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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-08-26 11:55:28 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀9篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  你姓什么,名什么,現(xiàn)在都不重要了,到了四年級二班之后你不再叫你原來的名字了,因?yàn)閷O老師讓我們給自己取一個“新名字”。孫老師說:“而且要有趣和讓同學(xué)能清清楚楚地記住你的名字。”

  于是,我“突發(fā)奇想”的給自己取了一個“泰迪熊”,因?yàn)椤疤┑闲堋边@個名字既可愛又不失一絲調(diào)皮,表現(xiàn)出了我的'性格。如果“泰迪熊”和我以前的名字比起來,我還是喜歡我的新名字。

  孫老師開始點(diǎn)名了,她念道:“學(xué)習(xí)機(jī)、藍(lán)多多、哈利波特、紙章、中華肉包子……”這時,同學(xué)們都笑得前仰后合。我從心里想:中華肉包子到底是誰呀?我左瞧右看,終于找到了“中華肉包子”了,原來他是李尚坤呀!據(jù)我所知,李尚坤之所以會取這個名字是因?yàn)樗矚g吃肉包子。“星記、和田玉、齊迪大圣、吳大佑、笑不死的凹凸曼,我又快速尋找了一圈,一看,原來是王驥飛呀!他算說著還做了一個類似”走你“的動作。

  接下來是”記憶之星“比賽,對比的是二師兄和哈利波特,二師兄雙手緊貼褲腿,臉上洋溢著微笑,”飛流直下三千尺“地背了十個,后來又陸陸續(xù)續(xù)地說了四個,最后成績是十四個,然后是哈利波特,哈利波特先說了九個,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說了九個,最后成績是十八個,哈利波特勝利了,我們歡呼道。

  同學(xué)們稀奇古怪的”新名字“和我的”新名字“都帶著各自的含義。最后,我還是喜歡大家和我的新名字!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  未來,似乎對于我來說已經(jīng)不再是一個遙遠(yuǎn)的詞語,還有5年的時間,本人就算正式滿十八了,貌似好像是有一些太過自信了。

  我并不是一個特別優(yōu)秀的女孩,見到別人的時候,只是害羞的低下頭,見到不熟悉的人的時候,也不會主動去叫:叔叔,阿姨好。總是要在父母的提醒下,我才小聲的說出來。

  我剛到初中所要上的學(xué)校時,總是死氣沉沉,我只是一個在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒有什么特別之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個這個新學(xué)校的生活。

  首先,是被任命為語文課代表,第一次,史無前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績再好,一點(diǎn)地位都沒有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了希望,以前還充滿失落的我,現(xiàn)在有一些被抹去。

  其次,在競選第一次的'共青團(tuán)員,我險勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰,所以在這一次的競選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了,共青團(tuán)員,是我一直向往的,小時候,是少先隊員,現(xiàn)在是共青團(tuán)員。

  學(xué)期末的時候,久別的三好學(xué)生再一次與我來了一個親密擁抱,雖然事后被老爸說含金量不高,不過總的來說,也是一份榮譽(yù)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在大草原,那就是個美麗的地方。

  春天嫩綠的小草,探出了小芽,花姑娘在春風(fēng)的吹拂下露出了笑臉。春雨下了起來,許多小水珠在小草上滾動,花姑娘在春雨的伴隨下翩翩起舞,嗡、嗡、嗡幾只小蜜蜂也趕來湊熱鬧,美麗的花蝴蝶也在那邊跳舞呢。

  夏天鮮花盛開、百鳥爭鳴,剛發(fā)芽的柳樹也變成枝繁葉茂、高大粗壯的大樹了,小草也變成深綠色了,小花朵的花瓣也盛開了。

  秋天小草變黃了,小花朵也凋謝了,柳樹也剩下一根樹干了。樹葉也變黃了,一陣風(fēng)吹來,樹葉也紛紛飄落下來了,給大地披上一件金黃色的衣服。如果有風(fēng)樹葉就會聚在一起。

  冬天小草被大雪埋沒了,小花也不見了蹤影,它已變成種子躲在大雪下面,為來年的春天做準(zhǔn)備。柳樹也帶上了白色的.帽子。大地也穿上雪白的衣服。

  這就就是我美麗的家鄉(xiāng),大草原。希望你你有機(jī)會來觀賞。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,優(yōu)秀不等于成功,但成功卻是源于優(yōu)秀的,在這里優(yōu)秀可以說是成功的必要條件!優(yōu)秀不枉你為有才之人!

