初中作文

[薦]初中作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文 篇1

　　什么是難題？沒錯，難題就是我們生活中所遇到的挫折。但是，很多人看來，挫折很難克服，其實，挫折并沒有那么可怕。不是有歌詞說：“陽光總在風雨后”。

　　在生活中，我也總是遇到一些難題。比如一次考試的失利，一次兩難的抉擇.......……

　　猶記得那一次的考試，面對那一道難題，我徹底失望了，盡管它們都那么的簡單，但因上課沒有認真聽講，我一道題也答不上來。看著那些考生迅速地答題，我再一次地失望了。走出考場，天氣有些灰蒙蒙的，我默默地回到了教室。那天晚上，天空下起了傾盆大雨，我也不由自主地哭了起來……

　　試卷看出來之后，我的心里不禁有了一絲波瀾，老師把我叫到辦公室。不知怎么，老師的話讓我思考了很久。

　　“你在老師心中一直都很好，老師知道你的心情很不好，但是我們要勇敢克服困難，一些失敗并不代表永遠的失敗，但一次的成功也并不代表永遠的成功，一個人不可能永遠活在成功里，也不可能永遠在失敗中掙扎，上帝對于每個人都是公平的，只不過看你是否能抓住屬于自己的機會�！�

　　走出辦公室，外面天晴了，當太陽撥開烏云時，它成功了；當它被烏云遮住時，它就失敗了、上帝對于每個人都是公平的，陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎知彩虹美麗？

　　從那時起，我的.心又充滿了激情，重新恢復學習狀態(tài)，我下定決心，不能讓老師失望，我要發(fā)奮努力！

　　如今，當我回首往事，可能會有一些缺憾，但我不會放棄今后的路，我努力了，就有回報。一份耕耘，一份收獲。

　　曾經(jīng)的我們，播撒汗水，如今的我們收獲希望。我堅信：陽光總在風雨后！

初中作文 篇2

　　電視屏幕上，中央電視臺一談話類節(jié)目正接近尾聲，此次的話題是“廣告”，各位嘉賓被要求用一句話來總結陳詞。輪到陳村了。但見這位上海作家沉吟片刻，緩緩吐出十二個字：“如果沒有廣告，我愿再活一次�！薄皣W——”現(xiàn)場掌聲雷動。陳先生的擁護者之眾，對廣告持否定態(tài)度者之多，由此可見一斑。

　　關上電視機，再想想陳村先生的發(fā)言，我不禁自問：“廣告真有那么可怕嗎？”

　　廣告，作為一種推銷商品的手段，其實自古就有�！白韵嗝�盾”這個成語不就是源于我國古代一位商人不甚高明的廣告嗎？魯迅、老舍等人也曾為自己的作品撰寫過幽默而精辟的廣告詞。

　　當今社會，市場競爭日趨激烈，“酒香不怕巷子深”恐怕已無法適應時代的潮流。各企業(yè)與商家越來越認識到廣告對自己的重要性：再香的酒，不打出牌子，即使巷子不深，只怕也是門庭冷落車馬稀。樹立企業(yè)形象需要廣告：讓公眾了解自己的產(chǎn)品需要廣告；占領市場份額更離不了廣告。就連一向“朝南坐”的高等學府也在報上登起了“廣告”，推銷自己的“產(chǎn)品”——畢業(yè)生。在一定程度上，在廣告上的支出與因廣告而得到的回報是成正比的。君不見，多少產(chǎn)品不是借廣告天下而走進千家萬戶，進而促進企業(yè)繁榮、發(fā)達的嗎？那些整天在各媒體進行“廣告轟炸”的，又哪一個不是大企業(yè)、大集團？廣告的發(fā)展前景決不可小覷。

　　同時，廣告又不僅僅是推銷商品。中央電視臺的“廣而告之”欄目開風氣之先河，最早推出了“公益廣告”。其他媒體也不甘落后，紛紛制作這種新型廣告�！肮�益廣告”作為社會主義精神文明建設的一種新形式，對廣大人民群眾的教育和影響也許是其他手段難以匹敵的。

