初中生的作文

實(shí)用的初中生的作文【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中生的作文3篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　在青春的路上，風(fēng)雨兼程，但我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要留戀過往，不要在分叉的路口彷徨，牢記心中的最初的夢想，帶著我們的自信與頑強(qiáng)，奔向我們心中理想的太陽！

　　——題記

　　風(fēng)掠過我的身旁，不知不覺，時(shí)間帶著我們各自已飛過了兩個(gè)春夏秋冬，兩年的花開與花落，兩年的歡喜與悲傷，讓我懂得了許多，也讓我成熟了許多。

　　走在路上，看著人來人往，我心中一顫，不禁想到：時(shí)間過的真快，和他們分別已2年之久了，而青春就像人來人往的公路一樣，我們在途中失散了，卻不知道這是偶然還是必然，然而有許多人在我們的旅途中來來往往，在我們看來他們都是生命的過客。我們不知道這條路是對還是錯(cuò)，我只能憑著自己的感覺去走，我不知道在哪天我們才會(huì)重逢。想到這些心中涌處、起一涌傷感.這些悲傷之感是源于內(nèi)心深處的，源于一起在逆境中奔跑，一起在迷茫時(shí)尋找方向，源于一起在成功時(shí)分享喜悅時(shí)的的真貴情感，而卻不的不面對現(xiàn)實(shí)的無奈與對那份真貴感情的懷念。它是那樣的深刻。

　　我原本以為會(huì)產(chǎn)生這樣的感情根本是因?yàn)槲业母行院驮谕獾厣蠈W(xué)所面臨的那些壓力，但是在和朋友聊天的話語中我才發(fā)現(xiàn)，原來的那些同學(xué)和我的感覺幾乎是一模一樣的，我突然覺的好激動(dòng)，有種說不出來的喜悅，因?yàn)槲抑�道他們并沒有忘了我，沒有忘掉以前的感情。我感覺我們的心是那么近，我覺的他們將是我一輩子的朋友，我的心里再也容不下別的朋友了。于是我就常常想原來的那些歡聲笑語，甚至可以說我沉醉在過去。

　　有天早上，我和朋友在校園中散步，她勸我說：過去就讓他過去吧，誰都有美好的過去，但再美好，也已經(jīng)過去了，昨天的太陽再美也是昨天的了，時(shí)間無法倒退，我們應(yīng)該珍惜今天，把握明天，不應(yīng)該活在過去。原來我本很討厭這種人，感覺沒有感情，雖說過去的是過去了，但人是活生生的.，它是有感情的，我們?yōu)槭裁床荒芑钤谶^去�？臻e的時(shí)候，我會(huì)突然想起這句話，可能是它擊中了我的弱點(diǎn)吧，我認(rèn)真的思考這句話，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我并不是對的，我也想通了許多事，覺的很有道理。的確，時(shí)間猶如是一滴淡水，而過往就像是一滴咸水，將淡水滴到咸水里，我們能感覺到它的存在，但他已經(jīng)變成過去，永遠(yuǎn)都無法回到最開始的。

　　但是，什么事情都要有代價(jià)的：當(dāng)你獲得一些東西時(shí)，就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要�；貞浥c未來亦是如此，我們必須在兩者中選一個(gè)為獲得的東西，另一個(gè)為失去的東西，我們不可能同時(shí)去獲得，所以也要選擇，看看你選擇未來還是過去，但我們必須知道哪個(gè)一個(gè)才是更重要什么。試問，如果有一天真的讓你去做選擇，你會(huì)用你失去未來做為代價(jià)來獲取一個(gè)短暫的過去嗎？你舍的嗎？大部分同學(xué)可能都不愿意，因?yàn)槲覀兊呢?zé)任重大，我們還太小，有太多的東西要你學(xué)習(xí)，我們還沒踏入真正的人生，我們還要去完成未完成的夢想，有太多的事沒有經(jīng)歷，人生的使命還沒有完成，所以那是一個(gè)殘缺的人生。但是我們必須牢記：這些就意味著你要放的下過去的所有所有，我們要放下快樂的童年，去接受社會(huì)的險(xiǎn)惡，勇敢的走下去。

　　我知道，要放的下有多難，畢竟我們忘不了原來下課的嬉鬧，體育課的快樂，同學(xué)間偶爾的鬧脾氣，男生和女生爭吵哪個(gè)明星更紅太過大聲而氣 跑美術(shù)老師。。。。。。可是，我們只能把美好的回憶放在瓶子里，讓它順著河流漂到內(nèi)心深處。