  作家周國平說:“在為自己的人生確定目標(biāo)時,第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標(biāo),不妨把它當(dāng)作優(yōu)秀的副產(chǎn)品!贝_是有道理的,由此可以確定優(yōu)秀的價值確實(shí)是要比成功貴重的多得多。那么我們是不是就應(yīng)該像追隨著上帝賦予自己的使命一般的去追隨著屬于我們自己應(yīng)該有的那一份優(yōu)秀呢?

  是的。我們應(yīng)該牢牢的把握住自己的人生目標(biāo)——做一個優(yōu)秀的人!我們,當(dāng)下的中學(xué)生,怎樣詮釋當(dāng)下屬于我們自己的優(yōu)秀呢?

  第一,擁有學(xué)習(xí)力。

  誰擁有學(xué)習(xí)力,誰就擁有能動力。法國的埃德加·富爾在《學(xué)會生存》中寫到:未來的文盲,不再是不識字的'人,而是不具備學(xué)習(xí)力的人。最了解自己的,一定是自己,但能看清楚你臉上是否有灰塵的,卻是鏡子。如何擦去自己臉上的灰塵只有通過鏡子,也就是學(xué)習(xí)!把自己比作一個圓,自己變得越壯大,接觸面也就越多,需要完善的地方自然也會變多!

  為什么猶太人是世界上智商最高的國家?猶太人及其推崇學(xué)習(xí),他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成每個家庭理所當(dāng)然擺在第一位的事情,對猶太人來說,學(xué)習(xí)是一種神圣的使命,他們一向認(rèn)為肯學(xué)的人比知識豐富的人更偉大。學(xué)習(xí)使得猶太人這個民族在經(jīng)歷過三次大苦難,大遷徙的傷痛以后也能夠在短時間內(nèi)迅速崛起。正是基于對學(xué)習(xí)的重視和推崇,使得猶太人不迷信權(quán)威,不斷超越自己,處于各行業(yè)的頂端。學(xué)習(xí)是他們更加清楚的認(rèn)識到自己與強(qiáng)大自己!

  第二,擁有感恩心。

  我們過著的極為優(yōu)越的生活,不要認(rèn)為是理所當(dāng)然應(yīng)享有的生活!

  爸媽的為我們勞碌是應(yīng)盡的義務(wù),老師的循循善誘的教導(dǎo)是應(yīng)盡的義務(wù),同學(xué)的忍讓幫助是應(yīng)盡的義務(wù),只有我們自己是專門享有權(quán)利而從不需盡義務(wù)的王子公主,囂張跋扈,不可一世,殊不知誰能永遠(yuǎn)讓你?

  感恩身邊這些關(guān)愛我們的人吧!我們不是王子也不是公主,我們也有自己的一份社會責(zé)任,我們也有分擔(dān)的義務(wù)!常懷感恩之心者必定不會太差,必將是一個大寫的人!

  第三,擁有堅持性。

  榮博,腦癱智商65,學(xué)習(xí)寫“3”花了5000遍。就是這樣一個腦癱兒童考取了美國卡羅萊昂大學(xué)碩士,世界排名42的大學(xué),并獲得美國“總統(tǒng)獎”,全美10人。“我絕不承認(rèn)比別人差,別人學(xué)一次就會的,我可以學(xué)5次,5次不會學(xué)10次,10次不會我就重復(fù)100次、1000次乃至10000次!我一定要證明自己和常人一樣,甚至我還可以比別人更優(yōu)秀!

