初中的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
兩個星期以前，我們學(xué)校開展了“爭做文明禮儀好少年”活動，現(xiàn)在我們的校園變成了一個五彩的文明校園�？邕M校門，聲聲入耳的是朗朗的讀書聲；映入眼簾的是綠樹成蔭，小鳥嬉戲；干凈整潔的環(huán)境，清爽宜人。
我們是燦爛的陽光，映紅天邊的朝霞，自覺做文明人，感染帶動身邊的人。“老師好！”在校門口，我們大聲地向老師問好，帶給老師一天的笑容；我們熱情地向同學(xué)招呼，并肩進入一天緊張的學(xué)習(xí)。
我們是橙色奮進軍團，團結(jié)一致備戰(zhàn)升學(xué)考試。你看，我們班的陳科宇正在給施雪挺講解英語課文呢。同學(xué)們互幫互助，以前，我們總是自己學(xué)自己的，像一盤散沙，學(xué)習(xí)好的也是自己在家里用功，認為幫助同學(xué)會影響自己的學(xué)習(xí)，其實在幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的同時，也是一個很好的復(fù)習(xí)和鍛煉。
我們像藍色海洋中的一滴水，手挽著手，去面對任何困難和挫折�！盎镉�，你傷的怎樣？要不要去告訴老師？”一個同學(xué)摔倒了，旁邊的同學(xué)立即上前問到。以前，如果有誰摔倒了，大家會哄堂大笑或退避三舍，除非是非常要好的朋友才會上前去安慰他，現(xiàn)在，我們無論是誰都不會跑得遠遠的，會上前扶起同學(xué)安慰同學(xué)。
我們就是擦拭污垢的白手帕，把校園變得一塵不染。教室里，一名同學(xué)撿起地上的`紙屑扔進垃圾桶。我們每名學(xué)生都會自覺不亂丟垃圾，以前，我們隨手亂丟垃圾那是家常便飯，更有甚者撕了作業(yè)本做成紙飛機，從樓上向下放飛，還有的同學(xué)撕成碎紙屑，向下拋灑，還美其名曰：“雪花漫天飛舞”�，F(xiàn)在，不光我們不丟垃圾，還會去制止其他同學(xué)那樣的做法，飲料瓶、零食袋、廢紙屑不見了。
我們像一片片綠色樹葉，和諧地在學(xué)校這棵大樹上自由呼吸�！澳懔R誰！你想打架嗎？”“打就打，誰怕誰！”馬上有同學(xué)過來制止他們：“喂，咱們是文明少年，不能打架！”“有什么不能解決的問題？看你們兩個爭得面紅耳赤的，打架多不好呀�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地指責他們。同學(xué)們的指責，讓他們感到無地自容，一場紛爭就這樣煙消云散了。
“爭做文明禮儀好少年”已是我們自覺的行動，現(xiàn)在我們不是為了得到表揚而做文明人，我們已經(jīng)養(yǎng)成文明做事的習(xí)慣，文明禮儀必將伴隨我們一生。
初中的作文 篇2
大半個學(xué)期如一陣龍卷風，很快卷走了�！昂簟钡仫h過時，它已將這些日子來的同窗友誼、師生之愛、校園生活擱淺在記憶深處，一點兒也不讓我們回味、惋惜一下，又迎來了一次重大的考試——期末考。
在這急匆匆、豐富多彩、如萬花筒般的初一生活中，我們班的課堂在我心中尤為特色、迷人�？芍^是“開心果課堂”！
課堂上，我們踴躍發(fā)言（雖然紀律有時很吵），學(xué)習(xí)氣氛濃濃郁郁，彌漫在教室里，連那不好學(xué)習(xí)的調(diào)皮蛋也加入了激烈的.課堂中了。特別是英語課，氣氛活潑愉快。富有創(chuàng)意而又幽默非凡、美麗的英語老師Miss Jiang ，總是和我們這群活潑開朗、“乳臭未干”的開心果聊天、開玩笑。當然，學(xué)習(xí)才是最重要的啦！要是遇到抽象生硬的語法點，Miss Jiang就很形象生動地運用擬人、比喻、夸張、對比等修辭手法，通俗易懂地為我們講解了一個個僵硬的語法點，變得俗里俗氣又可愛形象，簡單明了。這時，學(xué)習(xí)在我們心中樂趣非凡，非常好玩。
