初中作文匯編[10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
竹,臨池,似玉。清瘦冒寒,貞心自束!}記
東坡愛雪,沉醉于那素雅純凈的白色。雪固然淡泊明遠(yuǎn),卻會隨著光明一同消逝,她的靈動不是長久的。相比之下,我更憐惜瘦竹,“依舊四季翠綠,不與群芳爭艷”。他“勇破身,樂捐軀,生來不為己”的爽快豪邁讓我心折,令人傾倒。
雨簌簌,風(fēng)蕭蕭,唯留竹韻在此飄搖。凝碧的外衣,是他凌云氣節(jié)的象征,經(jīng)得起雨雪風(fēng)霜的考驗,擔(dān)得起歷史足音的叩問;圈圈骨節(jié),是他虛心秉性的體現(xiàn),飽經(jīng)挫折與磨礪也不忘作結(jié)告誡自己,刻上歲月的痕跡;寧曲不倒的軀干,是他堅貞孤傲的詮釋,“任爾東西南北風(fēng)”,我依舊活得坦蕩蕩!愛竹,羨竹,敬竹,是這深含靈性的自然圣物一次次滌蕩我焦躁惶惑的內(nèi)心,洗卻這塵世的污濁與腐朽,也于無形間鞭笞著我的形跡,扶持左右。
人們常喜歡將竹與隱士相連,他們超脫紅塵,與清陰相伴。一案詩書棋畫,一盞濃酒淡愁,便是隱者的逍遙人生。無繁瑣,無龐雜,有的是顆沉潛透悟的'心,有的是坐擁滿園修竹的閑情。我沒有與竹相伴的福氣,只得將四壁灑上淡墨聊以。
綠波綿綿,竹影婆娑,仿佛又行吟于蘭亭。流觴曲水,溪旁竹林相諧,擊樂鳴唱時,有竹音相和,好不快活。行若蛟龍,飄逸灑脫,這不是書圣的字么,可這又何嘗不是竹的寫照?春秋更替,翠色永葆,于其中,人也不改其樂,寧靜致遠(yuǎn),兩袖清風(fēng)。無法承載羲之瀟灑回環(huán)的筆力,但我能將這“率真愛風(fēng)竹”的品德牢記在心,時時自律,撫慰心靈難愈的創(chuàng)傷。
于是,這四壁空白抹上了歷史悠然的長嘆,在疾風(fēng)的勁吹下竟有了浮動的水墨。八字竹葉,倒有了幾分板橋的個性與張狂,有了些許不隨波逐流的清高和不羈。淡煙古墨縱橫,悄將我圍在中間,此刻,靜享竹聲簫聲幽幽,不絕如縷,物欲橫流的現(xiàn)世,又與我何干?!
舉樽向竹,結(jié)為摯友。惜其“生挺凌云節(jié),飄搖仍自持”的忠貞俠義,憐其“不改清陰待我歸”的深深情意,品其“胸?zé)o城府,方修得如玉之身”的諄諄教義。與竹為友,此生無憾。
人云亦云,于我如浮云。唯要小風(fēng)拂面,徒留修竹四壁。
初中作文 篇2
現(xiàn)代社會日新月異,各種電子產(chǎn)品層出不窮。這些電子產(chǎn)品雖然使人們的生活豐富多彩,卻導(dǎo)致很多人視力下降,不得不戴上眼鏡。我的夢想就是能發(fā)明一種智能眼鏡,免去人們?nèi)粘I钪幸蚺宕餮坨R而帶來的煩惱。
我設(shè)想的智能眼鏡從外形看和傳統(tǒng)眼鏡一模一樣,但鏡架是由鈦合金制成的,不會輕易摔壞,并且它的'里面還裝有氫氣和納米重力器。氫氣使鏡架具有向上的抬升力,納米則起到一個穩(wěn)定的作用。兩者相輔相成,既使人戴起來感到舒服,又能穩(wěn)定在鼻梁上。鏡架上面還有一個納米驅(qū)霧器,當(dāng)你喝熱水時,不致于熱氣蒙在鏡片上,看東西變得模糊不清。
與傳統(tǒng)眼鏡不同的是,智能眼鏡的鏡片上還覆蓋著一層薄薄的護(hù)眼膜。它不僅能夠擋住刺眼的陽光,防止陽光傷害眼睛,還能隨時監(jiān)測主人是否做出了傷眼的姿勢,再通過特定的警報裝置發(fā)出信號,提醒及時糾正。
智能眼鏡還具有根據(jù)用眼狀況提醒休息的功能。長時間用眼后,眼鏡會自動提醒休息,并且散發(fā)出淡淡的茉莉花香味,讓你的眼睛感到清爽無比,用眼的疲勞就會一下子減輕許多。
如果學(xué)生用智能眼鏡,它上面就會安裝一個特殊的芯片。這個芯片會聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),隨時向孩子的父母反映孩子的用眼情況,并且會自動生成一個運動小計劃,如每天做怎樣的運動、做多長時間等來保護(hù)孩子的視力等。
這就是我想發(fā)明的神奇智能眼鏡。希望在未來的某一天,我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),為更多近視的人造福!