  由此可見,人只要努力,是會把做不到變成能做到的!

  總之,歷史上一切偉大的成功者,無論是從政、經(jīng)商、搞學(xué)術(shù)研究,沒有哪個人是稀里糊涂成就一番事業(yè)的。這些成功人士的人生歷程說明了一個道理:成功不是“中彩票”,人生夢想需要靠汗水與心血來澆灌,需要以優(yōu)秀做支撐。

  優(yōu)秀與成功,在很大程度上其實(shí)只有一步之遙。當(dāng)一個人足夠優(yōu)秀之后,可能只需一點(diǎn)外力,一個機(jī)遇,成功便可唾手可得。機(jī)遇只偏愛優(yōu)秀的人。對尖毛草而言,長28米長的根就在做準(zhǔn)備,充足的雨水就是機(jī)遇。機(jī)遇來臨前,他們默默地生長,慢慢地積蓄能量,機(jī)遇一旦來臨,立即迅速成為草原上的佼佼者。對那些成功者而言,之所以成功,其實(shí)是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過一個艱難的煉獄過程,他們就像是非洲草原上的尖毛草,看起來一夜之間長得很高,其實(shí)得益于漫長的積累,得益于為達(dá)到優(yōu)秀所付出的艱辛。

  一個人能否成功,需要很多外在因素;而能否優(yōu)秀,則完全可以且應(yīng)該由自己主宰。當(dāng)一個人不能選擇成功時,努力成為一個有優(yōu)秀的人,可能就是最好的選擇。而從根本意義上講,優(yōu)秀本身就是成功的必要積累。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  兩人低著眼皮,僵硬地握了握手,手心里傳遞出一種奇怪的溫度,好似一半是海水,一半又是火焰。

  一雙陌生的名字下面是怎樣兩張讓彼此熟悉到觸目驚心的臉呵。

  兩個人開始東一搭西一搭瞎聊,慌張著害怕著又渴望著什么,一邊竭力忍住仔仔細(xì)細(xì)去觀察對方的沖動。

  “為什么叫左括號?”米戈努力恢復(fù)平常表情。

  “我是左撇子!”念念不瑕思索。

  “我媽媽也是!”話一出口,米戈的心一蕩。

  “她很兇吧?”念念有點(diǎn)艱難的問,“長打你呵?”

  “她只是脾氣一上來控制不住。不過,每次打了我,她其實(shí)特別特別后悔,晚上偷偷跑到我的沙發(fā)床旁邊,撫摩我被打的地方!

  念念的臉色又陰下來,“喂,你不覺得你的鼻子張的有點(diǎn)邪惡嗎?”

  米戈嚇一跳,摸摸自個兒的鼻子,嘟囔著“什么呀?只是有一點(diǎn)彎吧?”

  “反正頭一回就嚇了我一跳!”念念心有余悸。眼前浮現(xiàn)出一張自負(fù)又困惑的男人臉,沖著她們母女低喝:“我們董家的`人,有哪一個鼻梁像她這么塌的?”說罷,重重摔門而去。那只鉤子一樣的鼻子,生生的割走了父愛,讓她的生活從此不再完整。

  念念目不轉(zhuǎn)睛看著米戈,艱難的咽了口口水,低沉著聲音說:“米戈,我們得求證一點(diǎn)什么,大概,那是世界上最艱難的一道數(shù)學(xué)題了。我只問你一個最最關(guān)鍵的問題——你出生在哪家醫(yī)院?一、二、三,告訴我——”念念閉起眼睛。

  “上海浦東的公利醫(yī)院!“米戈的答案清清楚楚。

  念念的身子簌簌抖起來:“真的么?真的么?!我也出生在那里呵!

  有一千只饒舌的蜜蜂在米戈耳朵盤旋,“啊,啊?”他暈暈乎乎的,發(fā)出的生音已經(jīng)不像是自己的了,“難道、難道我們是一對被醫(yī)院抱錯的孩子?”