　　但是，陳村先生對廣告的反感并非毫無來由，這不能不引起廣告人的重視與深思。廣告這種原本應有利于市場繁榮、社會進步的事物之所以會招致不少老百姓的不滿，究其原因，不外乎以下兩點。

　　其一，廣告質(zhì)量參差不齊。畫面優(yōu)美、構思精深、語言形象的廣告除了能產(chǎn)生廣告效應外，還能給人以美的享受。但一些格調(diào)低下，制作粗糙，甚至要被列入“精神垃圾”范疇的廣告確實讓人無法忍受。最卑劣的是那些虛假廣告，輕則讓消費者受騙上當，重則使消費者在經(jīng)濟、肉體、精神上蒙受巨大損失。但相信有了《廣告法》這一法律武器，這種現(xiàn)象會越來越少。

　　其二，廣告泛濫滿天飛。電視上有廣告，報紙里夾郵政廣告，大街上有戶外廣告，連近幾年才發(fā)展起來的`計算機互聯(lián)網(wǎng)上也出現(xiàn)了廣告大戰(zhàn)。最讓人頭疼的是好端端的電視節(jié)目也會被突如其來的廣告攔腰截斷，叫人好不惱火。最近，國家有關方面已出臺了一些法規(guī)，對電視臺的廣告密度作了嚴格的規(guī)定。我不由為此擊掌稱好！

　　綜上所述，可謂“喜也廣告，憂也廣告”。但無論如何，作為現(xiàn)代人，我實在無法想像假如沒有了廣告，我們的生活會變成什么樣子。

　　我祈禱，廣告的明天會更美好！

初中作文 篇3

　　人就是犯賤的動物，失去后才明白珍惜，失去后才知道后悔，失去后才明白自己當初那么幼稚。

　　時間飛逝，開學100多天，一個學期即將結束，在這即將結束之際回首看看發(fā)現(xiàn)自己走過的足跡是那么的虛無縹緲，像只脫離了豬圈的豬，沒了壓力和束縛自己放縱自己，天天熬夜，睡懶覺，浪費時間，浪費金錢和青春。最好笑的是每次心里有點感觸一肚子的真能量想改變自己的想法時。往往堅持了一兩天又開始了放縱，自己給自己找借口，自己騙自己。越活越累，不去看不去想我做不到，我不想閉著眼睛像死尸一樣的活，但我又舍棄不了放縱自己。每天白天放縱完自己然后夜深人靜的時候心里暗暗的自責懊悔。好累，為什么我就不能狠下心來呢？身體是自己的，思想是自己的，為什么自己就是控制不了？是欲望？是懶惰？還是我本是塊爛泥根本就扶不上墻？

　　總是在動手的時候想的太多，一次又一次的浪費生命和金錢。我不想這樣渾渾噩噩的混日子，不想以后讓自己的孩子生活在貧賤的家庭里，不想讓未來的另一半四處打工掙錢，不想讓自己只能在社會的底層打拼，不想有朝一日，在玩具店門口，我孩子抬起那天真的眼神問我。“爸爸，別的小朋友都有這個玩具，為什么你不賣給我？”我該怎么回答？因為爸爸沒錢？那為什么沒錢呢？因為該拼搏的時候爸爸選擇了安樂，選擇了輕巧，選擇了墮落。所以現(xiàn)在爸爸身無分文，連一款玩具都不能給你買。

　　不不不！不要，我不要這樣的.場景發(fā)生在我身上，我不要這樣。我不愿低人一等，我也不愿受人唾棄。不愿別人對我翻白眼，戳脊梁，論是非。

　　我得改變，我得蛻變。不能繼續(xù)墮落了，馬上奔2了，看看自己有什么成就,依舊是身無分文，依舊是啃老，依舊是無所事事沒有目標和動力。

　　醒醒吧，一切都是過眼云煙，長大了要懂事了，什么該做什么不該做自己要有個底。還有那么多東西沒有學，辦公軟件，視頻軟件，圖形處理，專業(yè)軟件，還有那么多書沒有看，那么多如何做人的道理沒有學習經(jīng)歷，還有那么多該認識的人沒有去認識。醒醒吧，人生已經(jīng)在路上了，就這么傻傻的坐在座位上玩手機人生很快就到站了是時候看看窗外去記住些美麗的風景了。