初中作文 篇3
我躺在床上,雙眼盯著窗外的美景。此刻是黑夜,卻又不是黑夜,不是徹底的黑;說是白天,但又不是白天,不是徹底的白。
我喜歡黎明,這個介于白天與黑夜之間的特殊時段,在黑夜侵占時段,它太短暫,但又太美了。在黑夜侵占大地的同時,東方又吐出縷縷金絲。天空是灰暗的,介于白與黑之間。黑夜不甘地抵抗著,想要奪回失去的土地,但那看似虛無的陽光卻總能讓它恐懼。
陽光越來越多,越來越密。由一縷成為一片,由一片成為一方,植物與它共鳴,晨間的.露珠反射著陽光,它們都是陽光的信徒,有著陽光的信仰。在它們的面前,黑夜無所遁藏,它叫罵著,侮辱著多管閑事的陽光,轉(zhuǎn)身去尋覓新的領(lǐng)地。
夜晚的照明燈熄滅了,因為它們已經(jīng)盡了自己的職責(zé),在陽光照耀的清晨,它們終于可以休息了。夜晚被驅(qū)散,黎明也悄然離去了。
我不禁開始感嘆,感嘆黎明的短暫,縱使我知道它明天還會再一次到來。早晨,少量的車輛東奔西走,不像夜晚那樣幽靜,偶爾有一些人來往,但依舊是靜謐的。不是那種死靜,也不是那種熱鬧。
我愿做一個黎明一般的人,介于白天與黑夜之間的一種人,為那短暫的一刻努力,隨后歸于平靜。我不想太有負(fù)擔(dān),也不想過于清閑,只想介于他們之間,過著平凡而充實的生活。
呵,我是多么想念黎明,靜謐,美麗,在那黑夜與白天之間。
初中作文 篇4
不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡,爆發(fā)?死亡?
人的一生是離不開困境的,從我們出生面臨的第一困境哭,沒錯你沒有看錯就是哭,人生于這個世上本就是困境,現(xiàn)今中國的社會是快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。競爭是非常激烈的,在以前大專生就有一份不錯的工作,但到了現(xiàn)如今大學(xué)生已經(jīng)不值錢了,僅僅是一個文憑,一張紙而已,遍地的大學(xué)生,造成了競爭之間的緊張感,所以在逆境中重生,在困境中奮發(fā),我們要拿出我命由我不由天的氣勢來,在困境中成長,愛迪生家境貧寒,無以支持自己的發(fā)明,但熱愛發(fā)明,鉆研的他沒有放棄,自己去找活,干活,掙得生活費,用以發(fā)明,最后終成大事發(fā)明大王。
能在困境中成長的人,無不是success。
他們無不有過人的本領(lǐng),睿智的大腦和待人寬和的胸襟。
當(dāng)你漫步于云中,享受陽光的沐浴,渡過彩虹橋,尋找那天空中最亮的一點,追尋它,那么你就是成功的,云中漫步,婀娜的身姿,鮮亮的綢緞,絕世的.容顏,裝點天空。逆境中讓你失去了很多,也得到了許多東西。人的一生是由困境組成的,這句話一點都沒有錯,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能看見雨后的彩虹,不經(jīng)歷失敗的挫折,哪能知道成功的艱辛。
大禹神話所說失敗乃成功之母正是由十分之九的失敗,才換來了那十分之一的成功,李嘉誠財富富豪榜華人首富,他在困境中考慮了所有的失敗,最終只能以成功來面對他。
只要相信自己,堅持自己的想法,你就會成功,在逆境中重生,在困境中奮發(fā)。
初中作文 篇5