  淚水在念念眼眶里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),“把頭低下來,右括號!”她忽然命令。

  米戈依言而行。念念扒開男孩密密的發(fā)叢,頭頂上有兩個旋兒,全部向左。

  米戈感覺頭頂一陣潮濕,念念的聲音蒙著一層霧氣,“沒錯,和他一模一樣呵!”

  念念沿著地鐵站的盲道,閉著眼睛,張開雙臂,遙遙晃晃走著,“如果左括號從來沒有遇見右括號就好了,我情愿做一只單括號,我情愿永遠(yuǎn)做我的董念念!”

  米戈嘆氣,“我從來不和網(wǎng)友見面?僧(dāng)我發(fā)覺自己竟然符合所有和你邂逅的條件時,就再也忍不住了······你說,緣分是什么呀?”

  “有生之年,狹路相逢,終不能幸免!”念念吐出一串歌詞,此情此景,吻合之極。

  “怎么辦?”米戈自言自語,“我們怎么辦?要不要告訴大人?”

  “不要告訴任何人!”念念逼到米戈面前,眼睛灼灼發(fā)亮,“我們裝做什么都沒發(fā)生好了!”

  “什么?!”米戈吃驚,“你就不想看看我媽?”

  “沒興趣!”念念斬釘截鐵。

  “我做不到!”米戈深深吸氣,“我想去看看你、你的媽媽!

  “你就死了這條心吧!”念念簡直尖叫起來,“媽媽是我的!”

  “我躲一旁偷偷看,保證不讓她發(fā)覺我!”米戈繞開念念朝前走。

  “不要,不要!”念念急的什么也顧不得了,居然扯住米戈露在外面的一截腰帶,一只手在包里亂抓亂摸,“我現(xiàn)在就給你看,給你看!”

  米戈翻著那本彩色的家庭雜志,手有點(diǎn)發(fā)顫,終于,一張溫柔的戴眼鏡的婦人的臉一下跳出來,被念念緊緊摟著脖子,旁邊,一行橙色的標(biāo)題——《我親愛的同居女友》!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  望著黑板上幾個大字,花白白的,整個人有些發(fā)呆。

  身旁一兩男生推鬧著,看見了后便順勢念了出來,“構(gòu)建文明社會——哈哈!

  似乎是還想說什么,但轉(zhuǎn)臉一看數(shù)學(xué)老師就在身后,也就止住了笑規(guī)矩的坐在椅子上。

  “好了,現(xiàn)在,會議開始!毙纪,老師退到教室后。

  班會課,每星期總會有那么幾節(jié),每節(jié)的課題也不盡相同,這次是關(guān)于文明的。

  跟早上老師安排的一樣,對構(gòu)建文明社會有話說的同學(xué)都一一的站上了講臺,嘰喳的讀者手中早已寫好的稿,有時不免揮揮手增添趣味。其實(shí)大家都是明白的,“有話說”不等于大家“有話說”。

  “讓我們攜手,一同創(chuàng)建一個文明禮儀,沒有犯罪的完美社會!迸岣吡松ぷ樱_下乎的'響起了掌聲,都落實(shí)在女生耳里,寫作業(yè)的只得跟著鼓起手掌。向后看,老師笑了一下,大慨是想示意他很滿意吧。

  學(xué)著老師笑一下,繼續(xù)手頭上的作業(yè),今天作業(yè)太多了,有些反感了。

  只是,我說“文明”的時候,文明是什么?