　　青春就是這樣，有太多的無奈。但是風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹，我們要樂觀的面對一切。

　　在青春的路上，我們在始點(diǎn)一起出發(fā)，途中，我們偶爾會(huì)因?yàn)榉N種原因而想返回，但我們還是要堅(jiān)定的走向人生的終點(diǎn)，夢想的終點(diǎn)。在途中，會(huì)有很多人會(huì)加入我們，而我們也要學(xué)會(huì)接受他們。我摯愛的朋友們，讓我們邁著堅(jiān)定的步子蹋上青春的旅途，在夢想的終點(diǎn)再會(huì)！

　　僅此來紀(jì)念原來和他們相處的時(shí)光,也來描寫我的心情.希望他們能通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)他們的愿望.

　　我的打字水平和表達(dá)能力有限,如有錯(cuò)誤,望您改正和原諒

　　另本文絕對無抄襲

　　謝謝您能認(rèn)真的讀

初中生的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我們就要畢業(yè)了，一切好像發(fā)生在昨天。就像夏天才剛剛過去，日光還未褪去熱度，正午的影子依然膽小的拓展地面，可是一眨眼就已是白茫茫的冬季了。

　　三年前九月的一天，我們心懷著各自的夢想，跨進(jìn)岢嵐三中的大門，組成59班這個(gè)大集體。三年里發(fā)生過許許多多難忘的事，令我記憶猶新。大家在這三年里一起哭過，一起笑過，有成功時(shí)的歡呼跳躍，也有失意時(shí)的垂頭喪氣。忘不了大家體操比賽時(shí)意氣奮發(fā)一舉奪得一等獎(jiǎng)時(shí)的激昂，忘不了拔河比賽中大家拼盡全力獲得第一名的歡呼，忘不了體考時(shí)彼此鼓勵(lì)吶喊時(shí)的震撼，忘不了初一的體操比賽與第一名僅差零點(diǎn)一分時(shí)的無奈，忘不了因粗心大意失分而錯(cuò)過一次領(lǐng)獎(jiǎng)機(jī)會(huì)時(shí)的遺憾，忘不了因少跳一次跳繩致使體育考試未能獲得滿分的'不忍，更忘不了我們師生一起走過的分分秒秒……

　　三年里，很慶幸交了許多有益的朋友，在他們身上我學(xué)到了許多東西：古靈精怪，總喜歡揪我衣服的郭紅霞同學(xué)，總會(huì)在我傷心難過時(shí)將他不太寬厚的肩膀湊過來讓我靠；跟我三觀相同的郝潔同學(xué)，她總是鼓勵(lì)我，讓我跟他一起努力，還有宋春育同學(xué)，他當(dāng)年描寫我吃面包的神態(tài)的作文可謂是惟妙惟肖，那篇作文我到現(xiàn)在還保存著，每次看都會(huì)帶著不一樣的心情；帶著厚鏡片的尹文楠同學(xué)，可以說是我的益友了，她每天總是不停的給我灌心靈雞湯，讓我懂得許多現(xiàn)實(shí)的問題，激勵(lì)我發(fā)奮讀書，與他共同進(jìn)步。

　　很感謝幾位老師的辛勤陪伴。老師們總是孜孜不倦地教誨著不聽話、不懂事的我們，雖然我們表面很叛逆，但道理都懂。氣場很強(qiáng)大的王巧玲老師總是給人一種嚴(yán)厲的感覺，但只有真正接觸了解她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很可敬的老師，沒有一點(diǎn)架子，跟同學(xué)們在一起時(shí)，就像是相處了很久的朋友，很愿意跟她接觸訴說心事；嗓門很高的杜建華老師，雖然外表很兇，但她的心思很細(xì)膩，做的每一件事，說的每一句話都是為了我們好；高冷的“凍齡女神”李彩霞老師從來不多說一句廢話，但是為了叛逆的我們，總會(huì)說一些為我們好的“廢話”；還有跟我們打成一片，時(shí)常因我們不聽話暗自傷神的王艷老師；慈眉善目總是為我們好的燕嵐峰老師；風(fēng)趣幽默的歷史任崇林老師，總是笑瞇瞇的帶給大家好心情。