歲月無言,青春有聲。
——題記
青春,是一支優(yōu)美的交響樂,悠揚悅耳;青春,是一本笑話連篇的課外書,引人發(fā)笑;青春,是一段充滿活力的歲月,奮發(fā)圖強。青春,見證著我們的成長。
那年,剛升初中,我們喊著“永不服輸”的口號,一起奮斗,一起拼搏,為的是實現(xiàn)自己的理想,不讓自己美好的`未來成為一個夢。課堂上的我們,積極舉手,爭著喊著回答問題;操場上的我們,活蹦亂跳,與老師一起做游戲;課后的我們,不在教室喧嘩,都在默默學(xué)習(xí)那一刻,深深地定格在我的腦海里。
那月,即將迎來的是期中考試,我們?yōu)榱巳〉煤贸煽儯38诶蠋熀竺,向老師請教問題,同學(xué)之間,互幫互助,只為人人的成績都很優(yōu)異。那些畫面,令我終生難忘。
那天,學(xué)校舉行體測。在槍聲響起的那一刻,我并未感到孤獨和害怕,因為,同學(xué)們在陪我一起奔跑,而且,老師也在一旁為我們喊著加油,八百米的路程,聽上去甚是艱難,但向前看時,他人的鼓勵,使我必須堅持下去。臨近終點時,我真的很累,但我不能跌倒,因而辜負(fù)了他人對我的期望,我對自己說:“相信自己,咬牙堅持,堅持就會勝利!苯K于,到終點了,先回來的同學(xué)不知疲倦地為后面的同學(xué)加油,即使很累,但是我們都很開心,因為在最艱難的時刻,我們并未選擇放棄,而是選擇了堅持。跑道上灑下的汗水,是我們奮進(jìn)的象征。
“不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來激勵我的名言。
青春的歲月,揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸,五味俱全。少年,活力無限,讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫:“這世間,我來過,我愛過,無論結(jié)局如何,我不后悔。”
初中作文 篇6
月華伴隨著午夜風(fēng)的喧囂吹至我床頭,溫柔綺旎的夢一下就從床頭飄遠(yuǎn)。但我馬上閉上我的眼睛,希望將風(fēng)與月能夠永遠(yuǎn)地凝固在夢中,以續(xù)夢中之婆娑。
遠(yuǎn)處工廠機(jī)器的馬達(dá)聲,越過更久遠(yuǎn)的空間,鉆進(jìn)耳朵,鼓蕩著耳膜。
我醒了。
慢慢地起身坐立于床頭,慢慢地細(xì)細(xì)回味夢中的`你。夢中的你柔情幾許。幾許“鶯語”入耳,便讓我去把那塵封的記憶啟開:三翻碰上你那款款深情的眼神,一如細(xì)軟的柔波,又如彎彎新月游過淡淡云彩,無論誰,也舍不得去破壞這份心有靈犀一點通的雋永默契;五次試著靠近你,卻讓一個念頭在那遙遠(yuǎn)的今宵復(fù)活:遠(yuǎn)離這個空間、遠(yuǎn)離這個城市。
這極像戴望舒《清愁》中所描寫的無奈。無奈之余,只好迫使自己在夢與現(xiàn)實的交界處趕緊合上業(yè)已走向兩個世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細(xì)胞去縫合,縫合那一段相處,縫合那一段錯誤。
夢境現(xiàn)實而東流去之時,青山又怎能遮住呢!
是!此恨與風(fēng)、與月又有何干?