  三秒鐘以內(nèi),我始終不能得出一個確切答案,或許這不像“一加一等于二”早已立根在我身上,畢竟長年以來心里已有了個底。

  我們說,我們希望一個文明的社會,一個幸福的世界,完美如他吧。

  很多人開始著手一個“微笑著的生活”的世界,但終究還是荒廢了。

  完美鑄造了單一,沒有不完美的存在,完美只能注定被孤立。

  試著在“文明”前加個絕對值,也就成了“絕對文明”;我們也正朝著這個方向前進(jìn),正如在通往極端的橋上前進(jìn)。那時,再看這個世界,大概會有不同的感想吧。

  學(xué)生還是學(xué)生,一切似乎沒有改變,照樣騎著車上學(xué),鐘聲一響,大家井然有序入座,老師來了,大家恭敬的挺直身子。

  “老師好——”——“同學(xué)們好。”

  那些年大家的笑成了微笑,輕狂少了,消失了,或許是不再年少;有些話也不見了,那些年爭著上廁所的嬉戲成了謙讓,淡然一看,都是架著一座通向“只有我”的橋梁。

  完美使他變得單一,使得本該七彩的他單色了。

  再翻來柜里的字典,薄薄幾頁,不再記載什么歷史,空白的呢?——孩子可憐了。

  末日是一種極端,有些事物總該平衡。白天后會有黑夜。不該讓世界的血液安靜了。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  今天,我和爸爸一起去買年貨。

  我們來到菜市場,爸爸先抓了一只六斤重的大公雞,再抓了一只可愛的鴨。雞和鴨活蹦亂跳地,嚇得我不敢靠近。我們來到殺雞的地方,爸爸把雞鴨放到一個籠子里,有人拿過去殺了。殺雞鴨的地方很惡心,滿地都是血。爸爸說:“要等很長時間的,我們先買好其他東西再來拿雞鴨!

  我們又買了紅紙,一張是“出入平安”,另一張是“瑞氣迎門”,還買了一個漂亮的“!弊。我看見那兒有幾個小燈籠,裝上電池就能夠亮。我買了兩個,橙紅色的給妹妹,紫紅色的給我自己。

  去拿雞鴨了,我們順手買了開心果、瓜子和花生。領(lǐng)雞鴨的地方到了,爸爸叫我別過去?晌腋职肿哌^去了,那里到處都是雞血鴨血,非常惡心,我馬上退了回來。

  到了菜市場門口,我看見了美味的.餅干和果凍,流了口水,一時忘了那些惡心的事。可是,當(dāng)我離開菜市場門口時,又記起了那些惡心的事,真想嘔吐。

  我拎著沉重的籃子回家,一會兒走,一會兒停,累得氣喘噓噓。爸爸左手一只雞,右手一只鴨,也一會兒走,一會兒停,也累得氣喘噓噓了。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  拿著遙控器胡按一通,最后媛媛還是選定了已經(jīng)看過十遍八遍的偶像劇《將愛情進(jìn)行到底》。屏幕上出現(xiàn)楊崢拿著一只黃色的手機(jī),在海邊飛跑:“文慧,聽到了嗎?這是海的聲音……”雖然這一集的內(nèi)容她熟悉得差不多能背下來了,可每當(dāng)媛媛看到這里時,總有一種怪怪的感覺讓她情不自禁。“唉,我要是文慧該多好!”媛媛扯開一袋妙脆角,大口大口地丟進(jìn)嘴里。“拜托!”一旁的琦琦一把搶過零食袋:“文慧有什么好羨慕的!楊崢最后又沒和她好。再說就是和她好了又有什么?媛媛,我們換臺吧,這個片子看了N多遍了,你不覺得沒勁嗎?”像許多個暑假里的下午一樣,這個下午,媛媛無聊得要死,一通電話找來同樣無聊的琦琦,于是最終的結(jié)局是兩個無聊的人坐在一起無聊地看著電視。“媛媛,你有沒有覺得阿飛感覺上很像楊崢?”“嗯?”“就是和皓然一起打過籃球的那個男孩子,黑黑的、酷酷的那個……你沒有印象了嗎?好像后來還和你是一個班呢!”媛媛趕忙答應(yīng),“怎么了?”“倒也沒什么,就是突然想到了。其實(shí)那個男生不錯,比皓然要好吧!”“嗯!”媛媛點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然畢業(yè)才不過一個月,但是學(xué)校里許多的人和事,都一下子變得模糊起來。媛媛自己也說不出原因,就好像昨天晚上接到皓然的電話卻一下子覺得陌生:“媛媛,我已經(jīng)到北京了,你在山東還好嗎?”

