“再見。”一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽正瞪著我怒不可遏地對我說“你這孩子，怎么能這樣呢，一點同情心都沒有�！蔽倚χf，“媽，你誤會了，他不是乞討者，我能感受到他的自尊與樂觀。我這么做是為了避免不必要的誤會。”媽媽會意的點點頭。
我望著老人遠去的背影像極了這斷橋邊的荷花，老人也是一朵飽經(jīng)風雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風景。
初中生的作文 篇10
沒有挑戰(zhàn)的學習顯得那么乏味，我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因為有了這些未知的挫折，才把單調(diào)的藍天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當我們面對空前強大的困難時，我們會一次次爬起，直到陽光重又驅(qū)散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強執(zhí)著的臉上，我們心中會有一個聲音告訴我們：你正一步步走向堅強。
沒有詩意的生活顯得那么蒼白，我理想中的初中生活一定滿懷詩意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃昏，微風徐徐吹來，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩集，用心來玩味，沒有過多的言語任由風在我們耳邊呢喃，遠處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時間能在這一秒靜止…
沒有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的.很堅強，但還是會有軟弱的時候，這時，你會需要一個好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠在一起，但心里卻明白海不會枯，石不能夠會爛，擁有絕對的完美，這個可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話，雖然終究會離開，但還是想說：“這段日子有你相伴，沒有白走！”
理想中的生活充實、簡單，現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。
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