不過,以青山之肅穆,尚有靈性幾許;以人之睿智、之豁達(dá),又豈無靈性。老莊談天下,無為至樂之事,歸根結(jié)蒂,融于自然。
夢中醒轉(zhuǎn),驚喜滿胸,燕語盈耳。再入夢中,恍然未愿。于是便搜括過去的吉光片羽,高山流水之嘆,慢嚼幾遍,訴之他人。只可惜,唇邊有辭,身旁孤伶。
追夢未償,何欲強之;陽關(guān)三疊,不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思,夢中之景,或可悠悠揚揚。很久很久,腦海中持續(xù)著一種靜寂,似乎有所得,卻又一無所有,恰似九霄天際汩汩至此的幽怨琵琶,蔡文姬的凄婉胡笳。
退一步,海闊天空;風(fēng)、月之夜,無花、無雪,但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個千古不易的傳說。
蜷伏在疏疏廊廊的幾點星光的下,可作莊周之遐思:蝶即周也!
驀然回首,子期已逝,瑤琴付與誰聽?“摔琴謝知音”吧!,但我不是俞伯牙,兼之又無兩晉文士的玄虛:“一日不可無竹”之雅致。
初中作文 篇7
“讀一本好書,就如同和一個高尚的人談話”,是啊,鉛印的字體,散發(fā)油墨香氣,厚厚薄薄的這便是書;有深沉的思想,有淺顯的語句,深深淺淺的這便是書。有書相隨,且讀且思。每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像眼前展開了一個新的世界。
“燕子去了,有在來的時候,;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。
的確,時光就在我們的舉手投足間踮起腳尖,偷偷的溜走,帶我們回頭來,他卻早已不知蹤跡,然而,新的時間又在我們的尋找中滑過了。正如作者所說:“像針尖上的一滴水地在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!比欢舱沁@緩慢的一滴一滴鑄造了一晃及時的時間!
就像俗話說的,“光陰似箭,日夜如梭”,寶貴的時光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣,稍不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、叢腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
因為徘徊,他們失去了前進(jìn)的方向;因為徘徊,他們失去了前進(jìn)的勇氣;因為徘徊,他們失去了大把匆匆流走的時間,失去了成功的機(jī)會。正如作者所說:“我掩著面嘆息。但是新來的'日子的影兒開始在嘆息里閃過了!蹦敲凑埾蜻h(yuǎn)處看吧,請跟緊時間的步伐吧,讓自己在匆匆的光陰中,作出一份偉大的成就吧。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,出徘徊外,又剩些什么呢?”難道真的只有徘徊嗎?難道真的只有匆匆嗎?我們并非如此。
讓我們攜起手來,即是無法挽留匆匆時光,我們卻可在匆匆的時光中不斷進(jìn)步,不斷充實自己,實現(xiàn)自己的夢想。
初中作文 篇8
學(xué)習(xí)成績差,怎么辦?學(xué)習(xí)遇到困難,怎么辦?學(xué)習(xí)煩悶,怎么辦?有神奇學(xué)習(xí)機(jī)在,學(xué)習(xí)不用怕。這是神奇學(xué)習(xí)機(jī)的廣告語。它可以在我們學(xué)習(xí)成績不如意時,幫我們一把,讓我們及時查漏補缺;當(dāng)我們遇到困難時,它可以協(xié)助我們共同解決問題;當(dāng)我們感覺學(xué)習(xí)煩悶時,它還可以講一些我們不知道的故事給我們聽,引發(fā)我們的興趣,它還可以幫我們做好多好多事……
在我夢想中的世界里,幾乎家家戶戶的學(xué)生們都有著一部屬于自己的神奇學(xué)習(xí)機(jī),學(xué)習(xí)機(jī)的外形十分美觀,它有著你想不到的外表顏色,它的外表顏色可以隨著天氣的顏色而改變,隨著你的心情顏色而改變。它的攜帶也是十分方便的,只要你念一下咒語,它就可以按照你心里所想的尺寸變大和變小,它可以變得和一間摩天大廈一樣大,還可以變得和我們的手指甲一樣大。