  其實(shí),媛媛是知道琦琦喜歡皓然的,至于為什么喜歡,她更是一清二楚?墒敲靼子钟惺裁从媚?皓然喜歡的是自己,就像文慧喜歡定了楊崢一樣,雨森對她再好也沒有用?勺约簽槭裁床幌矚g皓然呢?或許跟阿飛有點(diǎn)關(guān)系吧!曾經(jīng),媛媛、皓然、琦琦,就好像是《將愛情進(jìn)行到底》里樂言、若彤那樣的團(tuán)體。一起上學(xué)放學(xué),周末出去逛書店,有限的幾次去看電影,還有排列組合過后的單獨(dú)出去。當(dāng)然,媛媛是沒有時間也不怎么愿意和皓然單獨(dú)去吃麥當(dāng)勞,或者去看《哈利波特》的。記不清是不是跟若彤學(xué)的,在皓然對她說“我喜歡你之后”,她并沒有很快作出反應(yīng)。本來心里是打算好的,回家后仔細(xì)想一想再給皓然說,可一回家喝了媽媽準(zhǔn)備好的人參湯和忘不了,就把這件事情給忘了。

  直到第二天見到他后才想起來,于是晚自習(xí)后媛媛跟他來到操場,根本沒有多想,媛媛就用很平靜的聲音說:“我們是永遠(yuǎn)的好朋友,對嗎?”皓然回答:“對!睆哪且院,媛媛知道自己是從來沒有喜歡過皓然的。阿飛,是皓然籃球隊的隊友,好像是高一下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,但真正認(rèn)識,是在高二的暑假。每當(dāng)想起自己和阿飛認(rèn)識的那天,媛媛總覺得天空正下著淅淅瀝瀝的小雨,自己好像站在百盛二樓的飾品賣場。那天,她穿了一件藍(lán)色泡泡袖的連衣裙,散著頭發(fā),額頭上別了一個精致的銀色發(fā)卡。每次走到伊泰蓮娜專柜,媛媛總要耽擱很久。她很喜歡這個牌子的首飾,不是金的,也不是銀的,僅僅是一些做工精細(xì)的'金屬工藝,首飾上美麗的鑲嵌,是最讓媛媛愛不釋手的。這次看中的,是一條銀色的鏈子上掛著的那條靈巧的小海豚,在海豚漂亮、流線的尾部,還點(diǎn)綴著一塊圓形的小寶石,藍(lán)色和銀色,是媛媛最中意的搭配。可惜,媛媛從沒擁有過伊泰蓮娜的首飾,她希望在上大學(xué)之前,可以收到一份這樣的禮物,當(dāng)然,最好是意義有些不一樣的。

  幾乎是同時,他們一起伸手去拿那條鏈子。一抬頭,媛媛看到了一張俊俏的臉!皩Σ黄,你先!卑w很紳士地說,然后安靜地等在一旁。不知道為什么,媛媛當(dāng)時有些緊張,拿起那條鏈子,阿飛居然就那么自然地為翹翹戴上了,“真的很好看,很配你!辨骆绿痤^認(rèn)真地看著眼前這個高高的男孩子,黑黑的眉毛,大大的嘴巴,還有秀氣的通天鼻,最好看的是他的眼睛,彎彎的,給人感覺暖暖的!敖o你”,媛媛輕輕地摘下鏈子,還給阿飛!澳悴毁I嗎?”阿飛的聲音很明亮,是讓人只聽一次就可以記很久的那種。當(dāng)媛媛就要離開賣場的時候,回頭看到阿飛從賣場小姐的手中接過一個包裝很漂亮的藍(lán)色紙袋。就是那么認(rèn)識的,互相不知道對方的名字。再次相遇的時候是在海邊的麥當(dāng)勞,皓然介紹阿飛說:“這是我們籃球隊的新成員,鄭飛;這是我們文學(xué)社的大才女,媛媛!

