初中優(yōu)秀作文(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
帶著微笑出發(fā),在平淡如水的日子里。
微笑使我獲得能量
夏日午后,格外晴朗,也分外驕熱。陽光斜照在黑板,異常反光,致使我看不清黑板。我不禁皺了皺眉頭,感覺不妙。老師似乎發(fā)覺,讓旁邊同學(xué)拉上窗簾,并對我們報(bào)以微笑。這讓我想起了一句名言:面對微笑,陰影就在我們身后。一個(gè)簡單的微笑,可以讓人忘掉不快,一個(gè)簡單的微笑可以給予人能量。微笑似一盞明燈,可以融化了人與人之間的.阻礙。
帶著微笑出發(fā)在溫暖如春的日子里。
初中優(yōu)秀作文 篇2
黃昏時(shí)分的六井孔,看起來別有一番風(fēng)情。
廣場的地?zé)袅疗穑粱疑氖u路也被裝點(diǎn)得美輪美奐;風(fēng)格迥異的樓房參差錯(cuò)落,圍繞在廣場周旁;綠云般的樹冠下,六井孔散發(fā)著古老神秘的氣息……
不知不覺,我繞了廣場一圈,這才發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落,一棵并不茂盛的樹,剛剛吐出幾株嫩芽,如此弱不禁風(fēng),卻讓人感受到春的第一縷氣息。再走近一看,豁然開朗,樹的旁邊,一條石板路穿插在一片旺盛的草地上,大自然的芳香撲鼻而來,生機(jī)勃勃的草地,一列修直的翠竹,還有那棵正在努力煥發(fā)新生命的樹,都在裝點(diǎn)著眼前一棟古香古色的樓,只見牌匾上四個(gè)大字——“子曰學(xué)堂”。側(cè)著頭看,這座樓就像是一本打開的《論語》,獨(dú)具一格,別有特色。
踏著石板路,樹在風(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出颯颯的聲響,我置身在大自然的環(huán)抱里,感覺眼前這棟“論語樓”更顯得清新淡雅。
移步學(xué)堂大門,優(yōu)雅的輕音樂回響在耳畔,賞心悅目的擺設(shè)讓人倍感舒適,墻上的油畫更讓我忍不住駐足欣賞。再往里走,一套黑色的沙發(fā)和灰褐的實(shí)木茶幾給房間增添了幾分沉穩(wěn),一旁的古箏靜謐高雅,讓人一眼望去就好似耳邊聽到了《高山流水》、《春江花月夜》的.美妙曲調(diào),而角落的盆栽也毫不掩飾地展示它動(dòng)人的風(fēng)姿。再看那小院,昏黃的柔光照著,一套小巧的藤竹桌椅,桌子上擺放著一小盆銅線蓮,那雛稚的嫩綠,使整個(gè)院子都顯得生氣。最引人入勝的當(dāng)屬墻上那堵手繪作品,大紅窗戶、蔚藍(lán)天空、別致古厝、茂密林海,讓人忍不住想透過此窗看到更多的美景,真是別有洞天。
拾階而上,兩旁一條條有趣的燈謎,又讓我開了不少眼界。來到二樓,有一個(gè)地方的燈一直亮著,那是公益圖書館,優(yōu)美寧靜的環(huán)境、干凈的格調(diào)、各式各樣的書籍,輕觸書角便有坐下來細(xì)細(xì)品味的沖動(dòng),看來這邊真是一個(gè)可以靜下心來讀書的好地方。還有四間教室,雖然布置不多,簡單一幅小品畫卻點(diǎn)睛惹眼,既讓我們專心學(xué)習(xí),又能得到精神陶冶。
帶著無限的好奇心,我爬上三樓,是兩間音樂教室。一間鋪著灰色地毯,兩個(gè)曲譜架安靜佇立,白板上還留著老師授課時(shí)的板書。另一間,擺著三架古琴,一套精美的玉制茶具。在這古韻十足的房間里,讓人不禁起遠(yuǎn)古之思,彷佛聽到了古琴大師手指間流淌的古典音符。
置身于這棟文化底蘊(yùn)足足的子曰學(xué)堂里,到處是風(fēng)景,到處皆詩境,到處有物華,我不禁感慨,泉州古城處處有風(fēng)光,而此時(shí)風(fēng)景這邊獨(dú)好!
初中優(yōu)秀作文 篇3
校園的一年四季是美麗的,春風(fēng)溫和,夏風(fēng)炎熱,冬風(fēng)寒冷。但它們的美是不一樣的。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,校園就成了花的世界,綠的海洋。校園里到處春意盎然,春天的風(fēng)輕輕吹到我的`臉上十分柔和。
夏天,校園中的樹木郁郁蔥蔥,十分茂盛。月季在花壇中爭奇斗艷,好像在一起進(jìn)行比美大賽呢!大花壇圍繞著教學(xué)樓,我們一下樓就會(huì)看到美麗的花,聞到濃濃的香氣。
秋天,樹上的葉子凋落下來,像一條金色的地毯鋪在校園的文化長廊上,使長廊更加美麗了。但菊花卻傲然開放著,白的似雪,紅的如霞。
冬天,冰雪覆蓋著校園,我們可以堆雪人、打雪仗,玩得好爽!
我的學(xué)校是四季常綠,三季有花,美不勝收!
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