　　想要成功就得去改變，連改變的痛都不愿承受，何必談以后。破繭成蝶本就是一種經(jīng)歷，沒有痛過怎么會生存下來怎么會展翅高飛。

　　要么自己去經(jīng)歷然后成長，要么等著被經(jīng)歷去成熟！--致自己

初中作文 篇4

　　忽然的忽然，目光不經(jīng)意間落在了日歷上。今天12月21日，是你的生日�？上�，我想著，可惜我們已經(jīng)那么久沒有聯(lián)系，對你當面說聲生日快樂都那么難。不著痕跡的嘆息，一絲悵然籠罩著我。現(xiàn)在的我們，就好像銀河兩岸相互眺望卻又無力靠近的辰星。

　　夢里閉著眼我能觸摸也只有無邊的黑暗。那熟悉的音容早已停留在回憶的長河里，被湍急的河水一遍又一遍沖淡。即使是這樣，還是毫無抑制的想起，那些不堪回首的從前。沒有痛到撕心裂肺，卻讓人無比難過。

　　從那時到現(xiàn)在，或多或少我都有所改變。從沒心沒肺到日漸冷靜只是一個普通的過渡，不用時間的推移，只是經(jīng)歷一些模糊的創(chuàng)傷。什么便都懂了。你知道，我在這里敲打著這些無意義的文字是有多無聊�；蛟S，我只是累了，想傾訴，不知道你會不會厭煩。翻著多年前稚嫩的涂鴉或許草稿本上幾句仇大苦深的語句，便會勾起兩三個場景，有點像舊時的無聲電影，某人的一顰一笑，老師的幾句批評回想起都是略帶暖意。

　　有一種坐上時間軌道穿梭在過去里的感覺。

　　這種說法多么矯情，可的確是這樣。淚水糊滿雙眼，然而我笑了。因為我好像想起了那個斜劉海的呆萌眼睛男孩，曾經(jīng)被我揪著衣領威脅過的.那個家伙。那時的你被稱為學神的你，我都快忘得差不多了。畢竟時光多么強大啊，你大概也不會記得連過客都算不上的我吧。沒想到會突然而然的想起你，印在腦海中揮之不去的你，在這個無比清醒的時刻。

　　我也許也有過很想你的時候，比如在聽到一首你曾喜歡過的一首歌，比如在人群中看到與你相似的身影，還比如夢中有你時驚醒的瞬間。那段艱難的日子我也無數(shù)次提醒過自己忘不了的不過是一廂情愿在回憶里掙扎。后來我真的很久很久沒想起過你。這次的”突然而然“打碎了我精心為自己布置完美的世界。似乎又看見我一個人行走在無盡的黑暗，而你，丟下我先一步找到了黎明。

　　寫到這里，我的眼睛有些酸澀�；腥幌肫鹱约翰⒉皇且�訴苦，其實我應該是早已釋然了。我因為過你逼自己長出了過硬的翅膀，然后常常躲在夜里不住喘息。

　　也罷，在風中我若沒翅膀，誰又會替我飛翔？

　　知道現(xiàn)在，我愿你被世界溫柔以待。我想我只是沒勇氣原諒自己。在不經(jīng)意中，許多事情都不了了之，說不清是勇氣還是悲哀。

　　時光荏苒，望你安好。

初中作文 篇5

　　俗話說：“書籍是人類進步的階梯”在這條階梯上，需要一個拐杖，這個拐杖會因為你需要的長度而變化,就像一個園丁會因你缺水的多少而澆適量的水，而老師也是這樣有的會因材施教，有的卻因“財”施教！

　　曾有過一位同學，他的成績特別差，但這成績并不是他想要的，他家不是很有錢也不怎么會哄老師，老師也不管他；相反，在他們班有一個成績特別好的，他家條件好，家長與老師又是初中同學。因此，得到了各科老師的關注。成績就特別好。這些都是真實的例子，由此可見，老師的品德與學生的成績是有多大的關聯(lián)。