  然后阿飛很老成地伸出手來與媛媛握手,“原來他的手這么大!”媛媛在心里說。其實(shí)阿飛和媛媛并沒有太多見面的機(jī)會,球隊要經(jīng)常訓(xùn)練,而媛媛的文學(xué)社也經(jīng)常在有球賽的時候活動?墒潜M管這樣,媛媛還是經(jīng)?梢栽诜艑W(xué)的時候看到阿飛一個人推著車子徘徊在通向自己家的那條路上。有時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望見了,阿飛會很靦腆地點(diǎn)頭示意,但一次都沒有說過話。媛媛暗自想:“那條漂亮的鏈子,是不是就送給了他在等的人呢?”高二很快就過去了,媛媛在期末考試之后被分到了A班,阿飛也在,而皓然和琦琦一起被分到了B班。有一次,放學(xué)的時候皓然到班里來找她,“今天沒有訓(xùn)練,我送你回家好嗎?”媛媛?lián)u搖頭:“還是不要了,你快回家學(xué)習(xí)吧!”回家的路上,媛媛看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在一邊的阿飛,終于鼓足勇氣走過去:“阿飛,你家也住這邊嗎?”阿飛點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個人有說有笑得一起騎車向前,拐彎的時候她看到了跟在后面的皓然,好像很生氣的樣子。發(fā)現(xiàn)媛媛看見了他,皓然飛快地騎著單車,超到他們前面,像風(fēng)一樣,一會兒就不見了。

  高三的學(xué)習(xí)很緊張,據(jù)說皓然的訓(xùn)練也多了起來,而阿飛不知道為什么退出了籃球隊。有很長一段時間,媛媛總是可以在回家的路上碰到阿飛,然后兩個人一起推著車子走完剩下的路。后來,有一天晚自習(xí)休息的時候,媛媛和琦琦一起到操場散步,媛媛隱約看到籃球場地里的阿飛和皓然,好像是在吵架的樣子。她不是好事的女孩,但又不知道發(fā)生了什么事情,所以心里有點(diǎn)著急。放學(xué)的時候,皓然急沖沖地到班里來找她,說:“阿飛要跟他媽媽去美國了,你知道嗎?”媛媛點(diǎn)點(diǎn)頭。 飛天是六月底走的。那天放學(xué),媛媛跟阿飛來到海邊,阿飛對媛媛說:“我在沙灘埋了一個瓶子!薄蝗蛔芥骆律磉叄版骆,你的這根鏈子真好看啊,特別是這個小海豚,真讓人喜歡。在哪里買的,我怎么不知道呀!”媛媛用手輕輕得撫摩著這條曾經(jīng)被埋在沙灘里的小海豚,想起阿飛黑黑的眉毛和彎彎的眼睛,還有那天海邊的風(fēng),濕濕的,涼涼的。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  我常;孟胱约河幸粚嵃椎挠鹨,能襯托出身邊的桎梏,去擁抱那椹藍(lán)的天,紅艷艷的霞,輕柔柔的風(fēng),絲露露的云及那紅燦燦的.太陽。

  春季,我想在空中與那三月柳絮糾纏。

  夏季,我想探究太陽是如何散播那火種。

  秋季,我想隨滴答的秋雨在小溪里流淌。

  冬季,我想打聽雪花是如何銷聲匿跡。

  我問朋友:能給我一對翅膀嗎?我問父親:能教我如何飛翔嗎?

  如果給我一對翅膀,我也能飛翔。我有翅膀嗎?沒有,可見我不能飛翔?墒牵覔碛袑Τ岚虻膲粝,奢求,渴望。不是說有目標(biāo)就等于有50%的希望嗎?我堅信終將有一天能了卻這個心愿。

  今晚月色真好,遠(yuǎn)處傳來細(xì)長的蛩聲,我掩背入睡,在夢中,我化裝成一個一身白裝的天使,有著潔白的翅膀,在空中飛翔。 指導(dǎo)老師:袁小芙

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