最搞笑的，莫過于那幾個活寶了！每當老師向他們提問時，他們先是慢慢吞吞地站起來，表情憨厚可愛。我們的目光紛紛投向他時，他又憨憨的搔搔腦袋，“呵呵”傻笑起來。坐著的我們幸災(zāi)樂禍著，偷樂著。有很急于想告訴他答案，一個個一臉急不可耐的樣子。終于，他的答案一說出，全班哄堂大笑，連老師也泛起了絲絲笑容。他又憨憨坐下，大大的眼睛里盡是好奇與調(diào)皮。還有的就像“神經(jīng)大條”了似的，總在課堂上有意無意地插些讓人忍俊不禁的話，連連遭到同學(xué)們的鄙視、猛笑，擾亂課堂��！
這就是我們班的課堂，開心果課堂！
初中的作文 篇3
雨，是大自然的一種奇特的現(xiàn)象，十分的奇妙。也十分的美麗，晶瑩剔透。大家應(yīng)該都看過下雨吧！下雨很多人都十分的喜歡呢！因為美麗高貴的雨趕走了那些悶熱的天氣，迎來的是一陣陣清新和涼爽，使人不由得心曠神怡。怎么，你們還沒有體驗過嗎？嘻嘻，那就讓我這個深有體會的人來和你說說吧……
雨分為倆種，一種是開始很小，滴滴答答的聲音拍在雨傘上，就像奏起了一陣陣美妙的交響樂，美妙而又動聽，沁人心脾，不是噪音而是一種美妙的超越靈魂的音樂，這種雨后來也許會逐漸地變大，但也不會大很多，依舊給人帶來清新的感覺；還有一種是一直就很大的，噼噼啪啪地下下來，豆大的`雨珠打你一個措手不及，也許你會因為躲閃不及，讓你成了“落湯雞”，不過淋雨也是一種享受不是嗎？不過最美妙的就是，泡一杯茶，躺在椅子上，靜靜看著窗外的雨嘩啦啦地下著，而你靜靜地享受，或讀著一本書，或吃著一些甜點，或和朋友愉快地聊著天。這時候做什么都是十分的有趣和享受的……難道不是嗎？
怎么樣？聽了我的見解，是不是覺得什么雨都是美麗的呢？
初中的作文 篇4
經(jīng)歷了十幾個春秋，陪伴在我身邊的人，是您——我的媽媽！
在今天，千言萬緒在我心中騰涌，我有許多話想對您說，來彌補我過去的驕橫、無理，但又不知從哪兒開始說起
媽媽，您還記得嗎？小時候的我有多么讓您頭疼，多么讓您擔憂嗎？也許歲月沖淡了您的記憶，但在我的腦海里依舊如故事重放。
小時候的我調(diào)皮、好吃。總是趁您不注意的時候，小心翼翼地把冰箱里的冰棍拿出來，躡手躡腳地躲到陽臺上，盡情地享受著這獨特的滋味。時間一點一滴流逝，我的冰棍也在一點一點消失。等我慢慢品味完一根冰棍時，您才發(fā)覺到我又去偷吃冰棍了。您假裝生氣，刮了刮我的小鼻子，嗔怪道：別偷吃喔，吃多了，肚子會痛哦。我不以為是。那時，天真的'我總是天真地認為：這么好吃的東西，怎么會讓我肚子痛呢？媽媽，我可機靈著呢！
冰棒的涼爽讓我感受到了甜，同時也給我?guī)砹寺L的疼痛。那是個炎熱的中午，我竟連吃了三根冰棒，嘴里不停地呼出冷氣。那一刻，真痛快！到了晚上，我的肚子如翻江倒海般的疼痛，我大聲地哭鬧著，驚醒了睡夢中的媽媽。媽媽心急如焚地跑過來問我：怎么了？哪里難受��？我忍著痛，嘴里吞吞吐吐地冒出幾個字：肚子痛！媽媽仿佛知道了什么，眼睛瞪得比銅鈴還大，額頭上的青筋也冒了出來，指著我說：叫你別偷吃，你不聽，看，痛了吧！活該！我害怕地躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，不敢發(fā)出一點聲音，畢竟這是媽媽第一次向我發(fā)火。媽媽看見我難受的樣，心里也如刀絞一般，要知道，孩子的痛苦在母親那總是要加倍的。媽媽給我倒了一杯溫開水，把我抱到床上，替我蓋好被子，就一言不發(fā)地出去了。我心里好失落，為什么媽媽不安慰我呢，我真的惹媽媽生氣了嗎？過了一會兒，媽媽走進我的房間，拿出一碗沖泡好的藥，端到我的面前說：喝了它，肚子就會好點，晚上睡覺就不會痛了。我望著媽媽，迅速地喝下了藥。媽媽搬來一個小板凳，坐在我床邊，用長滿老繭的大手輕輕地按摩我的肚子，我伴著媽媽的呼氣聲，漸漸入睡。隱隱約約感受到幾滴小水珠滴在了我的肚子上。
媽媽，小時候的我任性，調(diào)皮，讓您處處為我擔心；懂事的時候叛逆，經(jīng)常與您對著干。看著您日漸斑白的發(fā)絲，慢慢彎曲的背脊，我有什么理由不發(fā)奮圖強？媽媽，您的養(yǎng)育，您的教誨，您的關(guān)懷，我時刻謹記！
愿世間最美好的祝福送給您：媽媽，我愛您！
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