　　一個老師對于一個學生來說是多么的重要，可能是天使一直保護著她；也有可能是惡魔一直纏著他。因“財”施教的老師無異于一個惡魔。

　　因“財”施教本身就是一種不好的行為，但卻因為他是老師，這種行為就會一直流傳。這種老師他會使學生們感到自卑，而不思進取。他們會禍害幾代人，直至這種老師消失。這種老師社會并不需要，可他是怎么當上老師的呢？

　　其實這些老師在剛進來時并不是這樣的，他們都是那樣的.優(yōu)秀，但由于后天學習，他們都變得貪財了，因此才會因“財”施教。

　　在班里，兩個同學打架，老師不管誰對誰錯，有錢的總是對的，可是老師卻沒有想過無辜的同學會怎么想，難道你就忍心禍害這些無辜的孩子嗎？

　　因“財”施教是因材施教的轉變，但意義上卻有很大的反差；因材施教能讓幾代代人受益無窮；相反，因“財”施教能禍害幾代代人。愿你能扭轉乾坤，做回我們心中的那位老師！

初中作文 篇6

　　“天天就知道玩兒，你看現(xiàn)在有幾個小孩兒像你這樣……”“你煩不煩啊！”我大吼著打斷了媽媽的嘮叨，憤怒地沖進自己的房間。門發(fā)出一聲巨響關上了，我反鎖了門，趴在床上。

　　這還要從一個小時前說起，當時媽媽下班回家，我正坐在沙發(fā)上吃著零食看著電視。她見我的書桌亂七八糟的，于是問道：“你打算什么時候清理書桌？”我隨口道：“過一會兒就收拾�！眿寢屪哌M廚房，開始做飯。等飯做好了媽媽喊我吃飯。吃了一半，媽媽說：“吃完飯，把你的桌子清理了！”我漫不經(jīng)心地答應了，邊看電視邊吃。媽媽讓我扭過去，不要看電視了。然后，就出現(xiàn)了開頭那一幕。

　　房間里，我氣憤地捶打著床。過了一會兒，我走到書桌旁，但我并沒有開始收拾，而是看起了小說。沒多久，樓下突然傳來一陣啼哭，一下子打斷了我看書的興致。我走到窗邊，有些氣憤地向窗外望去。只見一個兩三歲的小孩兒倒在地上，一位女子從不遠處慌慌張張地跑過去把小孩兒拉起來，耐心地哄小孩兒，小孩兒的聲音漸漸減小，一會就停止了哭泣。女子拍拍孩子身上的灰，又親親孩子的臉頰，孩子的臉上露出天真的笑容。窗外，陽光竟如此明媚。

　　站在陽臺上的我，被眼前的`一幕打動了。久久佇立，我想起小時候母親也曾這樣哄著我逗我開心。媽媽工作繁忙，但面對我的時候，她總是微笑的。當我跌跌撞撞沖到她懷里，她抱著我笑得那么開心，她的懷抱那么溫暖。

　　我對自己的行為感到萬分懊悔，陽光灑在我的臉上，火辣辣的。漸漸的，我的眼角有些濕潤，鼻子有些發(fā)酸，心中所有的憤怒蕩然無存，只剩下了自責。

　　我將書桌收拾整齊，推開房間，只見媽媽在沙發(fā)上呆呆地坐著。我走了過去，坐在她身邊，一把抱住了她，說道：“媽，對不起！”媽媽先是一愣，然后笑著摸摸我的頭，沒有說話。陽光透過玻璃照了進來，照在我們的身上，也照進我的心里。

　　此時，窗外的鳥兒也在為我們開心地歌唱。我知道，愛從未走遠，它一直在我的身邊。

初中作文 篇7

　　既然選擇了放棄，便只有獨自承受，不論它有多痛也不會在乎，即使有重新選擇的機會，也依然選擇——放棄。

　　智者便需要冷血，容不得有任何東西阻礙前進，不論是什么，朋友？可以放棄，愛人？可以放棄。那不過是累贅，既然選擇了，就要學會放棄，這世界是那么公平，不可能存在完美，一方面的完美一定有另一面的殘缺。天使選擇了愛情就要放棄神的位子。人要成為神，就要放棄感情。失敗的同時你會有成功，放棄之中你會有選擇。智者是孤獨的'，你不信也沒有辦法，正因為他太理智，所有他不可能有真正的朋友，不過是一枚棋子，一個階梯，利用他往上爬，在必要時拋開，一絲留戀也沒有！