“嘜哩嘜哩轟,神奇學(xué)習(xí)機(jī)變大變小咒,變小變小變小……”我在像蚊子一樣發(fā)出聲音,轉(zhuǎn)眼間,神奇學(xué)習(xí)機(jī)就變得和我的手指甲一般大小了。我就不用怕被教官抓到了,神奇學(xué)習(xí)機(jī)那么小,也就不會被教官看見,沒收了。我在心里默默地想著,手里攢著指甲般大小的神奇學(xué)習(xí)機(jī),神奇學(xué)習(xí)機(jī)還可以免費上網(wǎng)的呢,不過,它會控制著我們的上網(wǎng)時間,上網(wǎng)的時間一旦長了,它就會發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的聲音和紅色警告提醒我們,如果我們還不及時下網(wǎng)的話,它就會強行幫我們下網(wǎng)后再幫我們打開我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容讓我們進(jìn)行新一天的學(xué)習(xí),然后督促我們完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。讓我們在適當(dāng)?shù)姆潘珊笥只謴?fù)我們的'學(xué)習(xí),這就做到了學(xué)玩結(jié)合,既不會過多的學(xué)習(xí)又不會過多的玩了。
神奇學(xué)習(xí)機(jī)還可以把老師們一天上課說的話和錄像都記錄下來,回到家后還可以面對著老師聽課,溫習(xí)功課呢,當(dāng)遇到還是不懂的問題時,神奇學(xué)習(xí)機(jī)還可以幫你詳細(xì)解說,一直到我們明白了為止。
“這道題怎么做?”我友好地問著學(xué)習(xí)機(jī)。
“你嘗試一下用簡單一點的思路去做這道題。不要鉆牛角尖。”學(xué)習(xí)機(jī)耐心地解答我的問題。
“簡單的思路?”
“對啊,你想想,如果你用方程去解答的話,是不是比算數(shù)還要簡單很多呢!”
我恍然大悟,對呀,如果用方程的話,的確是可以減少很多不必要的算數(shù),還不用鉆牛角尖呢。
神奇學(xué)習(xí)機(jī)就像親切的老師一樣教我們,讓我們在學(xué)習(xí)中感覺到溫暖,感覺到幸福,感覺到原來學(xué)習(xí)也是那么地簡單……這樣,學(xué)習(xí)就不會煩悶,學(xué)習(xí)的困難就會迎刃而解,學(xué)習(xí)成績也會不斷地提升。
一想到這未來的神奇學(xué)習(xí)機(jī),我的心情就無比地激動,我相信,未來神奇學(xué)習(xí)機(jī)的夢想一定會實現(xiàn)的,未來神奇學(xué)習(xí)機(jī)也一定會幫助我們解決很多問題的。
初中作文 篇9
“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸。胸前的紅花迎彩霞,愉快的歌聲滿天飛。”伴隨著歡快的歌聲,我校全體師生來到香坊區(qū)柞樹林65116部隊參加新生開學(xué)軍訓(xùn)活動,我們將要離開父母在部隊生活七天。媽媽說:“在部隊生活挺苦的,你得好好照顧自己!蔽覐奈措x開過父母這么長時間心里有一些說不出的興奮與害怕,但我仍舊壯起膽上了軍車。
到了部隊已是晚上6:00,我們提著極為沉重的包裹,徒步一千米才來到寢室,我們寢室一共有4個上下鋪,我們分好便開始鋪床,剛鋪完,哨就響了,我們一骨碌爬起來下樓集合,同學(xué)們第一天就跑2萬米,多虧我們教官管的'比較松,沒跑那么長。我們跑到快到9:00才回寢睡覺我們都睡不著,都想家,便開始互相談天說地,到了10:00教官來挨寢查寢,我們的耳朵像貓耳朵一樣靈敏,聽到一點兒腳步聲我們便迅速躺下裝睡,教官一進(jìn)來發(fā)現(xiàn)非常安靜,便自言自語道:“這個屋可真安靜,沒有一點兒聲音。”等教官走后,我們又開始說話。這時教官在走廊大喊:“安靜!每天9:00熄燈,5:30起床,快點兒睡,讓我聽見聲音,就去罰站!”