　　最想感謝的人就是班主任王保明老師，我想對王老師說：您總是無時(shí)無刻不在擔(dān)心著我們，一直默默地陪伴在我們的身后，成為我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，您總是用您那十足的耐心與百倍的好脾氣教育著頑皮不聽話的我們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容您最合適不過了。您總是在我提不起成績的時(shí)候而傷神，總是不停地為我想辦法提高我的成績，您對我給予厚望，讓我當(dāng)了59班這個(gè)大集體的班長，為我提供了一次又一次鍛煉自己的平臺。我的每一次成長都離不開老師您的幫助鼓勵(lì)，您說我在您心里永遠(yuǎn)是最好的，在我的心里，您也是最好的班主任老師。您帶給我的不僅僅是知識，更多的是做人的原則與道理。王老師，忘不了體考時(shí)您給我拼命喊加油的樣子，忘不了您在面對我因粗心而犯錯(cuò)誤時(shí)恨鐵不成鋼的樣子，忘不了您在班會(huì)課上一本正經(jīng)講笑話的樣子……

　　初中三年，太多太多難忘的回憶，很難忘這個(gè)我們呆了三年的教室，這些我們相處了三年的同窗同學(xué)，這些我們相伴了三年的老師，我們終于成為了老師們口中那神奇的上一屆。每次都希望夏天來得快一些，這一次卻奢求她放慢腳步，別來得這么快，本來有很多話想要說，但是話到嘴邊又不知道該如何說。我們的明天會(huì)更好，對吧？畢業(yè)并不代表分離和結(jié)束，代表著一個(gè)新的開始，同學(xué)們，讓我們?nèi)�力以赴這最后一個(gè)大的挑戰(zhàn)吧，加油！乾坤未定，你我皆是黑馬，同窗同學(xué)，豈能甘心屈居人下，讓我們鼓足勇氣，最后一擊一定要漂亮，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)自豪的名字“59班”，我們相信，59班是最棒的！

初中生的作文 篇3

　　親情是人世間至善至美的。它在那牽腸掛肚的惦記中，在那圣潔無私的呵護(hù)中，在那無怨無悔的奉獻(xiàn)中。這樣的親情使我們的人生變得風(fēng)光無限，世界也因此變得充滿了溫馨。父母對我們的關(guān)愛、呵護(hù)，我們怎能不銘記在心？怎能不流下感激的淚水？

　　烈日炎炎的一天，放學(xué)后的我急于趕做老師們布置的家庭作業(yè)。猶如一個(gè)“作業(yè)侵略者”般貪婪地啃著作業(yè)。不知不覺已是午夜時(shí)分。突然，停電了。家里也沒有準(zhǔn)備蠟燭，這可咋整？我猶如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，爸爸悄悄地來到了我的身邊。用他那粗糙的大手輕輕地?fù)崦�著我的頭，和藹地對我說：“孩子，不要著急!”說著他從抽屜里找出了一個(gè)手電筒，只見他高高地舉起手電筒，霎時(shí)，一道燈光射在了我的作業(yè)本上……“快點(diǎn)寫吧!”爸爸慈祥地對我說�？粗鴦诶垡惶斓陌职�，我心里一陣酸楚……“爸，我自己來，您快去休息吧!”但爸爸卻固執(zhí)地阻止了我。此時(shí)，我真想趕快把那些可惡的`作業(yè)給消滅掉，好趕緊讓爸爸休息。時(shí)間一分一秒地過去了，黑暗中，這一束燈光執(zhí)著地亮著，漆黑的夜猶如春風(fēng)般溫暖!

　　“啊!終于搞定了!”我興奮地說。再看旁邊的爸爸，一只手支撐著頭已經(jīng)睡著了，另一只手仍堅(jiān)定地舉著那個(gè)我危難時(shí)的“天使”。看到眼前這一情景，我的淚水奪眶而出!

　　這就是我的爸爸!辛勞一天的爸爸!固執(zhí)地陪兒子寫作業(yè)的爸爸!望著鬢角已有白發(fā)的爸爸，看著睡夢中憨笑的爸爸，我真的不忍心叫醒他，也許此時(shí)的他感到最為欣慰!我悄悄地站起身子，拿來一條被子，輕輕地蓋在爸爸的身上……

　　淚水模糊了我的視線，但我是幸福的!這是親情的淚水，幸福的淚水!爸爸、媽媽，我最親愛的人，我向你們保證，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)你們的期望!這是我在黑暗中發(fā)出的心聲，或許這也正是爸爸睡夢中見到的一幕……

　　低頭我才發(fā)現(xiàn)尚未收拾的作業(yè)本上不知什么時(shí)候已被淚水濺濕了……

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