　　智者是大度的，在必要時，更多的時候，他會無情的報復，無論你是誰，千萬不要讓他抓住機會，不然，他的殘酷會讓你膽寒，他一但得手就不會失手，不那你弄到死路，他就不叫智者，因為智者沒有感情！

　　感情，一柄無尚的雙仞劍，要么利用它所向披靡，要么被他傷得體無完膚。有可以利用感情的人，他是強者，有可以完全沒有感情的人，他是智者，這兩者都是成功的，其他所謂英雄，過不了美人關，豪杰，忘不了義氣，所以在強者與智者面前，不堪一擊，其他人更是不值一提，凡人一個。但我更愿意做智者，我本來就很孤獨，也習慣了沒有朋友，那對我過于累贅了，我不懂用劍直道，為了不被它所傷，只有不使用它，換一種方法。離成功會更近，我可以冷血！

　　我并非不看重情誼，只是太過與理智，我很清楚自己，無論我失去了誰，心中不過是淡然一瞬，而后便如原來，所以我不為任何人流淚，不為任何人惋惜，那和我沒關系。生死都一樣，把它看淡了，就沒有什么了不起了。所以我不善于付出，更不懂得收獲，既然一切都是平淡，何必付出，什么都一樣，別人為我付出了有什么好感動？就算別人為我而死，依然不會動容，我可以十倍相報，但要我著重感情，我辦不到。我不需要什么柔情，只要一顆堅強的心。只要冷血，無情！唯有這才是我需要的，也正是我不斷完善的，我已然不易動怒，并非所謂的喜怒不行與色，如智者一樣，一旦抓住機會，就會狠狠的報復，直到將對手徹底逼死！否則絕不收手，不論誰來求情，無論以前有什么恩情，可以不眨眼的將他解決掉，這才是智者！

初中作文 篇8

　　每當“挫折”這兩個字呈現(xiàn)在我的眼前時，我都會非常害怕，但害怕的同時，又有一股力量使我勇敢地面對挫折。那時，我知道：其實，我很堅強。

　　記得六年級時我參加籃球隊。(.)能有機會代表學校到鎮(zhèn)上比賽，就在我高興的時候，災禍降臨到我身上。在我訓練的時候，我們幾個人比賽，由于比賽時我不小心被一只害我痛心欲絕的腳絆倒。我像一條魚似的，“啪”一聲跌到了地上去。這時，左膝蓋感到一陣麻痹，當我使盡全身力氣站起來時，沒想到我的左腳不受控制，“啪”一聲又跌回地上去。這時，老師跑過來，把我送到醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院后，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，知道我左膝蓋的`骨位置移了，醫(yī)生說：“至少都要一個月才好起來。”當我聽到這句活時，我的心是多么的沉重，是多么的痛。離籃球比賽還有兩個星期，我怎能讓我付出的汗水白白浪費？

　　于是，我每天拖著包得像粽子似的腳，一步一步地去爬樓梯。自從弄傷了腳后，我每天早上比其它同學提前半個小時上學，放學也要遲半個小時回家。

　　其實，我很堅強。每天，我就這樣一步一個臺階地爬著樓梯。雖然爬樓梯對一個對常人來說是一件非常容易的事，但對那時的我來說卻是一件非常困難的事。但我沒有為此而放棄，我總是一步一步踏踏實實地爬樓梯，雖然有時因抓不穩(wěn)欄桿，便會從樓梯上像一個球似的滾回原地，但我并沒有埋怨什么，只是一聲不出，使盡力氣去繼續(xù)爬樓梯。

　　每次爬完樓梯，我都會有一種巨大的

　　成就感，這種成就感把我從一次次挫折中拉出來，這種成就感使我在人生道路上學會堅強。

　　其實，我很堅強。

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