第二天,我們寢一大早就起來了,開始疊被,剛疊完,教官才開始吹起床哨而其他寢才穿衣服。大約五分鐘我們飛奔下樓開始早操:首先進(jìn)行擺臂練習(xí),大約訓(xùn)練兩個小時,同學(xué)們已經(jīng)累得汗流浹背,腰酸背痛,兩腿發(fā)麻,同學(xué)們個個緊皺眉頭,唉聲嘆氣。然而教官很“無情”,僅讓我們休息10秒鐘,然后進(jìn)行下一項軍姿練習(xí);兩眼目視前方兩手并攏緊靠褲線收腹提臀……我想:原來站軍姿這么累呀!要想動還得打報告。到了下午,我們到教學(xué)樓開新生軍訓(xùn)動員大會,晚上跑步,最后總結(jié)白天的事情。緊張的一天就這樣過去了。第三天,我們進(jìn)行齊步練,我們班踢得很不理想,于是教官領(lǐng)著我們班級挨街串訪每個班級,教官問:“他們班比咱們班哪兒踢得好?”只有我一個人舉手回答說:“速度、高度、整齊度!苯坦僬f:“不錯,我們正是缺乏這三點,才導(dǎo)致齊步、正不走,走不齊的原因了。”他還說:“到了周六那天就要進(jìn)行分列式檢閱了,所以你們要抓緊時間好好練習(xí)”。
我們的教官雖然很嚴(yán)厲,但對我們也很友善、很關(guān)心。他總是叮囑我們要吃飽飯,如果吃不飽就兜里揣幾個饅頭回宿舍吃。
幾天的軍訓(xùn)生活,讓我們和教官結(jié)下了深厚的友誼。分別時我們和教官依依不舍,大家泣不成聲。
通過這次軍訓(xùn):我感覺自己不但是一名初中生,更是一名不怕苦不怕累的小兵啦!
初中作文 篇10
我曾想,我最需要和希望的禮物到底是什么樣的。一個會心的微笑?一個溫暖的擁抱?一個熱情的鼓勵?一縷和煦的春風(fēng)?一個受人尊敬的目光?一個成功的人生?細(xì)想,這些都不是我內(nèi)心真正渴望的,那么,什么樣的禮物才是我真正想要的呢?我想了很久,始終得不到答復(fù)。我之所以這么認(rèn)真,是因為,我想要給自己一份最好的禮物,我渴望,有一天會突然得到一份大大的禮物。
就在我悵惘迷茫之時,不小心在一本書上看到這樣一句話:“許多孩子都渴望得到一份大大的禮物,而這份禮物其實早就握在我們的掌心了,那就是認(rèn)真盡責(zé)!笨吹竭@話,我不禁一驚,原來,我夢寐以求的禮物竟然早就握在了我的掌心,只是我一直都不知道罷了。而當(dāng)我們幫助他人,認(rèn)真盡責(zé)做好每一件事時,我們心中的那份責(zé)任感就會油然而生。同時也給我們上了生動的一課:每一件小事都很重要,必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真完成。
想到盡責(zé),我就想起了自己幾天前看的一篇文章《向一塊尿片致敬》!傍B巢”的每一位焊接工作人員,他們在每天換班之時都會自帶幾塊尿片。想上廁所,就直接尿褲襠里。向槐在文章中說,不知為何,對于這三年酷暑都用尿不濕來解決日常的排泄問題這么一個滑稽的`事實,他和朋友始終笑不出來。更難以理解,是怎樣的一種熱情驅(qū)使著那么多工作人員,默默遵守著這么一個類似屈辱的不成文定律?經(jīng)過認(rèn)真的思考,我認(rèn)為,他們之所以默默遵守著這么一個類似屈辱的不成文定律,只因為心中有一份沉甸甸的責(zé)任感。
對于這些因為責(zé)任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人員,我認(rèn)為自己實在太渺小了。但是,我堅信,在不久的將來,我們小小的肩膀?qū)䴙樽鎳鴵?dān)當(dāng)許多,為社會擔(dān)當(dāng)許多,為家庭擔(dān)當(dāng)許多……我說過,我心底最希望的禮物不是和煦的春風(fēng)、會心的微笑、尊敬的目光和成功的人生,而是一份沉甸甸的責(zé)任感。但只有當(dāng)我以盡責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好每一件小事,再收獲這些東西時,和一開始就擁有更可貴!
我堅信,盡責(zé),就是給自己最好的禮物。
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